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小升初数学解题技巧100讲(61-70讲)
讲析:
把这串数按每三个数分为一组,则每组第一个数都是1,第二、三 个数是从1993开始,依次减1排列。
而1993÷3=664余1,可知第1993个数是1。
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小升初数学解题技巧 第62讲 数字串问题
【数列的有关问题】
例3 已知小数0.12345678910111213……9899的小数点后面的数字, 是由自然数1—99依次排列而成的。则小数点后面第88位上的数字是 ______。
【数字求和】
例2 把1至100的一百个自然数全部写出来,所用到的所有数码的和 是_____。
讲析: 可把1至100这一百个自然数分组,得
(1、2、3、……、9),(10、11、12、……、19), (20、21、22、……29),……,(90、91、92、……99), (100)。
容易发现前面10组中,每组的个位数字之和为45。而 第一组十位上是0,第二组十位上是1,第三组十位上是 2,……第十组十位上是9,所以全体十位上的数字和是 (l+2+3+……+9)×10=450。故所有数码的和是 45×10+450+l=901。
要使三个分数尽量大,必须使每个分子尽量大而分母 尽量小。且三个真
原来四个数平均数为(86+92+100+106)÷2=192。
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小升初数学解题技巧 第61讲 数字和与最大最小问题
【最大数与最小数】
例2 一组互不相同的自然数,其中最小的数是1,最大的数是25。除 1之外、这组数中的任一个数或者等于这组数中某一个数的2倍,或者等 于这组数中某两个数之和。问:这组数之和的最大值是多少?当这组数 之和有最小值时,这组数都有哪些数?并说明和是最小值的理由。
小升初数学 总复习
小学数学奥数解题方法技巧
小升初数学 总复习
小学数学奥数解题技巧
第六十一讲 数字和与最大最小问题
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小升初数学解题技巧 第61讲 数字和与最大最小问题
【数字求和】
例1 100个连续自然数的和是8450,取其中第1个,第3个,第5 个,………,第99个(所有第奇数个),再把这50个数相加,和是 ______。
讲析:
观察自然数1、2、3、4、5、……、25这25个数,发现它们除1之 外,每个数都能用其中某一个数的2倍,或者某两个数之和表示。因 此,这组数之和的最大值是1+2+3+……+25=325。
下面考虑数组中各数之和的最小值。 1和25是必取的,25不能表示成一个数的2倍,而表示成两个 数之和的形式,共有12种。我们取两个加数中含有尽可能大的公约数 的一组数(20+5)或者(10+15)。当取1、5、20、25时,还需取2、 3、10三个;当取1、10、15、25时,还需取2、3、5。经比较这两组 数,可知当取1、2、3、4、5、10、15、25时,和最小是61。
数是几分之几?
讲析:经观察发现,分母是1、2、3、4、5……的分数个数,分别
是1、3、5、7、9……。所以,分母分别为1、2、3……9的分数共
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小升初数学解题技巧 第62讲 数字串问题
【数列的有关问题】
例2 有一串数:1,1993,1992,1,1991,1990,1,1989, 1988,…这个数列的第1993个数是______
讲析:中间一格所填的数,在计算时共算了4次,所以可先填中间
讲析: 第50、51两个数的平均数是8450÷ 100= 84. 5,所以,第 50个数是84。则100个连续自然数是:
35,36,37,………,133,134。 上面的一列数分别取第1、3、5、……、99个数得: 35,37,39,……131,133。 则这50个数的和是:
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小升初数学解题技巧 第61讲 数字和与最大最小问题
讲析:
除1之外,从2开始每8个数为一组,每组第一个数都是从食指开始 到拇指结束。
∵(1991—1)÷8=248余6, ∴剩下最后6个数又从食指开始数,会到中指结束。
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小升初数学 总复习
小学数学奥数解题技巧
第六十三讲 数阵图
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小升初数学解题技巧 第63讲 数阵图
【方阵】
例1 将自然数1至9,分别填在图5.17的方格中,使得每行、每列以 及两条对角线上的三个数之和都相等。
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小升初数学解题技巧 第62讲 数字串问题
【找规律填数】
例2 右表中每竖行的三个数都是按照一定的规律排列的。按照这个 规律在空格中填上合适的数。
讲析:根据题意,可找出每竖行的个数之间的关系。不难发现
每竖行中的第三个数,是由前两数相乘再加上1得来的。所以空格中 应填33。
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小升初数学解题技巧 第62讲 数字串问题 【数列的有关问题】
讲析:
将原小数的小数部分分成A、B两组:
A中有9个数字,B中有180个数字,从10到49共有80个数字。所以,第88位上是 4。
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小升初数学解题技巧 第62讲 数字串问题
【数列的有关问题】
例4 伸出你的左手,从大拇指开始,如图5.5所示的那样数数:l、2、 3……。问:数到1991时,会落在哪个手指上?
原来四个数的平均数为(86+92+100+106)÷2=192。
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小升初数学解题技巧 第61讲 数字和与最大最小问题
【最大数与最小数】
三个不同的最简真分数的分子都是质数,分母都是小于20的合数, 要使这三个分数的和尽可能大,这三个分数是_____
讲析: 20以内的质数有: 2、 3、 5、 7、 11、 13、 17、 19
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小学数学奥数解题技巧
第六十二讲 数字串问题
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小升初数学解题技巧 第62讲 数字串问题
【找规律填数】
例1 找规律填数
讲析:数列填数问题,关键是要找出规律;即找出数与数之间有
什么联系。第(1)小题各数的排列规律是:第1、3、5、……(奇数) 个数分别
别是4和2。 第(2)小题粗看起来,各数之间好像没有什么联系。于是, 运用分数
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小升初数学解题技巧 第61讲 数字和与最大最小问题
【数字求和】
例3 有四个数,每次选取其中三个数,算出它们的平均数,再加上 另外一个数,用这种方法计算了四次,分别得到四个数:86,92,100 ,106。那么,原来四个数的平均数是______
讲析: 每次所选的三个数,计算其平均数,实际上就是计算这三 个数中