前言：自己在学习某教学机构的资料分析方法时，将其记录在笔记本上，然后手打发在论坛上，整理后分基础学习篇、速算技巧篇、常错总结篇。
2017年8月23日再次修改、整理，此次修改目的主要是完善资料分析解题技巧、常见错误。
后续有时间继续整理！复习申论中，时间有点紧张！正文：资料基础学习篇一1、增长率和增长量例：2015年主营收入560万，2014年主营收入500万核心要点：增长量=现期量-基期量，2015是现期，2014是基期，增长率=增长量/基期量=现期量/基期量-1，问：2015年主营收入较1 4年收入增长率为60/500*100%=12%间隔增长率 = r1+r2+r1*r2平均增长率（这里就不写公式了）平均增长量=(B-A)/N（N为年份，B是现期，A是基期）平均增长量：如题目这样问：“2011-2017年，某公司/企业/单位的利润/收入/人口数平均每年增加多少/年均增加值为多少”，且材料会给一个横坐标为年份，纵坐标为数据的曲线图。
这道题解题公式就是：(2017数据-2011数据)/(2017-2011)。
2、比重相关核心要点：基期比重=A（整体）/B（全部）*（1+b%）/（1+a%）两期比重=A/B*（a%-b%）/（1+a%），若a大于b，则，现期比重大于基期比重；反之现期比重小于基期。
3、倍数与平均数核心要点：倍数A/B：A是B的多少倍；增长倍数（A/B-1）：A比B增长了多少倍。
（口诀：倍数计算有陷阱，增长倍数要减一。
请重视这里，勿要丢分）平均数增长量：A/B*（a-b）/（1+a%）平均数增长率：（a-b）/（1+b%）（请注意平均比重都是除，但是要注意前除后，还是后除前，我想想什么意思，额是注意比重是部分除整体，平均数看问题所问单位，比如：1.5万吨/个，就是产量/厂家数，又或者1.6元/月，就是收入除以月份）基础基础学习篇二1、文字材料阅读技巧文字材料的阅读方法：找关键词、中心词和关联词，不看具体数值，最多30秒，不管多长文段。
说简单点就是阅读材料时用笔把时间，主体名词、连接词、标点号（主要是冒号和分号）画出来就行，不要去认真看数字就行注：另外需要注意文字材料中单位分两种：量（数）和金额（钱）2、图形表格材料阅读技巧看行和横标题就行，只需注意单位和内容就行3、答题技巧这里可能说的不怎么明白，随便看看吧注意时间表述，注意时间的相似和错位；注意单位表述，别把单位看错了，写错了；注意适当标记：结构阅读法中说的要标记的，重要信息，重要计算的数据注意从简到难做题顺序，虽然我一般不这么搞，除非时间不够，就是文字材料放后面，图形放前面最重要的是，注意答案选项，它决定了速算方法选用，简化计算与思维过程4、统计术语（1）同比增长：与上年的同一时期相比的增长速度；环比增长：与同年的上个月份相比的增长速度（2）翻番：变为原来的2的n次方倍，如翻两番就是原来的四倍（3）三大产业：第一产业是农业、渔业；第二产业是工业和建筑业；第三产业是除第一二产业以外的产业，就是服务业。
这里注意一下三大产业增值就是产业增加值，这里做题时容易出错，误把概念的增加值，再做题时看出求增加值，后面会说到的在第三篇中。
（4）问题问增长最多就是求增长量，问增长最快就是求增长率（5）增长率=增幅=增速（6）利润率在资料分析中为：利润/收入，数量关系中：成本/收入（7）毛利润率=毛利润/收入（8）贸易顺差：出口总额大于进口总额；贸易逆差：进口总额大于出口总额（9）吞吐量一般是指一个港口或者所有港口的货物装卸量，包含内贸货物及外贸货物的量，而进口量、出口量仅指国际贸易的货物量。
简单说下，不要小看统计术语，会让你容易丢分的，这部分注意积累，我可能没写完统计术语，因为太多了，虽然我是搞数据分析的1、图形法，自己不常用一是数据的增减可以看柱形图的每个柱的长度进行增减或者折线图的点的高低变化二是饼图中的扁形大小，柱（点）的长短（高低）好吧，或许看不懂2、斜线（一条直线或者趋于一条直线）中的规律长存在于折线图中，看这条直线或近似直线的线条随着横竖轴数值越大其增长率变小，但增长率不变3、估算法要点提示:这是速算第一法，计算前可看选项，看要估算前几位，一般1-2位。
一般来说选项相差都很大，或者精度要求不高，比如最简单的选项是A、1.7 B、2.5 C、3.3 D、4.1，再复杂点的是A、4300B、4500C、4700D、4900，但是如果有两个选项相差值大小只有十位，那么最好进行精算。
注意选项数值和题干给出的数值共同决定估算的精细程度注：想起了个公式：A/（1-a%）约等于A*（1+a%），条件是a<5%4、直除法要点提示：直接相除得到首位，1-2位，看情况，其实估算和直除法很类似，但是不要搞混淆了，估算是心算，直除法是要拿笔算了，但是两者有共同点，就是看选项得出计算精度记住直除法是首先或者唯一的计算手段常用形式有：比较型和计算型：比较性是比较A/B和C/D，中间取个量级进行比较，比如3/4和4/3中间取1，当然这是简单的，复杂的我还是举个吧，比如：120/2543和9399/24888，量级取1/4，前者大于它，后者小于它计算型是计算A/B的首位，看选项得结果提示：速算技巧中除法用的比较多巧用公式，比如求增长率时，是用A-B/B还是A/B-1呢？这就靠我们计算意识了。
