幼儿教育学期末考试试题
一、单项选择题（每题2分，共25题，共计50分）
1、我国近代第一所幼儿园是
Ａ.湖北幼稚园Ｂ.南京鼓楼幼稚园
Ｃ.南京燕子矶幼稚园Ｄ.长沙幼稚园
2、在蒙台梭利教育中，是重要内容。

Ａ.感觉教育Ｂ.教师Ｃ.一个有准备的环境Ｄ.幼儿自我学习
3、中国第一所乡村幼儿园是创办的。

A.宋庆龄
B.陶行知
C.叶圣陶
D.陈鹤琴
4、在幼儿园教育中，是实现教育目标的重要保证。

A.行政管理部门
B.幼儿园规章制度
C.幼儿教师
D.社会环境
5、下列不属于陈鹤琴教育思想的是
A.以大自然、大社会为活教材
B.提倡“整个教学法”
C.主张“教、学、做合一”
D.主张游戏式教学
6、下列说法不正确的是
A.在我国，幼儿园教育属于学校教育的一部分
B.教育，无论从广义还是狭义理解，都是一种有目的的活动
C.蒙台梭利被誉为19世纪初“幼儿改革家”
D.陈鹤琴提出教育的17条原则
7、下列说法正确的是
A.保育工作是保育员的事，教学工作是教师的事。

B.幼儿日常生活活动是保育，教学活动、游戏是教育。

C.保育和教育是在同一过程中实现的。

D.保教结合就是教师要与保育员沟通，相互帮助。

8、是幼儿园智育的基础和重要内容。

A感知能力的培养B动手操作能力的培养
C引导幼儿学习初步知识和概念D发展幼儿的语言运用能力9、幼儿园应将做为实施幼儿智育的主要途径
A创造适宜的学习环境B提供多种多样的学习材料
C各种具体操作和实践活动 D 引导幼儿学习和思考
10、是幼儿美育的有力手段。

A为幼儿提供美的环境B充分利用大自然
C利用日常生活中的美 D 艺术教育
11、是影响幼儿园环境质量的决定因素。

A 师资质量
B 设施配备
C 幼儿发展水平D教师的观念和行为
12、教师的是教师综合素质的具体体现。

A组织管理能力B沟通能力C教育监控能力D教育研究能力13、是影响幼儿园教育质量的最重要的因素。

A教师的教学水平B教师的观念、行为
C 教师与幼儿的相互关系
D 幼儿间的同伴关系
14、下列属于幼儿教师应有的权利是。

A为人师表B开展有目的、有计划的教育活动
C参与幼儿园民主管理D不断提高教育教学水平
15、幼儿园教育为幼儿入小学做准备，最根本的是方面的准备。

A.习惯
B.性格
C.学习
D.素质
16、是课程的轴心。

A.课程目标
B.课程内容
C.课程目标
D.课程评价
17、是幼儿最主要的学习情境。

A.人为创设的教育情境
B.现实生活情境
C.自然现象
D. 社会现象
18、是幼儿园课程内容最内在的形态。

A.知识与经验
B.现象与情境
C.活动
D.实践
19、是幼儿园课程计划拟定的重点。

A.年龄班计划
B.学期计划
C.月（周）计划
D.具体教育活动计划
20、是幼儿园课程实施的基本形式。

A.上课
B.教学活动
C.游戏
D.生活活动
21、幼儿园教育活动中最为经济的一种组织形式是
A.集体活动
B.小组活动
C.个别活动
22、下列活动中，不属于幼儿园课程的是
A.游戏
B.日常生活活动
C.节日娱乐活动
D.在家看电视
23、下列说法正确的是
A.知识形成一定的结构是幼儿发展的一项重要指标。

B.与直接教学相比，间接教学有更多的优点。

C.个别活动是幼儿个别化程度最高的活动，因此在幼儿园应更多地
采用。

D.课程评价中，教师既是评价者又是被评价者。

24、下列幼儿园教育活动中，属于间接教学的是
A.给幼儿将古今中外故事
B.教给幼儿交通规则
C.教给幼儿某种工具的使用方法
D.幼儿通过动手操作发现原来自己不知道的东西，从而获得直接经
验。

25、在幼儿园课程评价中，应把作为根本标准。

A.发展与完善现有课程
B.开发新的课程
C.有效促进幼儿的发展
D.促进教师的工作
二、简答题（每题5分，共8题，共计40分）
1、幼儿教育的概念？
2、幼儿园双重任务是什么？新时期幼儿园双重任务的特点有哪些？
3、开展幼儿体育活动时应注意什么？
4、幼儿智育的实施方法有哪些？
5、幼儿教师的专业素养要求有哪些？
6、幼儿园环境创设的原则有哪些？
7、选择和确定幼儿园课程内容的原则有哪些？
8、幼儿园课程评价的原则有哪些？
三、分析论述题（共10分）
在幼儿园中常常出现这样的情况：有的教师只关注学习好、能力强的儿童，而那些既不出众、又不吭声的儿童基本不在教师的视线之内；有的教师不管儿童现有水平如何，也不管每个儿童的需要、兴趣、性格、能力、学习方式等各有不同特点，从而要求所有儿童都达到同等水平，在所有方面都达到同等高度。

（1）这些事例违背了幼儿园教育原则的哪一条原则？施行这条原则应该注意哪些问题？
（2）除此之外，幼儿园教育原则还有哪些？。