伦敦三一学院口语级别考试(GESE -- Graded Examinations in Spoken English)至今已有几十年历史，在欧亚、拉美四、五十个国家和地区开展。
此项测试适于6-7岁以上母语为非英语英语学习者。
此项测试共分为四段12个级别。
1-3级为预备段；4-6级为初级段；7-9级为中级段；10-12级为高档段。
高一级别考试内容均涵盖低于该级别其他级别内容。
考试形式为考生与考官进行一对一交谈。
考试成绩评估：A—先进，B—良好，C—及格，D—不及格。
预备段（1-3级）考试时间：1级－5分钟， 2级－6分钟， 3级－7分钟。
总体规定：●考生在考官协助下，能听懂考官简要、慢速、直接指令和规定，并做出相应手势或动作。
●就个人熟悉寻常生活与考官进行简朴交谈。
●使用基本句型以及简朴短语、词组以及惯用语句描述自己或她人行为、物品和场景。
●可以依照个人信息和寻常生活进行简朴提问和回答。
要点提示：●预备段考试重要以问与答形式进行。
考官重要任务是调动考生以有限语言能力参加到真实有趣交流中去。
●考官也许使用与考试级别有关考具，如图片、实物等。
考生应熟悉寻常生活中所使用物品名称。
●考生若没有听清考官问题或指令，可以用“Can you repeat that，please?”，“Sorry?”或“Pardon？”等语句或词语，祈求考官重复或解释。
但是多次使用此类语句会影响最后成绩。
● 1级考生可以使用一、两个单词作简短回答，并能用手势或动作完毕考官所给指令。
● 2级考生应能使用简朴完整句子对人和物进行描述，如“My brother’s tall. He’s got black hair.”。
在考试过程中可以向考官提出至少一种问题。
● 3级考生应能在使用完整句子基本上，使用简朴连词，如“My brother’s tall and he’s got black hair.”。
在考试过程中可以向考官提出至少一种问题。
1 级交际能力●与考官互相问候●听懂考官简朴指令，并完毕相应动作语言功能●互相问候●说出姓名和年龄●辨认和说出所示物品名称●告别用语语法项目只需理解：●祈使句用词：如go，come，show，point，give，touch，stand up ●疑问词：What?How many?How old?●批示词：this，that，these，those规定理解并使用：● be动词普通当前时●普通名词单数和有规则复数形式，如：ear/ears，shoe/shoes●简朴形容词，如：small，big，green●限定词：a，the，my，your，his，her●代词：I，you，he，she，it，they词汇●用于简介个人简朴状况词汇●所在考场内物品名称●脸部和身体基本部位●普通动物（家养、农场、野生）● 20以内数字●颜色●寻常服装名称（如T恤衫、衬衣、裙子、外套等）语音对以上所列词汇范畴内有关惯用词可以做到发音对的2 级●听懂考官简短和简朴问题、规定和陈述，并以相应动作做出反映，予以必定或否定简短回答●用熟记词组和短句交流●使用基本词汇、词组描述个人状况或场景●就对话方最基本个人状况提问语言功能●表述人或物位置●简朴描述人、动物、物品、地点、场景●表述简朴事实●描绘个人所拥有物品●简朴提问关于个人状况问题新增语法项目只需理解：●普通当前时问句●疑问词：who，when●普通当前进行时问句●限定词：some，any规定理解并使用：●普通当前时●句型：There is/are，has got/have got，Have you got?Do you have?●疑问词：如where，how●表达位置介词：in，on，under，between，next to●限定词：our，their，its●所有格代词：mine，yours，his，hers●用“Yes”和“No”回答普通当前进行时问句词汇●家中各个房间名称●家居物品●家庭和朋友●本人拥有物品●一星期中每日名称，一年中每月名称● 50以内数字语音●单词发音精确●对的掌握简朴问题基本语音语调●缩略形式，如I’ve，I’m，he’s特别提示：除上述规定外，本级考试中还涉及前一级所有规定3 级交际能力●理解简朴问题和规定并做出相应反映和回答●用简朴和基本句型就个人寻常生活进行交流●通过提问和回答简朴问题，就个人寻常生活和活动进行交谈●使用简朴连词：and 和then语言功能●描述寻常活动以及不同步间●表达日期●表达“能”与“不能”●简朴地批示方向和地点●描述真实人物或图片中人物正在进行活动●表述过去状态●就寻常生活简朴地提问新增语法项目●当前进行时● can 和 can’t 使用●表达动态介词：from，to，up，down，along，across●表达时间介词：on，in，at●表达地点方位介词：near，in front of，behind，opposite●使用简朴连词：and 和 then词汇考生应可以理解并使用如下方面有关词汇：●工作●本地场合●学习场合●家庭生活●天气●业余活动●关于时间和日期● 31以内序数词（用于表达日期）语音●使用上述有关词汇时发音对的●对的使用缩略形式●对的使用单词基本重音以及短句和疑问句基本语调特别提示：除上述规定外，本级考试中还涉及前面各级别所有规定初级段（4-6级）考试时间：10分钟考试内容：两某些：自选话题讨论和对话总体规定：●能理解、熟悉话题中所述要点●参加对话，就个人感兴趣或与寻常生活有关熟悉话题进行交流并陈述个人意见、看法●具备一定语言能力描述经历、发生事情，阐明事情因素，并能就意见、看法及筹划做出阐明解释第一某些：自选话题讨论（5分钟）考生就个人感兴趣或任何一种熟悉话题，依照所考级别规定，自己事先进行准备。
