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=
1的数，积小于这个数，乘
大于1的数，积大于这个数。
2020/11/24
5
不计算，在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”，并说一说你是怎 样想的。
（＜）
（＞）
（＝）
（＜ ）
（＜）
（= ）
一个数（0除外），乘小于1的数，积小于这个数；乘大于
1的数，积大于这个数；乘等于1的数，积就等于1。
2020/11/24
17
5
2020/11/24
（吨）
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6 180 – 30=150（个）
答：第二天做的零件多。
2020/11/24
19
7
2020/11/24
（吨）
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8
2020/11/24
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2020/11/24
感谢你的阅览
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2020/11/24
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看谁算得又对又快。
2020/11/24
两个分数相乘，只要分子乘分子，分母 乘分母就可以了。能约分的要约分。
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乐乐认为：一个数与分数相乘，积一定小于这个数。你同意吗？举例 说明你的想法。
我不同意。
＜2
＞2
2020/11/24
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算一算，并观察这些算式，你发现了什么？
一个数（0除外），乘小于
（＞） （＜）
（＝） （＞）
2020/11/24
8
2
(千米） (千米）
2020/11/24
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答：四年级比三年级多48人。
2020/11/24
10
4 （公顷） （公顷）
2020/11/24
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5
2020/11/24
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一个数（0除外）， 乘小于1的数，积小于这个数； 乘大于1的数，积大于这个数； 乘等于1的数，积就等于1。
2020/11/24
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1
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（平方分米）
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2 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
（＜ ） （ ＞）
（ ＞） （＜）
（＜ ） （= ）
2020/11/24
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3
2020/11/24
16
4
2020/11/24
因为一个数（0除外），乘小于1的数，积小于这个数。 答：第一天看得多。
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不计算，在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”，并说一说你是怎 样想的。
（＜ ）
（ ＞）
（＝）
Hale Waihona Puke （= ）（＜）（= ）
一个数（0除外），乘小于1的数，积小于这个数；乘
大于1的数，积大于这个数；乘等于1的数，积就等于1。
2020/11/24
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1 不计算，直接在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
（= ） （＜ ）
分数乘法
分数乘法（三）
第2课时
2020/11/24
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1、在实践活动中，进一步理解分数乘分数的估算方法。 2、熟练掌握分数乘分数的估算方法，并能正确判断积和乘数的大小。 3、运用分数乘分数的知识解决简单的实际问题，体会数学与生活的联 系。
【重点】熟练掌握分数乘分数的估算方法，并能正确计算。 【难点】运用分数乘分数的知识解决简单的实际问题，体会数学与 生活的联系。