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2018—2019学年度第二学期期末教学目标测试题
三年级语文
（全卷满分100分，含朗读5分；用时90分钟；发展题10分不计入总分。

）
一、听写句子。

（3分）[原创]
二、拼音。

（12分）
1.我会看拼音写词语。

（8分）[原创]
qi ān x ū sh è j ì ji ǎn ch á j ì x ù
（ ） （ ） （ ） ( )
x ùn s ù w ēi w ǔ m éi j īn ɡ d ǎ c ǎi
（ ） （ ） （ ) 2.我会给多音字组词。

（4分）[原创]
s ǎn （ ） āi （ ） 散 挨
s àn （ ） ái （ ）
三、字词。

（20分）
1．比一比，再组词。

（8分）[原创]
减（ ） 拂（ ） 骄（ ） 欧（ ） 喊（ ） 佛（ ） 桥（ ） 吹（ ） 2. 我能把下列词语补充完整。

（6分）[原创]
( )精( )采 刻( )求( )
_____________ 镇 学校_____________ 班别 _____________ 姓名_____________学号 _____________
( )株( )兔( )耳盗( )
画( )添( ) 窃窃 ( )( )
3．我会选择正确的意思，并把序号写在括号里。

（3分）[改编]
冒：①向外透，往上升。

②不顾（恶劣的环境或危险等）。

③冒充（1）不法小商用党参假冒人参。

（）
（2居民们冒着严寒四处寻找冻僵的燕子。

（）
（3）大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

（）
4．我会写出下列词语的反义词。

（3分）[改编]
夸奖-（）舒服-（）偶尔-（）
四、句子。

（20分）
1．我会按要求补充句子。

（6分）[原创]
（1）泥融飞燕子，。

（2），正是河豚欲上时。

（3）欲穷千里目，。

（4）过了两三秒，那匹马，腿了，脖子也了，尾巴却不见了。

2．我会按要求写句子。

（6分）[改编]
（1）爸爸：“你怎么能撒谎呢！”
（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（仿写比喻句）
（3）马跑得越远，离楚国不是越远了吗？ (改为陈述句）
3.我会给句子排列顺序，组成一段通顺的话。

（5分）[改编]
（）李静急忙跑过去，把小孩拉上人行道。

（）一天，李静在路上看到一个小孩在马路边玩皮球。

（）李静对他说：“小弟弟，刚才多危险呀！以后不能在马路上玩。

”
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（）这时有，有一辆汽车开过来，小孩还在向马路当中跑。

（）忽然，皮球滚到马路当中去了，那个小孩跑去拾皮球。

4．语言综合运用。

（3分）[改编]
小明总爱在小区内乱扔垃圾，别人劝他，他总是说：“没关系，小区物业有清洁工。

”请你用合适的语言劝劝他。

五、阅读。

（20分）
（一）阅读课内文段，回答下面问题。

（9分 2+3+2+2）
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，（吸取吸收）了人们长期积累的经验，改进了造纸术。

他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。

用这种方法造成的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸术方法就传承下来了。

我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地（促使促进）了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。

1.用“”画出括号里使用正确的词语。

（2分）[改编]
2.蔡伦是怎样造出纸来的？把描写动作的词语找出来，填一填。

（3分）[原创]
剪或切→浸→（）→（）→（）
3.经过蔡伦改进造纸术之后，造出来的纸有哪些优点？在文中找到答案，并用“﹏”画出来。

（2分）[原创]
4.我国的造纸术对世界产生了什么影响？（2分）[改编]
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（二）阅读课外短文，回答下面问题。

（11分 1+2+2+2+2+2）
________________
我最近养了一些蚕宝宝，经过观察，我发现蚕的一生其实短暂，大约50多天，蚕的一生经过蚕卵、蚁蚕、蚕宝宝、蚕茧、蚕蛾、死亡的过程，但是它的一生很有意义。

刚开始，蚕是黑瘦瘦的，很挑吃，只吃桑叶。

但它们都很能吃，每天都要给它们换上新的食物——桑叶，还要给它们清理粪便。

过了不久，它们就变得滚圆滚圆的了。

它们咀嚼桑叶时发出沙沙的声响，就像春天的细雨。

它们吃饱后总是会抬起头，有的呈“S”形，有的呈“J”形的，还有的呈“U”，就像在跳舞一样，有趣极了。

蚕的一生要经过4次的蜕皮才能结草，每次准备（蜕说）皮之前也不动，真有趣。

刚从卵中孵化出来的蚕宝宝黑黑的像蚂蚁，身上长满细毛，这时的蚕宝宝叫蚁蚕，大约1厘米。

蚕宝宝慢慢长大，经过4次的蜕皮后，就变成了白胖胖的五齡蚕，整个过程不到30天。

长得非常快。

五齡蚕经过几天的生长以后，就要吐蚕了。

它们不畏艰苦吐出一根根又细又长的”银丝“，而这些丝却把自己给困住，最后结成一个(椭随）圆形的茧，怪不得有“作茧自缚”的说法。

在茧里就要进入一个新的生长阶段，变成蛹。

大概10－15天后，蛹在茧里变成蛾。

蚕蛾破茧而出后，经过交尾，然后产下蚕卵，这就是蚕的一生。

1、给短文加上标题：________________。

（1分）[原创]
2、在短文中带点的字选择正确的字。

（2分）[改编]
3、在文中找出下列意思的词语（2分）[原创]
（1）比喻做了某件事件，结果使自己受困。

也比喻自己给自己找麻烦。

（）
（2）比喻自己做某件事情有毅力或不向困难低头。

（）
4、蚕的一生经过、、、、蚕蛾、死亡的过程。

（2分）
5、用“”画出一句运用列数字说明方法的句子。

用“﹏﹏”画出一句运用打比方说明方法的句子。

（2分）
6、读了短文，你要向蚕学习什么品质？（2分）
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六、习作。

（20分）[改编]
同学们，相信你们不管是从图片上、电视上还是从动物园中，一定都见过我们的国宝大熊猫吧？你喜欢大熊猫吗？你了解它们吗？把你知道的内容写下来吧。

注意内容要具体，语句要通顺，不少于300字，不能出现真实的校名和姓名。

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发展题（10分）
有趣语言积累。

[改编]
①小明不爱看书，也不爱出门旅游，见识非常少，不像吗？（填成语）
②请写两句春天景物的诗句：，。

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