第10课欧洲大陆的政体改革随堂作业一一练双基、选择题知识点一走向共和的曲折历程1 . 1873年，法国某报纸刊登的一封读者来信写道：“我们是工业家和土地所有者，需要秩序，并不喜欢共和政体。
但是，如果’联合派’（属于君主派）获得胜利，那些现在还留在我们方面的大部分人将投入极端共和派的怀抱去了。
”这段话反映出当时在法国（）A. 政治局面错综复杂B. 无产阶级建立了共和政体C. “联合派”能带来社会安定D. 共和派已获得政治上的绝对优势答案：A解析：注意两个关键信息“ 1873年”和“法国”，当时共和政体还没有最终确立。
依据所学知识可知，1873年，法国新调整的议会开始了制宪工作。
从题干中至少看出三个派别：“读者”所代表的工业家和土地所有者、共和派、君主派。
“读者”所代表的派别不希望君主派获胜，也不希望共和派获得更多的选票，可见当时的政治局面错综复杂。
2 •有人说法国是“各种政体的实验场”，有人认为法兰西共和国是“从窗缝潜入的”。
这主要说明了法国（）A. 缺乏民主共和思想的洗礼B. 共和制确立的艰难C. 没有经历过资产阶级革命D. 缺乏建立共和制的经济基础答案：B解析：法国大革命以来，保皇派和共和派围绕着政体问题进行了激烈的争论和较量，直到1875年，国民议会以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法，这说明法国共和制的建立是比较艰难的。
18世纪的欧洲启蒙运动以法国为核心，因而A项错误；法国大革命被称为18世纪最彻底的资产阶级革命，因而C项错误；在18世纪法国工商业的发展程度仅次于英国，因而D项错误。
知识点二法兰西第三共和国宪法3. 1880年7月法国政府规定：“凡1880年7月6日以前，因政治犯罪和因违反新闻法行为而被判刑者，一律赦免。
”被赦免者既有巴黎公社的战士，也有君主派人士。
这表明，在当时的法国（）A. 政府力图借助工人阶级确立共和制B. 君主派重新获得对共和派的政治优势C. 政府欲通过缓和社会矛盾巩固共和制D. 左右两股政治力量严重危及共和制答案：C解析：法国1875年宪法颁布，以法律形式确立了法国的共和政体。
为了巩固这仅以一票优势获得通过的来之不易的共和制，需要通过缓和法国的社会矛盾求得法国的安定团结。
4. 1875年1月30日，法国国民议会表决，共和派议员投了赞成票，君主派议员投了反对票，双方势均力敌。
尚博隆将军最后一个表态，他犹豫不决、行动迟缓，最后投下赞成票。
最后法兰西第三共和国宪法以353 : 352票获得通过。
该材料表明（）A. 尚博隆成为共和国之父B. 法兰西第三共和国终于建立C. 守旧势力还十分强大D. 共和派势力占据绝对优势答案：C解析：法兰西第三共和国宪法以一票的微弱优势得以通过，表明君主派的势力还很大，与共和派势力旗鼓相当，所以C项正确、D项错误。
法兰西第三共和国的建立是在1870年, 故B项错误；由材料不能得出尚博隆为共和国之父，A项错误。
5 .李老师在某课件里展示了下列宪法条文：第一条立法权由众议院与参议院两院行使。
第二条共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出……第五条共和国总统，征得参议院同意后，得解散法定任期尚未届满的众议院。
该课件讲的是（）A. 《权利法案》B. 美国1787年宪法C. 法兰西第三共和国宪法D. 1871年德意志帝国宪法答案：C解析：根据“共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会……选出”等可知, 该课件讲的是法兰西第三共和国宪法。
6 •“宪法”所保证的是比较温和的共和制度，它甚至具有某些保守的特点，而正是由于它具有这样的特点，才让它存在近七十年。
这是在评价（）A. 1215年英国《大宪章》B. 美国1787年宪法C. 1875年法兰西第三共和国宪法D. 1871年德意志帝国宪法答案：C解析：法国君主派势力强大，1875年法兰西第三共和国宪法之所以能够通过，是因为双方的妥协，如果这部宪法不温和、不保守的话，它就没法通过，所以C项符合这个评价。
