人教版小学三年级语文上册
28 狮子和鹿
制作者：兰海珠 珠
教学目标： 1、有感情的课文，能用自己的话归纳大意。 2、明白文中所蕴含的道理。
身段 抱怨 机灵 犹豫 凶猛 匀称 珊瑚 不禁 噘嘴 皱纹 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采
阅读提示：
1、大声读课文，找出文中的两个多 音字和两个比喻句。
2、想一想：课文主要讲了一件什么 事？
多音字:
chèn （匀称）（ 称心 ）
称
chēng （ 名称）（ 称）赞
多音字:
sā（ 撒腿） （撒手） 撒
sǎ（ 撒种）（播撒）
我来说说课文内容
课文写了鹿非常欣赏自己（美丽）的角，而抱
怨四条（ ）难的看腿，当狮子扑来时，鹿（
）的长有腿力帮助他（
），而死美里丽逃的生角却险
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
四条难看的腿却让我狮口逃生！
送命——逃生 美丽——难看
我的感悟
尺有所短，寸有所长，任何事物 都不可能完美无缺。不要因为它的 长处而看不见它的短处，也不要因 为它的短处而否定它的长处。
拓展训练
小组交流： 1、 我来说说自己最大的优点， 说说自己最大的缺点。
2、我们要学会正视自己的优点 和缺点，发扬优点，改正缺点。
阅读感悟
唉，这四条腿太细 了，怎么配得上这 两只美丽的角呢！
换说法：
1 、 唉，这四条腿太细了，怎么配 得上这两只美丽的ห้องสมุดไป่ตู้呢！
2 、唉，这四条腿太细了，配不上 这两只美丽的角。
美丽的角
两只美丽的角差 点儿送了我的命，
难看的腿
可四条难看的 腿却让我从狮 口逃生！
阅读感悟
两只美丽的角差点儿送了我的命， 可
《伊索寓言》，文字凝 练，故事生动，想象丰 富，饱含哲理，融思想 性和艺术性于一体。其 中《农夫和蛇》、《狐 狸和葡萄》、《狼和小 羊》、《龟兔赛跑》、 《牧童和狼》、 《农夫和他的孩子们》、 《蚊子和狮子》等已成 为全世界家喻户晓的故 事。
课后作业：
回家后把《狮子和鹿》这个 故事讲给自己的爸爸妈妈或朋 友听。并把故事说明的道理说 给他们听。
些（ ）的事。 送命
鹿
“ 啊!我的身段多 匀称,我的角多么美 别致,好象两束美丽
的珊瑚” !
珊瑚
珊瑚
珊瑚
珊瑚
拓展训练 我的身段多么匀称，我的角多么
精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
用_珊___瑚__ 比喻___鹿__的__角_ 。
把__鹿_的__角_ 比作___珊__瑚__ 。
句式练习：
池水清清的,像一面镜子。 用_镜__子___比喻___池__水___ 。 把__池_水___比作___镜__子___ 。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
28
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End