2、右图是 高等植物 细胞有丝分裂 末 期，理 由是：出现了核膜、核仁，染色体、纺锤体消失。；
在赤道板出现了细胞板。
下课了!
3、有丝分裂间期具体的生理活动
有丝分裂 间期
细胞内具体的生理变化
DNA合成所需蛋白质的合成
G1
核糖体的增生
S
DNA复制
G2
有丝分裂所必须的一些蛋白质的合成
第1节 细胞的增殖
回答下列问题： 1﹑细胞增殖的结果是什么？ 2、细胞增殖有什么重要意义 ？ 3﹑真核细胞增殖的方式有哪些 ？
新人教版必修一生物6.1-细胞的增殖( 3课时) (共77 张PPT)
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当堂训练
图形识别
5
2
3
1
6
4
间期
前期 中期
问题2 A
D
C
B
A
B
C
D
后期 末期
E
F
E
F
找出各个时期细胞图对应的 染色体
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/cm
体积 /cm3
相对表 面积
（表面积 /体积）
NaOH扩 散的深度
/cm
NaOH扩散的 体积/琼脂块
的体积
3
54 27
2
0.5 19/27≈0.7
2
24
8
3
0.5
7/8≈0.9
1
6
1
6
0.5
1/1 = 1
结论：琼脂块的相对表面积（即表面积与体积之比）随着 琼脂块的增大而__减__小___；NaOH扩散的体积与整个琼 脂块的体积之比随着琼脂块的增大而__减__小___。
后期
末期
末期
5、末期特点： ①染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现。
②细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后细胞 缢裂成两个子细胞。
动 物 细 胞 有 间期 丝 分 裂
末期
前期
中期
末期
后期
当堂训练 说出动、植物细胞有丝分裂的异同。
中心粒在 间期复制
当堂训练
据图绘出细胞核内染色体数目的变化曲线
4N
2N
0
当堂训练
A1.DNA复制发生在：
D
A.间期 B.前期
C.中期
2.有丝分裂中，着丝点分裂发生在：
D.后期
C3.在植A.物间细期胞分裂B过.前程期中，染色C体.中形期态、数目D.最后清期晰的时
期是：
B4.某生A.物间细期胞有丝B分.前裂期后期的染C色.中体期数目为1D6.条后，期那么该
生物的体细胞中染色体数为：
问题：
比较动、植物细胞有丝分裂的异同。
1、分裂间期的动物细胞图
1 中心体 2 核膜 3 染色质 4 核仁 5 细胞核
分裂间期要进行DNA的复制与有关蛋白质的合成。 中心体复制
2、有丝分裂——前期
间期
前期
2、前期特点：
①出现染色体， ②出现纺锤体（星射线形成） ③ 核膜、核仁消失
3、有丝分裂——中期
末期：①染色体变成染色质，纺锤体消失 ②核膜、核仁重现 ③在赤道板位置出现细胞板，最终形成细胞 壁，细胞分裂成为两个子细胞。
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染色体、染色单体、DNA的关系
染色体形态 染色体数目
1条
染色单体数目 2 条
DNA分子数 分裂时期
2个
前期 中期
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1条
0条
1个 后期 末期
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DNA 2n
染色体
间期
前期 中期 后期 末期 间期
作业： 课本P114的基础题第1、2、3题，
拓展题的第2题
第1节 细胞的增殖
课时2
学习目标
1、比较动物细胞与植物细胞有丝分裂的异同。 理解有丝分裂染色体、DNA的数量变化规律。
2、说出细胞的无丝分裂过程。
活动一：（2分钟） 阅读教材Ｐ113“有丝分裂”的部分内容，回答
示意图 形态
分裂 间期
位置
数目
染色体 染色单体 DNA
前 期
中 分期 裂 期后
期
末 期
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图 形态
分裂 间期
前 期
中 分期 裂 期后
期
末 期
CE A D
B C
位置
数目
染色体 染色单体 DNA
A
B
C
D
E
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图 形态
位置
数目
第1节 细胞的增殖
课时1
学习目标
1、说出细胞不能无限长大的原因。 2、理解概念：细胞周期。 3、观察细胞的有丝分裂并概述其过程。
讨论：
1、象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如 何？ 细胞大小基本一致
2、生物体的长大，是靠细胞数量的增多还是 靠细胞体积的增大？ 既靠细胞分裂增加细 胞的数量，还要靠细胞生长增大细胞的体积
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细胞不能够无限长大的原因：
实验和数据表明： • 细胞体积越大，其表面积与体积之比就越
小，细胞的物质运输的效率就越低。细胞 表面积和体积的关系限制了细胞的长大。
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当堂检测•
问2
找出各个时期细胞图对应的染色体
5
2
3
1
6
4
间期
A
B
前期 中期
后期 末期
C
D
E
F
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前期
中期
3、中期特点： ①染色体的形态固定，数目清晰。 ②染色体的着丝点都排列在赤道板上。 （是染色体观察及计数的最佳时机）
4、有丝分裂——后期
中期
后期
4、后期特点： ①着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两个 染色体；染色体数目加倍。 ②形成两套相同的染色体，分别向两极移动。
5、有丝分裂——末期
课时3
学习目标
1、学会《观察根尖分生组织细胞的有丝分裂》实验 中临时装片的制作技术、
2、学会高倍显微镜的使用和细胞分裂图的绘制。
活动一：（6分钟）
阅读教材Ｐ115-116“实验”部分，回答问题：
一、原理
1、染色体容易被 染料（
或醋酸洋红）
着色。
2、植物根尖和芽尖的
细胞的有丝分裂旺盛。
二、材料 ：洋葱根尖等
三、制片过程
解离（15%的盐酸+95%的酒精）→漂洗（清水）
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活动三：（6分钟） 阅读教材Ｐ112-113“有丝分裂”的部分内容，
回答下列问题： 1、什么叫细胞周期，所有细胞都有细胞周期吗？
2、细胞周期分为哪两个阶段，占用时间较少的是哪 个阶段？
3、分裂间期进行了哪些物质准备？
4、植物细胞进行有丝分裂时，分裂间期有什么特点？ 分裂期可分为哪四个时期？它们各有哪些特点？
染色体 染色单体 DNA
分裂 间期
前 期
中 分期 裂 期后
期
CE A D
B
散乱 分布
散乱 分布 整齐排列 在赤道板
子染色体移 向细胞两极
末
进入子
期
C 细胞
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图
分裂 间期
前 期 中 分期 裂 期后 期 末 期
形态
CE A D
B C
位置
散乱 分布
数目
染色体 染色单体 DNA
2n 0 4n 2n 4n
散乱 分布
2n 4n
4n
整齐排列 在赤道板
2n
4n
4n
4n 0 子染色体移
向细胞两极
4n
进入子 细胞
2n
0
2n
课堂检测
请用曲线绘出有丝分裂细胞内DNA和染色体数目变 化
4n
2n
间期
前期 中期 后期 末期 间期
课堂检测
请用曲线绘出有丝分裂细胞内DNA和染色体数目变 化
4n
A. 4条
B. 8条
C. 16条 D. 32条
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当堂检测
图形识别
1
2
3
4
5
6
问1 请把各个细胞图按照细胞周期的顺序排列起来？
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分裂间期
进行染色体的复制， 即DNA的复制。