《少年正是读书时》综合学习题目
一．栀子飘香，榴花明艳在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息．学校将开展一次读书活动。

（1）请你为这一活动命一个名称，以体现活动主题。

书香满校园、阅读名着陶冶情操、我读书我快乐、让心灵与书籍结伴而行、阅读名着陶冶情操
（2）请你为这一活动拟一条标语。

1书是人类进步的阶梯。

2让花香伴随书香，让名家走进心灵。

3读书破万卷下笔如有神
（3）如果你主持本次活动，你准备采取哪些形式来开展。

（至少列出三个不同的活动）
1举行一次问卷调查，了解同学们读课外书的情况
2请新华书店到学校搞一次书展
3请作家作一场“走近名着”的报告会
4在全校举办“读书交流会”
5举行“名着走向舞台”的话剧表演
6举行名着知识竞赛
7举办“名人读书故事”演讲比赛
8请作家到班上举办专题讲座
9举行“我爱读书”的主题班会
10举办”阅读名着”的手抄报比赛
二．在读过的文学作品中，你最喜欢的人物形象是哪一个请说明你喜欢的理由。

例：诸葛亮，智慧和忠诚的化身。

孙悟空，不畏艰险，有叛逆精神，神通广大。

三．对对联：
上联：珍爱图书，使书香溢满校园。

下联：尊重知识，令智慧浸润心田。

（学习科学，让聪明萦绕脑畔。

）
四．写出下面成语的主人翁。

1.悬梁刺股（孙敬、苏秦）
2.囊萤映雪（车胤、孙康）
3.凿壁偷光（匡衡）
4.韦编三绝（孔子）
5.程门立雪（杨时）
五．谈一谈“网上阅读”的利弊。

弊：1.辐射强2.诱惑多3.内容混杂
利：第一、可以开阔视野。

第二、可以对外交流。

第三、可以促进青少
年个性化发展。

第四、可以促进中学生的学业。

第五、可以掌握最新的教育动态。