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数学:15.生活中的平面图形课件(北师大版七年级上)

5. 圆可以分割成若干个扇形。
重点:经历认识平面图形的一些规律 难点:探索分割平面图形的一些规律 课后札记:把复杂的图形分解成基本 图形,并按照一定的顺序数出来,学 生容易数错,应注重培养学生探索规 律的好习惯。
多边形的边数 三角形的个数
4 2
5 3
6 4
7 5
8 6
… …
n … ?…
过n边形的一个顶点可以将n边形分割 成(n-2)个三角形。
2、从多边形内部的一点出发,分别连接 这个点与其他各个顶点,你能得出什么 规律?
这个可爱的 小猫由几个 三角形组成 的?与同伴 交流你的方 法。
看谁数得快,下图有多少个四边形
生活中的平面图形
五边形
六边形
三角形

四边形
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想一想: 三角形、四边形、五边形、六 边形之间有那些共同特点? 多边形:由一些不在同一条直线上 的线段依次首尾相连组成的封闭图 形叫多边形。
想一想:下面各图形是否为多边形?
做一做 1、如图:从一个多边形的同一个顶点出 发,分别连接这个顶点与其他顶点,可以把 这个多边形分割成若干个三角形。
议一议:绳子扫过的区域是什么形状?
圆上A、B两点之间的部分叫做弧,由一 条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成 的图形叫做扇形。圆可以分割成若干个扇形。
B C A
D
O E FBiblioteka 习:1、图中有 扇形? 个
2、如图,⊙O表示一圆形纸片,根据要求, 需通过多次剪裁,把它剪成若干个扇形面。 操作过程如下:第一次剪裁,将圆形纸片等 分4个扇形;第二次剪裁,将上次得到的扇 形面中的一个再等分成4个扇形;以后按第 二次剪裁的方法进行下去。 (1)当操作次数为1时,得4个扇形,当
n=2,n=3时呢?
1.平面及平面的特征——平整性和无限延展 性。 2.平面图形是由同一个平面内的点、线构成 的图形。 3.多边形及多边形的特征——由一些不在同 一条直线上的线段依次首尾相连组成的封 闭图形。 4.圆上A、B两点之间的部分叫做弧,由一条 弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成 的图形叫做扇形。
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