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二年级修辞手法讲解


试一试造句:
那棵树好像(一把绿的 大伞)。
试一试造句:
太阳像一个燃烧的火球, 发出光和热。
1.天上的星星一闪一闪的。
2.小鸟在树上“叽叽喳喳” 的叫。
二、拟人
把事物当作人来写,使它像人一样会 说话、有感情、做人的动作。
1.小鸟在树上“叽叽喳喳”的叫。
小鸟在树上“叽叽喳喳”地唱 着动听的歌曲。
简单的修辞手法
主讲:杨志华
读一读下面的句子
她的眼泪像断了线的 珍珠,一颗颗地往下 掉。
他的眼泪像决堤的河 水,不停地往下流。
这是什么 修辞手法?
一、比喻
比喻就是打比方。 (把什么比作什么)
比喻词: 像、好像、仿佛、如同、 像……似的、
像……一样、 ……是…… ……成了……
试一试造句:
燕子的尾巴像一把剪刀。 燕子的尾巴像一把剪刀。
5. 花儿正在开放。 花儿正在向我们(露出灿烂的笑脸 )。(

) ) )
2.天上的星星一闪一闪的。
天上的星星一闪一闪的眨着 眼睛。
河水哗啦啦,正演唱着动听的歌。
春天到了,小草从地上探出了小脑袋。
修辞手法
比喻:把什么比作什么。 拟人:把事物当做人来描写。
练习时间
比喻句
1. 那棵树好像(一把绿色的大伞)。(
)
2.一朵朵花儿好像(一张张笑脸)。(
)
3. 她的脸蛋好像一个(红苹果)。(
)
4. 平静的湖面好像( 一面镜子 )。 (
)
5. 天空中的白云好像一片片( 羽毛 )。(
)
拟人句
1. 鱼儿在水里游来游去。 鱼儿在水里(快乐的游来游去 )。(
2. 树叶在枝头摆动。 树叶在枝头(开心的摆动 )。 (

3. 小鸟在天空飞翔。 小鸟在天空( 自由自在的飞翔 )。(
4.天空的星星一闪一闪的。 天空中的星星在(眨着眼睛)。(
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