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文档之家› 岭南社版八年级上册美术《7 图形 联想 创意》(一等奖课件) (3)
岭南社版八年级上册美术《7 图形 联想 创意》(一等奖课件) (3)
图形联想和创意设计。
绿色的梦
图形、联想、创意的概念
图形:在纸上,平面上表现出来的物体形状。 联想:是由某一种概念而引发的其他的概念。 创意:一切带有创造性的,与众不同的认知和想法 都叫创意。
绿色的梦
变一变 猜一猜
绿色的梦
小活动:
比一比,谁最有创意。在正方形的 元素上加上一些东西,让这个正方形变 成一个不一样的东西。
• 异中求同 • 同中求异
绿色的梦
绿色的梦
创意作品欣赏
虎身上的斑纹被人的手所代替,以此丰富 的现象说明人对自然的干涉无处不在。
表现与创造:
瓶子的联想
以“绿色之梦”为主题,请你以瓶子、叶子、钟、手形、 杯子、水龙头等元素进行奇思妙想,比一比谁联想的创 意图形多。
作业要求:(1)构图饱满。 (2)图形简练,手绘线条表达。 (3)可以用点线面装饰,黑白效果。 (4)图形独特、与众不同、富有想象力。
评价要求:
1、运用哪种方法表现?
(异中求同、同中求异)
2、想表达什么?
3、在艺术上怎么处理的? 4、构图上怎么样?
谢谢聆听
绿色的梦
探索性学习:
手的视觉想象与构成
福田繁雄(日本)
1、图形由哪几个元素构成? 球形和紧握的手
2、有什么深层次的含义? 我们生活在一个充满手的绿色世界中,一双双有形的、友好 合作的手,正在一): 《错误的镜子》
马 格 利 特 作 品
作品描绘了什么?
同学们从图形中看到什么?
绿色的梦
当你注视大象的时候,它就是图形,白色部分就成 了背景;但当你注视其他两个动物的身影,那也成 为了图形,而黑色部分就成了背景。
第四单元 绿色的梦
7.图形·联想·创意
学习目标:
• 学习“同中求异”和“异中求同”的设计方法。 • 能运用“同中求异”和“异中求同”的方法进行
欣赏与探索(二):
《鞋的联想》 绘画
作品中什么是相同或相似的? 什么是不同的呢?
图中的鞋子运用了什么表现手法? 同中求异
绿色的梦
绿色的梦
异中求同:以两种元素进行图形联想。
绿色的梦
欣赏与探索(三): 《天空与水》
版画
画面由哪些元素组成?
飞鸟和鱼
图中的飞鸟和鱼运用了什么表现手法? 异中求同
• 图形创意的主要表现方式有哪些? • 正负形
作品以超现实的幻想性手法,带来有趣的视觉空间。
绿色的梦
表现方式
正负形
正负形的概念:分别是指图形部分和衬托图形的底的部分, 图形的部分称为“正形”,衬托图形的底的部分称为“负形”
绿色的梦
在图形创意当中,什么是同中求异? 什么是异中求同?
绿色的梦
同中求异:对同一种元素的形态进行修饰 联想创意。
绿色的梦