直除法有时需要简化分子或分母，优先分母，且一般简化前三位，同时也要观察选项来看简化前几位，这个就有点难度了，反正我长期记不住！嘻嘻5、加强直除法就是观察A/B和C/D谁更接近于一个值，比如1398.54/47.01、3955.43/133.49、2894.34/101.56谁更接近于3，自己去算算1、放缩法（特别重要，且容易操作）核心要点：两种形式：加减形式和乘除形式加减形式有两种，一是a>b,b<d等价于a-b>b-d二是a>b,b>d等价于a+b>b+d乘除形式也有两种：一是a>b,b<d等价于a/b>b/d二是a>b,b>d等价于a*b>b*d乘除形式好像有口诀的吧，分子小，分母大等价于值小，分子大，分母大等价于值大换种说话，现期量高，那么增长率也大，那么其增长量也大，当然是在基期量不变的基础上或者基本近似于不变的基础上2、插值法核心要点：给个定义吧：好吧，就是比较或者计算时，运用中间值进行比较，额这里好像前面提到过分比较型和计算型比较型：a/b<x<c/d，与直除法不同之处，比较值是多位小数点，这里比较值随意，但直除法中多时整数或者1-2位小数，当然要看选项。
计算型：a/b和c/d的比较值是特殊分数（小数）来我们说说看有哪些特殊分数：1/5=0.2，66.7%=1/3， 25%-1/4，14.3%=1/7, 12.5%=1/8 ，11.1%=1/9 3、加强版插值法给出值A/B，假设选项中B、C都接近于一个特殊小数且与A/B值相近，例如25%，那么(4*A)/B将4A与B的差值同B、C项多比较看谁更接近写。
来做个例题：随便给的额，例如A/B=1234/10000, B项124/1011 ,C项133/1078, 8A/B=9800/10000 , B项984/1011,C项1064/1078我们可以发现显然B项更接近值A/B，故选B例子随便给的，自己很少用4、截位法核心要点：加减截位法：从左到右计算，取2看3，即取前2位看第3位乘除截位法：如1.21取1.2,9780取1000凑整截位法：入1.24取1.25.或者24.3%取25%5、化同法（只能用于比较）核心要点：定义比较2个分数，将其分析或者分母化成相近的数适用情形：一是A/B=4C/4D,当A=4C时；二是100A/B=100C/D，注意这里同时扩大和缩小不影响结果1、复变法（很重要）核心要点：一是乘积的复合变化：A(1+r)*B(1+v%)/A*B -1 = r%+v%+r%*v%,提问方式会是这样A*B的增长率为多少二是比值的复合变化：(A/B*(1+r)/(1+v%))/A/B-1 = (r%-v%)/(1+v%)，提问方式会是这样A/B的增长率为多少2、复变法的三个变化模型（重中之重，要记熟额）原理：A/B的增长率为(r%-v%)/(1+v%)模型一：A的增长率r%大于B的增长率v%，得出A/B比去年是增长的模型二：A的增长率r%大于B的增长率v%，得出A/(A+B)比去年上升的，这个怎么理解呢，可以说出A在AB当中的比例是上升的模型三：前提是A是B 的一部分，A的增长率r%大于B的增长率v%，得出A/(B -A)比去年上升的，这可以理解成A在除A在B中之外的一部分比例是上升的3、比例变化模型（这个理解清楚了，基本上比重和平均数问题不会错了）模型一（比重变化）：14年A/B的比重较去年相比增长率为多少，其比重变化了A/B*（r%-v%）/（1+v%），如果公式是前面这样，那么题目告诉的应该是13年部分为A，整体为B，当年增长率分别为r%和v%，。
如果我们换种方式问呢？模型二（比重变化）：14年部分为A，整体为B，14年较13年增长率分别为r%和v%，那么公式发生了什么变化呢？这里不忙揭晓，我们先来看下公式推导！前者公式推导：A*(1+r%)/B*(1+v%)-A/B=A/B*（(1+r%-1-v%)/(1+v%)）= A/B*（(r%-v%)/(1+v%)）后者公式推导：A/B-A*(1+v%)/B*(1+r%)-=A/B*（(1+r%-1-v%)/(1+r%)）= A/B*（(r%-v%)/(1+r%)）仔细看可能发展后者和前者相比，只是把v%和r%对换了一下。
这里我们来了口诀：增长之前分母用部分，增长之后分母用整体，当然我们常用的是第二种，故注意一下就行！资料分析之速算技巧篇四（2017年8月23日更新）1、变形记——除法（因方法最初在粉笔直播课上看见的，故名称不变）核心要点：（1）一个数除以5，分子乘以2，小数点向前移一位。
例：24/5=（24*2）/（5*2）=48/10=4.8。
（2）一个数除以25，分子乘以4，小数点向前移两位。
例：①36/25=（36*4）/（25*4）=144/100=1.44；②24/25=（24*4）/（2 5*4）=96/100=0.96。
（3）一个数除以125，分子乘以8，小数点向前移三位。
例：①24/125=（24*8）/（125*8）=（24*8）/1000=0.192；②36/125=（36*8）/1000=0.288。
概念是死的，人是活，技巧何为技巧，就是为了提高我们的解题速度和正确率。
这种技巧就是提高计算速度的类型，比如给出5727.8/(1+24.8%)=5700/1.2 48，这里1.248看成1.25，运用上面的技巧，分子分母同时乘以8，结果为570 0*8/10=4560。