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特点：内容的 “草根性”
传统媒体
第五媒体
信息生产由专业 信息生产由受众完成。 人士完成，如影视 （尤其是在以社会网络和 内容，书籍报刊。 微博为代表的应用形式中）
创新·创意·创业
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.1620.10.16Friday, October 16, 2020
口才
一个好的团队事半功倍，
一个差的团队有始无终。
创新·创意·创业
第三必须：坚持和完善
2011年3月10日17点前，作品提交 2011年3月11日~12日，校赛初评； 2011年3月13日，校决赛，预选拟参加省赛作品； 2011年3月30日，推荐优秀作品报名参加省赛； 2011年5月13、14日，省赛决赛；参加国赛作品修
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年10月 上午7时 32分20.10.1607:32October 16, 2020
作业标准记得牢，驾轻就熟除烦恼。2020年10月16日星期 五7时32分2秒07:32:0216 October 2020

好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午7时32分2秒 上午7时 32分07:32:0220.10.16
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。07:32:0207:32: 0207:3210/16/2020 7:32:02 AM
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.10.1607:32:0207:32Oct-2016-Oct-20
加强交通建设管理，确保工程建设质 量。07: 32:0207:32:0207:32F riday, October 16, 2020
谢谢大家！
创新·创意·创业
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关于答辩
充分的准备：你最心虚的部分往往评委老师最感 兴趣的问题。
相比作品本身，答辩的表现会起到关键的作用 很多评委老师更注重参赛项目的现场表现 一些评委对参赛作品审阅的方法
对时间的把握 作品的演示 是参加答辩，而不是和评委辩论，注意回答问题
电子商务大赛
—— 指导心得
内容提要
• 参赛的意义 • 三个须注意的问题 • 报告和网站 • 关于答辩
参赛的意义
爱因斯坦提出：“人的差异在于业余时间。” 不要去看远方模糊的事，而是做手边清楚的事。 如果你愿意开始，认清目标，打定主意去做一
件事，永远不会嫌晚或嫌早。
获奖不是神话，参赛是个证明，是关于 人的意志，精神，抱负，理想的证明，
安全在于心细，事故出在麻痹。20.10.1620.10.1607: 32:0207:32:02Octob er 16, 2020
踏实肯干，努力奋斗。2020年10月16日上午7时32分 20.10.1620.10.16
追求至善凭技术开拓市场，凭管理增 创效益 ，凭服 务树立 形象。2020年10月16日星期 五上午7时32分 2秒07: 32:0220.10.16
做个互联网时代的“另类”！
创新·创意·创业
第一必须：选题
创新或创意（技术或运作模式）
技术创新 运作模式的创新
项目或平台的营利性和成长性 国家产业政策导向 可行性 原创性
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第二必须：组队要求
组长协调组织能力和公关能力
每个成员都有责任心
成员分工
商业计划书
网站建设：网页设计、美工
的方式和态度。 其他技巧
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中国互联网发展预测
第五媒体预计2015年成主流
第五媒体： 基于无线通信技术，通过手机为代表的移 动通信终端，展示信息通信内容的媒体 形式。我国已具备较大市场规模，但目 前仍处于原生态。
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第五媒体主要形式
移动互联网门户 手机报/手机杂志 手机社会网络
开发、需获取？ 供应链的描述，包括供应商和业务合作者； 对期望收益（收益模式）、预期成本、资金来
源和利润估计（财务生存能力和风险分析）的 说明。
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部分参考资源
创新·创意·创业
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创新·创意·创业
创新·创意·创业
创新·创意·创业
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创新·创意·创业
目的、意义和项目简介（很重要！） 可行性分析（SWOT） 商业模式（客户定位、产品和服务定位、
业务流程、网站架构、赢利模式等） 营销推广 组织结构与管理机制 战略目标和发展规划 财务与投资风险分析
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商业模式的分析思路
对目标客户及他们与公司关系的描述； 对所提供的产品和服务的说明； 对产品、服务所需的业务流程的描述； 所需资源列表，以及识别哪些资源可利用、需
一马当先，全员举绩，梅开二度，业 绩保底 。20.10.1620.10.1607: 3207:32:0207: 32:02Oct-20
牢记安全之责，善谋安全之策，力务 安全之 实。2020年10月16日 星期五7时32分 2秒Friday, October 16, 2020
相信相信得力量。20.10.162020年10月 16日星 期五7时32分2秒20.10.16
改完善。 2011年12月左右 国赛决赛。
参赛时的苦痛是暂时的，未参赛的遗憾是 终生的，请快乐地享受这种暂时的痛苦吧。
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对项目网站的要求
网站的完善度 网站的实现度 网站的美观性 网站的创意性 网站的新技术含量
主要体现在：答辩演示中和报告内容中
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报告一般分析框架