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经典诗文诵读朗诵比赛的主持词

经典诗文诵读朗诵比赛的主持词
初二国学经典诵读蓝本
(让我们以经典为伴,与诗歌共舞)
男:四月的校园,因古诗词的勃发而浪漫。

女:四月的课堂,因古诗词的朗诵而精彩。

男:一曲曲动人心弦的诗词歌赋,传送着五千多年的悠久历史。

女:一章章绝仑美奂的经典佳作,鼓荡着我们仰慕先哲圣贤的情怀。

男:今天,我们相聚在经典诗文诵读的情景中,去感受世中学子的质朴和纯真。

女:今天,我们耳闻目睹四月校园的诗情春潮,去品味畅游诗林书海的那份旷达的激悦和情感的澎湃!
请欣赏第一乐章——《江山多娇》
1. 沁园春雪
毛泽东
北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。

望长城内外, 惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2.三峡郦道元
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩
叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
3.答谢中书书陶弘景
山川之美,古来共谈。

高峰入云,清流见底。

两岸石壁,五色交辉。

青林翠竹,四时俱备。

晓雾将竭,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

实是欲界之仙都。

自康乐以来,未复有能与其奇者。

二.
男:在我国浩如烟海的古诗词中,描写亲情友情的经典之作,犹如星汉之灿烂。

女:在我们的师生之间,以童心和挚爱去诵读亲情、友情的场景又是如此的动人心弦。

男:古诗人的情感,似血浓于水,或缠绵、或豁达;
女:校园师生的真诚,则情重如山,或深似海,或美如花。

男:下面就让我们共同吟诵感人至深的诗篇,回味真情暖透的校园。

男女:就让我们一同鉴赏那至诚至爱的佳作,感悟师生心灵的对话,信步在和谐的校园。

请欣赏第二乐章——《古今情怀》
王勃杜少府之任蜀州王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。

与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。

无为在歧路,儿女共沾巾。

送元二使安西王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

赠汪伦李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

《游子吟》孟郊
慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

《芙蓉楼送辛渐》王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

春望杜甫
国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

三.
男:千百年来,皎洁宁静的月亮一直是人们讴歌赞诵的最美丽
的主题。

女:无论是满月的明媚、半月的迷离,还是高月的皎洁、落月的缠绵。

男:无论是楼上月的徘徊、镜中月的清丽,还是珠帘内的流照、砧石上的幽光。

女:都在让我们飞越时空,去聆听同一轮明月下千年的故事,去寻觅同一轮明月下美丽的传说……
请欣赏第三乐章《月华颂歌》
枫桥夜泊张继
月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

水调歌头苏轼
明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒, 起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,抵绮户,照无眠。

不应有恨,何事偏向别时圆。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

渡荆门送别李白
渡远荆门外,来从楚国游。

山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。

仍怜故乡水,万里送行舟。

相见欢无言独上西楼李煜
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁, 别有一般滋味在心头。

望月有感白居易
时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬。

共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

四.
男:在中华五千年的浩瀚历史中,古诗文就像是一颗颗璀璨的
明珠
在文学艺术的星空中熠熠生辉
女:而她的源头就是<论语>\<孟子>等经典着作.
男女:让我们撷取几朵浪花,共同领略它的哲思,它的博大精深!
请欣赏第四乐章《经典放歌》
<孟子>
1. 无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。

恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。

人之有是四端也,犹其
有四体也。

2. 君子不怨天,不尤人.
3. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈.此之渭大丈夫.
4. 天作孽,犹可违。

自作孽,不可活。

5. 君子以仁存心,以礼存心。

仁者爱人,有礼者敬人。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

6. 穷则独善其身,达则兼善天下.
7. 君子有三乐,而王天下不与存焉。

父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

君子有三乐,而王天下不与存焉
8. 天时不如地利,地利不如人和.
9.得道者多助,失道者寡助。

寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。

10.生于忧患,而死于安乐
<孙子兵法>
1.百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也
2.知己知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆.
3.五行无常胜,四时无常位;日有短长,月有生死.
4.知彼知己,胜乃不殆;知天知地,胜乃不穷。

尾声
男女:尊敬的各位老师们、同学们:
男:经典诗文浩如烟海。

华夏文明光辉灿烂。

女:让经典滋润我们的青春,让书香伴随着我们成长! 男女:让我们祝愿:中华经典,绽放校园!
世纪中学初二经典诗文诵读到此结束!再见!。

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