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《温暖的家》教学设计

第4课温暖的家
第1课时课题、爸爸的肩膀课型:新授
教学内容:
妈妈的怀抱、爸爸的肩膀
教学目标:
1、引导学生懂得自己是家庭的一员,感受家庭带给自己的温暖和幸福,培养爱父母、爱长辈、爱家庭的情感;
2、通过“交流会”,引导学生以具体行动创造家庭的幸福,做家庭的“开心果”,培养孝亲敬长的好习惯;
3、通过展示“全家福”、歌曲欣赏、交流故事等活动,帮助学生体会和感受家庭幸福,学会有爱心的生活。

教学重难点:
感受家庭幸福,学会用行动去为家庭增添快乐和幸福;初步接受家庭法律认知。

教学准备:
PPT、“全家福”《吉祥三宝》歌曲
第2课时课题温馨的感受课型:新授
教学内容:
温馨的感受
教学目标:
1、引导学生懂得自己是家庭的一员,感受家庭带给自己的温暖和幸福,培养爱父母、爱长辈、爱家庭的情感;
2、通过“实践园”,引导学生以具体行动创造家庭的幸福,做家庭的“开心果”,培养孝亲敬长的好习惯;
3、初步建立对家庭关系的法律认知,培养学生做力所能及的家务事,营造家庭欢乐氛围;指导学生表达对家庭的爱,并落实到行动上。

教学重难点:
感受家庭幸福,学会用行动去为家庭增添快乐和幸福;初步接受家庭法律认知。

教学准备:
PPT、“开心手偶”、《幸福拍手歌》歌曲、《大头爸爸和小头儿子》片段。

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