当前位置:文档之家› 范文九化学课外活动记录

范文九化学课外活动记录

化学课外活动记录
辅导教师:吴XX
活动一:
时间:2012年9月29日活动内容:难扑灭的火焰
实验室中地上的镁粉正在燃烧,放出耀眼的白光。

兴趣小组同学用二氧化碳灭火器去灭火,不但没有把火扑灭,反而着得更旺。

后来用水浇,也无济于事。

最后,还是在老师的指导下兴趣小组同学用大量的黄沙去灭火,使燃烧的镁粉与空气隔绝,达到灭火的目的。

通过这次活动,孩子们明白了为什么只能用黄沙呢?因为二氧化碳会和镁反应。

镁可以在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和单质碳。

在高温下镁也可以和水反应生成氧化镁和氢气。

活动二:
时间:2012年10月20日活动内容:识别气体
老师提供给孩子们三个装满气体的钢制瓶子,由于瓶子外表的颜色标记已退掉了,无法辨认里面装的是哪种气体。

老师告诉他们,可能是氧气、氢气、氮气三种气体,但究竟是哪种气体,现在还确定不下来,只能通过科学的方法来鉴别一下才行。

请大家鉴别一下吧!
孩子们的实验过程如下:
识别气体:⑴将点燃的镁条伸入气体中。

现象如下:
1:生成白色固体,则是O2
2:不反应,则是H2
3:生成绿色固体,则是N2
⑵将所有的瓶子编上号,然后分别用试管装入气体少许,接着用点着的火柴放入试管口,如果火柴燃烧的更旺,这是氧气(因为氧气助燃);如果发出爆鸣响声或者气体燃烧,就是氢气;如果火柴马上熄灭,则是氮气。

活动三:
时间:2012年11月13号活动内容:奇怪的天平
老师拿来一台天平,在天平两端秤盘里各放两只大小和重量都相等的烧杯,再在两只烧杯中分别倒入等量的稀盐酸,使天平保持平衡。

接着他又拿两块重量相等的两种金属块,一种是锌块,一种是铜块。

并同时将这两种金属块分别放入两个烧杯之中,这时天平两端继续保持平衡。

过一会儿,天平慢慢地倾斜了,是天平出了毛病,还是其他什么原因?
不是天平出了毛病,而是化学反应的结果。

在金属中,有的金属的化学性质比较活泼,容易参加化学反应,有的金属比较懒惰,不愿意进行化学反应。

比如金属锌就比较活泼,它和稀盐酸发生反应而生成氯化锌和氢气,氢气不溶解于水而跑出。

由于生成的氢气源源不断地跑掉,所以放锌块的那一端的重量逐渐减少。

而另一端的铜块却不与稀盐酸反应,所以这一端的重量保持不变。

因此,整个天平往放有铜块那端倾斜。

活动四:
时间:2012年12月28日活动内容:不安定的卫生球
提起卫生球,大家一定很熟悉,经常用它来杀死衣箱中的蛀虫。

然而,当你把它放到一个含有醋酸和小苏打的水溶液里一它会怎样呢?开始时,它一直沉睡在杯底,可是,过一会儿,它就不安静了,却在水里上下跳动,好象得了癫狂症一样。

谁知道这是为什么?
经过这种化学反应易生成二氧化碳气体,变成了一个个很小很小的小气泡粘附在杯底或杯壁上,卫生球的全身也都粘满这种小气泡。

二氧化碳比水轻,要往水面上升,一旦卫生球粘住的这种气泡达到了一定程度,就象溺水者拉到了救生圈一样,直往上升。

当卫生球升到水面时,由于所受压力的减小,附在卫生球上面的小气泡破裂了,卫生球又恢复原来的比重,失去了“救生圈”,于是又沉回杯底,到再粘足够的小气泡时,又浮了上来。

这样循环往复,卫生球便奔走不停。

相关主题