小学五年级科学
肺和呼吸
思考：
你知道身体的哪些 器官是呼吸器官？
试着画下来吧！
咽喉 气管 肺部
鼻腔 支气管
咽喉让气体进入气管。
气管是圆筒形的管道，上 接咽喉，下端分为左右支 气管。
肺里密布毛细血管，空 气中的氧气经过肺进入 血液，血液中的二氧化 碳进入肺然后排出体外。
鼻腔里有鼻毛和黏膜，能捕获 灰尘和病菌，能温暖和湿润空 气。
左右支气管伸入肺，并在 肺里分成许多更细小的支 气管。
肺是氧气和二氧化碳进行交 换的重要器官。
测一测自己的肺活量。
思考
肺活量大，对健康有什么好处？ 一个人的肺人为什么要不停地呼吸？
人体利用氧气(O2)把营养物质 转化为人体可吸收的东西；同时把 体内产生的废气(二氧化碳(CO2))
排除体外。这种现象称为新陈代 谢。
健康人的肺
吸烟人的肺
拓展练习
1、课后请每个小组搜集 资料，设计并制作一份戒烟 小报。
2、完成科学辅导资料。
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