高等院校计算机基础教育规划教材《C++程序设计》课后习题参考答案――大学习题1参考答案一、选择题1. A2. D二、填空题1. BASIC、FORTRAN、AL_GOL60和COBOL2. 83. 关键字4. 编辑、编译、和运行三、简答题1.答：（1）C语言具有结构化的控制语句。
C语言提供了结构化程序所必需的基本控制语句，实现了对逻辑流的有效控制。
（2）C语言具有丰富的数据结构类型。
C语言除提供整型、实型、字符型等基本数据类型外，还提供了用基本数据类型构造出的各种复杂的数据结构，如数组、结构、联合等。
C语言还提供了与地址密切相关的指针类型。
此外，用户还可以根据需要自定义数据类型。
（3）C语言具有丰富的运算符。
C语言提供了多达34种运算符，丰富的数据类型与丰富的运算符相结合，使C语言的表达力更具灵活性，同时也提高了执行效率。
（4）C语言简洁、紧凑，使用方便、灵活，程序书写自由，有9种控制语句。
（5）C语言既具有高级语言的功能，又具有低级语言的许多功能，通常被称为中级计算机语言。
它既是成功的系统描述语言，又是通用的程序设计语言。
（6）C语言与汇编语言相比，可移植性好。
（7）功能强大。
C语言具有低级语言的一些功能，所以，生成目标代码质量高，程序执行效率高。
现在许多系统软件都用C语言来描述，可以大大提高了编程效率。
2.答：运行一个C语言程序，一般需要经过如下几个步骤：①上机输入并编辑源程序；②编译源程序；③与库函数连接；④生成可执行目标程序；⑤运行目标程序。
3.答：（1）操作系统的设计与实现。
C语言是一种应用非常广泛的结构化高级程序设计语言，既适合编写应用软件，又适合编写系统软件。
（2）工业控制。
由于C语言具有简洁、灵活、代码效率高、能进行位操作等优点，C语言大量应用在单板机、单片机上，以及嵌入式领域等。
（3）图形图像处理。
C语言在存管理和进程控制方面有丰富的指令，而且它能提供快速运行的代码，因而C语言适合进行图形程序设计。
（4）教学领域。
C语言是理想的结构化程序设计语言，其描述能力强，应用十分广泛，因此广泛应用于教学领域。
许多计算机相关课程，如数据结构及算法大多是用C语言进行描述的。
习题2参考答案一、选择题1. A2.A3.C二、填空题1. 基本数据类型、构造数据类型、指针类型、空类型2. 反斜线“＼”3. 枚举数据类型(Enumerated Data Type)三、简答题1.答：在Ｃ语言中，数据类型可分为：基本数据类型、构造数据类型、指针类型、空类型四大类。
基本类型是数据类型的基础，由它可以构造出其他复杂的数据类型。
基本类型的值不可以再分解为其他类型。
C语言的基本类型包括整型、实型(浮点型)、字符型和枚举型。
C语言的构造类型包括数组类型、结构类型和联合类型。
构造类型是根据已定义的一种或多种数据类型用构造的方法定义的。
也就是说，一个构造类型的值可以分解成若干个"成员"或"元素"。
每个"成员"或"元素"都是一个基本数据类型，或又是一个构造类型。
指针是一种特殊而又具重要作用的数据类型，其值表示某个量在存中的地址。
虽然指针变量的取值类似于整型量，但这是两种完全不同类型的量，一个是变量的数值，一个是变量在存中存放的地址。
在调用函数时，被调用函数通常应向调用函数返回一个函数值。
返回的函数值具有一定的数据类型，应在函数定义的函数说明中给以说明。
例如，在例1-1中给出的max函数定义中，函数头为"int max(int a，int b，int c)"，其中写在函数名max之前的类型说明符"int"表示该函数的返回值为整型量。
但是，也有一类函数，被调用后并不向调用函数返回函数值，这种函数可以定义为"空类型"(也称"无值型")，其类型说明符为void。
习题3参考答案一、选择题1.C2.B3.B4.D二、填空题1. 4字节，1字节，4字节，8字节2. 203. 6 604. 26 255. 256 22三、简答题1. C语言的基本类型包括整型、实型(浮点型)、字符型和枚举型。
2. 定义符号常量和定义变量都要指定数据类型，系统将为其分配一定的存储空间。
其不同之处在于：定义符号常量必须给出常量值，且以后不能修改本常量的值；而变量可以在定义变量的同时赋初值，以后可以修改该变量。
3. 常量就是在程序的运行过程中该量是不可修改的量；变量在程序的运行过程中允许对该变量的值进行修改。
四、程序题1．程序运行结果为：11101011-10-112．程序运行结果为：3，12，4，4习题4参考答案一、选择题1．C 2．D 3．C 4．C 5．B 6．D 7．B 8．C 9．B二、填空题1．! && ||2．0 13．14．45．-1三、编程题1．给出等级成绩′A′、′B′、′C′、′D′、′E′，假设，90分以上为′A′，80～89分为′B′,70～79分为′C′,60～69分为′D′,60分以下为′E′，输入一个等级成绩，问属于哪一个分数段。