A项并没有确立共和制度；D项虽具有保守的特点，但是德国确立的并不是共和制；美国1787年宪法建立的虽然是共和制，也具有妥协的特点，但它至今还在使用，故B项错误。
知识点三德意志帝国的体制7. 1795年，德国著名诗人、启蒙文学的代表人物之一一一席勒曾发出“德意志？它在哪里？我找不到那块地方”的感叹。
1830年，世界文学史上的泰斗歌德则干脆地说道，“没有一个城市，甚至没有一块地方使我们坚定地指出：这就是德国。
”他们发出如此感叹的最主要原因是（）A. 德意志四分五裂的政治现状B. 德意志落后的资本主义经济C. 德意志君主专制的黑暗D. 德意志面临异族入侵、领土被分割的问题答案：A解析：联系18—19世纪德国的历史及材料中“甚至没有一块地方使我们坚定地指出：这就是德国”可知，他们感叹的是德意志分裂的现状，故A项正确。
8. 在西欧国家确立近代民主制度的过程中，有一个国家是“通过剑，由一个邦支配其余各邦”完成的。
这是在描述（）A. 英国宫廷政变 B .美国确立联邦宪法C.法兰西共和之路D .德意志统一之路答案：D解析：19世纪六七十年代，在俾斯麦的“铁血政策”下，普鲁士通过三次王朝战争，完成了德国的统一，并颁布了《德意志帝国宪法》，规定德意志帝国是一个联邦制国家，普鲁在帝国中占有统治地位，故有“由一个邦支配其余各邦”之说。
所以本题选Do9.右图为历史漫画《辞退俾斯麦》。
根据当时德意志帝国的法律，辞退俾斯麦的应该是（）A. 帝国议会B. 内阁成员C. 联邦议会D. 帝国皇帝答案：D解析：据所学知识可知，德国的宰相由皇帝任命而不是由议会选举产生，任期由皇帝决定，只对皇帝负责，故能辞退俾斯麦的只能是德国皇帝。
故本题选Do10. 有学生认为19世纪70年代初是德国进入新的历史发展时期的开端。
该学生这样认为的理由有（）①出现“铁血宰相”俾斯麦②德国完成统一大业③君主立宪政体确立④发动第一次世界大战A. ①②B .③④C.②③D .②④答案：C解析：根据所学知识可知，1871年德意志帝国建立并颁布了宪法，确立了德国君主立宪政体，推动德国资本主义迅速发展，从而使德国进入新的历史发展时期，故C项正确。
宰相俾斯麦早在19世纪60年代就已经推行铁血政策了，故①不符合题意；德国发动第一次世界大战是在20世纪初，与题中“ 19世纪70年代初”不符，排除④。
11. 有人说，德意志帝国虽然是资产阶级性质的君主立宪国，但“君主”是实，“立宪”是虚。
下列引用的《德意志帝国宪法》条文不能说明这一观点的是（）A. 皇帝“有创制法律之权”B. “皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束”C. “建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝”D. “皇帝是国家元首”答案：D解析：A、B、C三项都是指皇帝掌握实际权力，国家元首只是国家的象征，并不一定掌握国家权力。
12．德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。
这突出表现在( )①宪法授予皇帝巨大的权力②内阁只对皇帝负责不对议会负责③宪法未赋予议会立法权④皇帝和宰相控制了议会A. ①②③B .②③④C.①②④D .①③④答案：C解析：1871 年德意志帝国宪法保留了大量封建残余，使德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制，①②④三项是重要表现。
③项表述不正确。
二、非选择题13. 阅读下列材料，回答问题。
材料一第二条：共和国总统，由参议院与众议院联合而成的国民议会，依绝对多数票选出。
第八条：参议院及众议院共有创议并制定法律之权。
——《法兰西第三共和国宪法》(1875 年)材料二第二帝国18 年间，法国工业总产值翻了一番。
