、 、 关于修订实践类课程教学大纲的通知
各教学单位：
教学大纲是根据专业培养目标和教学计划,以纲要的形式规定课
程有关教学内容、教学模式等方面的指导性文件。

教学大纲是否高质
量、规范化将直接影响教学质量。

为进一步规范实践教学管理，请各
学院根据 2006 年修订的“辽宁师范大学本科生指导性教学计划”，修
订各专业“教学计划”中实践类课程模块课程的教学大纲。

现就 2007
年实践类课程教学大纲编写工作提出以下意见:
一、大纲的撰写应严格遵循专业培养计划，其课号、名称、学时数、
学分等均应与计划一致，实验与实习内容应紧扣本专业的培养目标，
密切结合学科前沿。

二、本次修订教学大纲是指各专业 2006 年各学院制定的教学计
划中“实践类课程模块”所列的课程（不包括教育实习、毕业论文）。

其
中课号为“30134001” “30134002” “30134003”3 门课程的教学大纲由
政治与行政学院撰写。

三、修订后的教学大纲，学校将装订成册。

一是便于学校检查评
估，二是用于高校间的交流，三是实践教学管理、实践经费下拨的依
据。

为此，要求教学大纲所涉及到的课程名称、授课时数(周数)、学分
等务必要与 2006 年教学计划相符。

同时要求教学大纲格式规范，内
容准确科学。

四、修订实验教学大纲过程中，要减少验证性实验，开设出更多
的综合性、设计性实验，形成以综合性、设计性实验为主的实验课程，
每门实验课程必须要有一定比例的综合性、设计性实验项目。

请各学院按要求组织相关专业教师认真修订，落实撰写责任人。

具体工作安排如下：
1、9月20日至10月22日，学院制定阶段。

2、10月23日至10月31日，学校审核阶段。

3、11月1日至11月15日，学院修订阶段。

4、11月16日至11月30日，学校审批及编印阶段。

请各教学单位按上述要求和时间安排认真完成实践类课程教学大纲的修订工作。

10月22日前，将打印稿送交教务处实践科，电子文档发sjk8341@126。

com。

附1：实验课教学大纲格式。

附2：实习教学大纲格式。

附3：社会调查教学大纲格式.
教务处
2007年9月18日
附1：实验课教学大纲格式
无机及分析化学实验教学大纲
注:题目是由课程名称+教学大纲构成
(课程编号:12233001学时:32学分:1适用专业:生物技术专业)
一、课程的目的、任务
二、主要设备
三、课程的教学要求
四、主要采取的教学方法与教学形式
五、教学内容：
六、考核方式与评价结构比例：
七、使用教材（讲义、指导书）或参考书
1）.《书名》·编者·出版社·出版年月；
2）.《书名》·编者·出版社·出版年月;
3）.参考书
八、实验教学大纲说明
1、本门课与其它相关课程的关系。

2、综合性、设计性实验的要求。

制定人:审核人:2007年10月22日
下：(供参考)
七、实习注意事项及其他 附表 2：实习教学大纲格式
辽宁师范大学
新闻学专业专业实习(见习)教学大纲
注:题目由专业名称+课程名称+教学大纲构成.
(课程编号:01232001 周数:10 学分:6)
一、实习的性质、目的、任务 二、实习工作的组织实施 三、实习教学的基本要求 1、 对学生的要求
2、 对指导教师的要求
3、 对实习场所的要求 四、实习内容
五、实习方式和时间安排 六、实习考核和成绩评定
实习成绩按照优秀、良好、中等、及格与不及格五等划分。

具体评价方法如
（含
实习安全保障及安全预案） 八、主要参考资料 九、大纲说明
制定人:
审核人:
2007 年 10 月 22 日
附表3：专业调查/社会调查/独立实践课课程教学大纲格式
辽宁师范大学
学前教育现状调查教学大纲
注:题目由课程名称+教学大纲构成
(课程编号:01232001时数:26学分:1适用专业:学前教育专业)
一、课程的性质、目的、任务
二、课程教学的基本要求
1、对学生的要求
2、对指导教师的要求
3、对调查场所的要求
三、课程的组织实施
四、主要采取的教学方法与教学形式
五、课程内容和时间安排
六、课程考核和成绩评定
七、课程注意事项及其他
（含安全保障及安全预案）
八、主要参考资料
九、大纲说明
制定人:审核人:2007年10月22日。