参考代码如下：main()int score,m,n;char grade;n=1;while(n){ printf("Please enter the score:");scanf("%d",&score);if((score>100)||(score<0))printf("\n Wrong! \n");else n=0;}if(score==100) m=9;else m=(score-score%10)/10;switch(m){ case 0:case 1:case 2:case 3:case 4:case 5:grade='E';break; case 6:grade='D';break;case 7:grade='C';break;case 8:grade='B';break;case 9:grade='A';}printf("score=%d,grade=%c\n",score,grade);}2．编程序打印出以下图形：112112321…参考代码如下：#include<stdio.h>main(){int i,j;for(i=1;i<=9;i++){for(j=1;j<=i;j++)printf("%d",j);for(j=i-1;j>0;j--)printf("%d",j);printf("\n");}3．用1元5角钱人民币兑换5分、2分和1分的硬币(每一种都要有)共100枚，问共有几种兑换方案?每种方案各换多少枚?［提示：设5分、2分和1分的硬币各换x，y，z枚，依题意有x+y+z=100，5x+2y+z=150，由于每一种硬币都要有，故5分硬币最多可换28枚，2分硬币最多可换73枚，1分硬币可换100-x-y枚，x，y，z只需满足第2个方程即可打印，对每一组满足条件的x，y，z值，用计数器计数即可得到兑换方案的数目。
］参考代码如下：main(){int x,y,z,s=0;for(x=1;x<=28;x++)for(y=1;y<=73;y++)for(z=1;z<=148;z++){if(150==5*x+2*y+z)if(100==x+y+z){printf("x=%d y=%d z=%d\n",x,y,z);s++;}}printf("s=%d\n",s);}4．编程：从键盘输入正整数n，输出1+(1+2)+(1+2+3)+……+(1+2+3+…+n)。
参考代码如下：#include <stdio.h>main(){int n,i,s=0,t=0;printf("Please enter n=");scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){t=t+i;s=s+t;}printf("s=%d\n",s);}习题5参考答案一、选择题1．B 2．A 3．A 4．D 5．C 6．B 7．A 8．A二、填空题1．按行的顺序依次存放的2．03．44．6三、编程题1．有一个多项式：Pn(x)=a0x n+a1x n-1+…+a n它们的系数a0，a1，…，a n存放在一个一维数组中。
编制程序，输入系数和x的值，计算并输出Pn(x)。
参考代码如下：#define N 4main(){ int a[N+1],p,x,i;printf("Please enter a[%d],...,a[0]:\n",N);for(i=N;i>=0;i--)scanf("%d",&a[i]);printf("Please enter x=\n");scanf("%d",&x);p=a[N];for(i=N;i>0;i--){p=p*x+a[i-1];}printf("Pn(x)=%d\n",p);}2．打印以下的辉三角形(要求打印6行)。
11112113311464115101051参考代码如下：#include<stdio.h>#include<conio.h>#define N 6main(){int i,j,max[N][N];for(i=0;i<N;i++){for(j=0;j<N;j++){ max[i][0]=1;max[i][i]=1;}}for(i=2;i<N;i++){for(j=1;j<i;j++){ max[i][j]=max[i-1][j-1]+max[i-1][j]; }}for(i=0;i<N;i++){for(j=0;j<=i;j++){ printf("%d",max[i][j]); }printf("\n");}}3．编写程序，将一个数插入到有序的数列中去，插入后的数列仍然有序。
参考代码如下：/*假设原有5个数*/#include <stdio.h>main(){ int a[6]={1,2,6,10,15};int n,i,j;printf("Please enter the insert number:");scanf("%d",&n);for(i=0;i<5;i++)if(n>a[i])continue;elsebreak;for(j=4;j>=i;j--)a[j+1]=a[j];a[i]=n;for(i=0;i<6;i++)printf("%d,",a[i]);printf("\n");}4．编写程序，在有序的数列中查找某数，若该数在此数列中，则输出它所在的位置，否则输出no found。