自选话题不适当从第二某些6个对话题目中选用。
话题内容应由考生自己准备，不能机械背诵。
考生要熟悉所谈话题，理解含义，语言对的，恰本地表达个人观点。
尽考生在自选话题某些，应准备足以讨论5分钟材料。
考生可借助自带画片，照片，图表，模型或实物进行讨论，但不可将活动物或昆虫带入考场；更不容许携带刀具或其他利器等危险物品进入考场。
在第一某些，所有4-6级考生都要向考官提问至少一种与自选话题有关问题。
所有4-6级考生自选话题某些必要填写《思维图表》（见附表1），并带入考场与考官进行讨论。
考官将从思维图表中按照任意顺序抽取所列讲述点进行提问，考生应具备从任何讲述点开始展开话题进行交流能力。
《思维图表》中4级规定环绕所选话题准备4个讲述点，5级应准备5个讲述点，6级应准备6个讲述点。
所填写讲述点不能太笼统，如：“Introduction to topic”，“Conclusion to topic”，“What I did next …”，对的填法参见（附表1）。
在4级考试中，考官会问及思维图表中4个讲述点；在5、6级考试中，考官至少会问及思维图表中4个或4个以上讲述点。
思维图表是4、5、6级第一某些考试核心，若事先未填写《思维图表》，该某些考试将无法进行。
考生若没有准备自选话题，本某些不给成绩，本次考试也就无法通过。
第二某些：对话（5分钟）考官从考生所选级别对话题目中任选两个话题与考生进行谈论。
在对话某些中，考官虽然只选两个话题与考生交谈，但该级别中列出所有话题考生都需做充分准备。
考官也也许使用与寻常生活有关图片与考生展开讨论。
这一某些考试规定考生具备相应语言能力，应能与考官开展真实有内容而又轻松交流。
对话某些但是多地采用一问一答方式进行，规定考生尽量积极表述，尽量引入所考级别规定语言功能及语法项目。
在本某些中，5级考生应至少问考官1个与对话话题有关问题；6级考生应至少问考官2个与对话话题有关问题。
4 级交际能力第一某些：自选话题●就所列4个讲述点予以陈述●依照考官所提问题做出回答，并有所讨论；若考官有规定，应提供更多事实和细节●向考官提出至少一种与自选话题有关问题●尽量运用本级所规定语言功能第二某些：对话●对的理解考官提问，回答切题●简短直接地与考官进行适度交流对话题目●假日●购物●学校和工作●业余兴趣和体育运动●食物●周末或季节性活动语言功能●讲述过去事情●谈论将来筹划和打算●表达简朴比较●表达好恶●表述动作发生方式和频繁限度新增语法项目● Like+动名词或不定式●规则动词和惯用不规则动词普通过去时●用going to 表达将来要做或要发生事情●表达方式与频繁限度副词●形容词比较级和最高档●连词 but词汇●与自选话题有关词汇●与对话话题有关词汇●表达动作发生频繁限度副词和词组，如：sometimes，often，never，every day，once a week ●表达过去时间副词，如：yesterday, last night语音●避免浮现背诵式演讲语调●语流中恰当使用弱式发音●过去时结尾‘ed’三种不同发音，如：played /-d/，walked /-kt/，wanted /-id/特别提示：除上述规定外，本级考试中还涉及前面各级别所有规定5 级交际能力第一某些：自选话题讨论●对的理解考官提问，回答切题●能就准备话题连贯地用各种句子进行讲述●与考官就准备话题进行轻松随意讨论。
讨论中考官也许规定考生进一步提供有关话题信息、事实和细节●依照考官规定，就所述内容作进一步阐明或解释●向考官提出至少一种与自选话题有关问题●尽量运用本级规定语言功能第二某些：对话●对的理解考官提问，回答切题●按考官规定针对某些内容陈述因素或予以阐明●向考官提出至少一种与对话话题有关问题新增对话题目●节日●交通方式●重大或特殊活动（如：生日等）●娱乐（如：电影院，电视，俱乐部等）●音乐●近期个人经历语言功能●谈论将来——提供信息、做出预测●表达对事物取舍中偏爱或爱慕●描述近期发生事情●阐明理由●描述事情发生过程●表达数量新增语法项目●当前完毕时，涉及for，since，ever，never和just使用●由because引导从句●用will表达将来时●表达数量形容词和副词，如：a lot（of），not very much，many●表达取舍词语，如：I prefer，I’d rather词汇●与自选话题有关词汇●与对话话题有关词汇●表达过去和将来词语，如：two days ago，in the future语音●避免浮现背诵式演讲语调●对的使用与自选话题和对话话题有关词汇发音●弱式和缩略式组合，如：I’ve been to…●基本疑问句某些语调特别提示：除上述规定外，本级考试中还涉及前面各级别所有规定6 级交际能力第一某些：自选话题●对的理解考官提问，回答切题●能持续针对思维图表中所列讲述点提供信息、阐述观点●清晰描述事情发生先后顺序●与考官就准备话题进行轻松随意讨论。