同学们，下面让 我们一起来进行 安全知识问答吧！
选择题：
（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方 法正确的是（A ）
A、原谅同学或报告老师，让老师处理。 B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。 C、据情节给予报复在预防饮食安全方面做的不妥当的是 （C ）
A、购买包装食品时，要查看有无生产日期， 保质期，生产单位。
丁丁扔沙包扔到同学的眼睛
上课时间到时不要匆忙，拿 起足球回教室
课间十分钟，大家可以到室外散步、做 操、跳绳、远望、呼吸新鲜空气……
课间休息能消除大脑、眼睛和身 体的疲劳，使人头脑清醒，精力旺 盛地上好下一堂课。
说说你喜欢的课间活动？
你平时是如何进行课间 休息的？哪些是对的，哪 些是错的？为什么？
B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。 C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照 的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
（3）乘车时较为安全的行为是（C、D） A、在道路中间拦车。 B、上车时争先恐后。 C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。 D、不乘坐无牌、无证车。
（5）遇到火灾时，拨打（B ） A、110 B、119 C、120 D、121
2、体育课安全：上体育课时，要有防范意 识，不随意投掷器材。
3、集体活动安全：班级、年级、 学校组织的户外活动，要严格遵守 活动纪律，听从老师的指挥，身体 有不舒服的要及时告知老师或身边 的同学。
安全顺口溜
上课小腿莫伸长，走道狭窄不疯狂， 上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光， 同学之间有摩擦，宽容谦让是良方。
1、 班级近期常规总结，安全员汇报近期班级情况 2、收缴班级危险道具。
谢 谢！
课间安全教育主题班会
众兴实验小学第5周主题班会
背书包，上学校，校园人多真热闹。学习、 游戏欢乐多，人身安全莫忘掉。
课间休息要文明，文具使用要当心。远离 危险与伤害，爸爸妈妈才放心。
学习目标
遵守课间安全守则，做一个讲
文明、 懂
安全的小学生；
课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。
知识屋
叮铃铃，下课啦！ 为了避免发生意外， 同学们课间玩耍时 要注意安全哦！
案例一：
某小学学生在出课间操下楼 时发生拥挤踩踏事故，造成多名 学生受伤。
案例二：
一小学三年级学生在午饭后 回校，在教学楼走廊上玩耍，右 脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠 楼至一楼。
学习安全知识：
1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它 危险品进入校园；严禁勾结校外人员来校滋 事、打架；不进网吧、游戏室等娱乐场所； 不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞；上下楼 梯靠右行，不拥挤、不抢行；严禁攀爬围墙、 栏杆及大树。
（6）在道路上行走时（B ）
A、和同学边走边打闹 B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。 D、为赶时间与机动车辆抢行
判断题： （1）使用刀具时，互相比划、打闹。
（ ×）
（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。 （ ×）
（3）用手或金属制品去接触插头底部。
（× ）
（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。
（√ ）
（5）用沙子或泥土打仗。 （6）下雨天，在湿的地面上奔跑。 （7）站在凳子上往阳台下看。
（×） （ ×） （ ×）
课间儿歌
哦,十分钟 ,听那“叮铃铃”的下课铃声送来十分 钟， 来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松， 让我 们那疲劳的眼睛看一看蓝天， 让紧张的大脑吹进清 风 。哦，你好，你好十分钟！ 哦，欢迎，欢迎十分 钟！
下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。 上下楼梯靠右行，不追逐来不打闹。
（慢步有序地出教室）
（上下楼梯靠右走）
窗户栏杆有危险， 大家远离勿攀爬。 走廊狭窄不奔跑， 活动尽量到户外。
（不攀爬栏杆） （走廊不奔跑）
危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。
课间休息时要尽量到室外活动一下，呼吸新鲜的空 气，但是不要到离教室太远的地方，以免上课铃响时 来不及回到教室上课。
安全小故事
下课的时候，同学们有的 在聊天，有的跑去操场游戏， 可热闹了。
突然，听见“啊”地一声响， 大家抬起头一看，原来是小胖和 亮亮撞到了一 起，一个捂着额头， 一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗 哗地掉下来。
原来，小胖和同学欣欣追打， 正好撞上从教室跑出来的亮亮。
小胖和亮亮为什么会撞在一起呢？ 他们三个人做得对不对呢？