和工业生产的发展紧密相连的，是法国工业资产阶级力量的迅速膨胀。
――让•马蒂耶《法国史》材料三在德国历史上真正起过较大的作用的是乡村容克，即普鲁士贵族庄园主……政治上属于极端保守派，主张君主专制，崇尚武力。
――奥茨门特《德国史》(1) 据材料一指出共和制下法国议会有哪些权力。
(2) 根据材料二指出，法国议会拥有这样的权力的主要原因是什么。
(3) 结合所学知识和材料一指出德国议会的权力和法国相比有何不同。
并结合材料三分析其原因。
(4) 法、德两国议会权力的确立和差异的存在说明了什么。
答案：(1) 立法权，总统选举权。
(2) 工业革命的开展，工业资产阶级力量壮大。
(3) 不同：立法权受皇帝制约。
原因：普鲁士主导德意志统一，保留了君主专制的传统，容克起主导作用。
(4) 代议制民主的确立是历史发展的必然趋势；代议制民主的差异是由各国国情所决定的。
14. 阅读下列材料，回答问题。
材料一“当代重大问题不是用说空话和多数人的决议所能解决的……而是要用铁和血来解决。
”材料二德意志帝国宪法第15 条：由皇帝任命帝国宰相；第18 条：皇帝任命帝国官吏，有创制法律之权；第12 条：皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会，以及使议会延期或结束。
材料三马克思说：( 德意志帝国实质上是一个) 以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余并以警察保卫的、军事专制制度的国家。
(1) 材料一中提到的“当代重大问题”是指什么？当时的普鲁士邦首相是谁？所谓“铁和血”的手段是指什么？(2) 材料二对君主权力的规定有什么特点？(3) 结合材料二、三和所学知识评价德意志帝国宪法。
答案：(1) 国家统一问题。
俾斯麦。
自上而下的王朝战争。
(2) 皇帝拥有巨大的权力。
(3) 积极作用：德意志帝国宪法用法律形式确立了德国君主立宪政体，使德国资本主义工业迅速发展。
局限性：宪法保留了浓厚的封建性和军国主义残余。
课后作业——提能力时间：45 分钟满分：100 分一、选择题(每小题 4 分，共48分)1．新的社会制度的建立从来都不是一帆风顺的，正因为过程的曲折与反复，近代西方历史上某国曾获得了“各种政体的试验场”的称号。
据所学知识判断，这个国家应是( )A. 英国B •德国C.美国D .法国答案：D解析：法国政体在确立的过程中，经历了君主立宪制、民主共和制、资产阶级帝制等，可谓材料中“各种政体的试验场”，故本题选择D。
2.“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统。
”1875 年法兰西第三共和国宪法的这项规定( )A. 使总统独揽大权B. 用法律阻断了保皇派的复辟图谋C. 确立了法国的责任内阁制D. 使法国的共和政体从此得以巩固答案：B解析：根据材料“凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统”并联系所学知识可知，1875 年法兰西第三共和国宪法确立时，法国的君主派势力还很强大，而宪法的这项规定阻断了保皇派的复辟图谋，使法国的共和政体得以确立，所以B项说法符合题意。
A、C两项说法错误；D项说法错误，法国共和政体的巩固是多方面因素共同作用的结果。
3．法国能够实现从“没有共和派的共和国” （或“公爵们的共和国” ）到“共和派的共和国”（或“议员们的共和国” ）的转变的根本原因是（）A. 复辟势力的消失B •公爵们的放弃C.工业革命的推进D .共和派的努力答案：C解析：“‘没有共和派的共和国' （或‘公爵们的共和国' ）”表明法国的共和政体不稳，君主派势力还有很大影响；“‘共和派的共和国' （或‘议员们的共和国' ）”表明法国的共和政体最终稳定下来，这个变化源于君主派和共和派两派势力的消长，其根本原因还应从经济方面去寻找，即工业革命的不断推进，所以答案为C。