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仓库5S管理附完整版仓库改善案例

5S: (1) 整理 (2) 整顿
(3) 清扫
(4) 清洁
2019 年11月15日星期五
(5) 素养
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为什么要做5S?
现场5S不彻底
仓库物品 摆放杂乱/‘
地面不洁
家人担心/照顾
容易对人身 造成伤害
5S = 安 全
大家要牢记 哦!
本人遭受痛苦 耽误工作
影响家庭生活
公司生产无法 正常进行
2019 年11月15日星期五
办公桌、文件柜、放物架之物品 过期的表单、文件、资料 私人物品 生产现场堆积之物品
马上把这

东西扔掉!
2019 年11月15日星期五
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5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养

现场检查


区分必需品和非必需品

清理必需品


非必需品的处理
骤 2019 年11月15日星期五
每天循环整理
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5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养
习惯
2019 年11月15扫 清洁 素养
素养
人人依规定行事,养成良好的习惯,培养积极进取的精神。
素养目的
? 提升“人的品质”,成为对任何工作都持认真态度的人。
? 培养良好习惯,遵守规则
? 营造团队精神
实施要领
? 统一服装(管理、颜色)
? 制定礼仪守则(问候、敲门、打招呼等)
2019 年11月15日星期五
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5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养

5S学习


整理实施、检查

整顿实施、检查


清扫实施、检查

制度、标准化
2019 年11月15日星期五
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5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养
清洁的推行要领
? 每天保持公司正在进行5S评价的心情。 ? 对长时间养成的坏习惯,要花时间改正。 ? 连续不断地进行整理、整顿、清扫活动。 ? 改正“眼不见为净”的自欺欺人的行动。
仓储5S管理
2019年11月15日星期五
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仓储5S管理
课程内容
一 什么是5S 二 为什么要做5S 三 5S的实施步骤 四 5S的目视化管理方法
2019 年11月15日星期五
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什么是5S?
5S是起源于日本的一种现场管理方法,首先提出于20世纪50年代由五个日文词汇组成,而这五 个日文词汇的罗马拼音的首字母均为“S” 5S的目的是为了创造一个干净整洁、舒适合理的工作环境 ,并通过工作环境的整治,达到改善和提升管理的功效。
步驟一 分析现狀
步驟二
决定物品 属于哪一项
步驟三
决定东西怎样储存用 物件位置图示说明
2019 年11月15日星期五
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5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养






2019 年11月15日星期五

分析现状 物品分类
决定储存位置
进行标识
使用后归位
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5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养
实施要领
? 彻底地进行整理,只留下必需物品 ? 确定放置场所 (物品放置100% 定位) ? 进行标识(引导类标识、确认类标识) ? 规定摆放方法(种类、空间、区域、防护)
5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养

准备工作

扫除一切垃圾、灰尘


清扫中发现问题


查明污垢发生源
骤 2019 年11月15日星期五
区域责任制、清扫基准
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5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养
实施要领
? 调查污染源,予以杜绝或隔离;(登记、分析、解决) ? 建立清扫基准,作为规范(部位、要点、周期) ? 预防污染是最重要的 ? 责任到人 (明确每个人负责的清洁区域) ? 看得见与看不见的都要清扫。
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为什么要做5S?
现场5S不彻底
现场缺乏 活力
现场缺乏 紧张感
工作氛围沉闷
没有 干劲
2019 年11月15日星期五
年轻人感觉 没有希望
辞职
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为什么要做5S?
5S不彻底
生产现场混乱
标准作业 难以执行
2019 年11月15日星期五
企业无发展
产品质量低劣
员工收入 下降
销售量下降
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为什么要做5S?
5S不彻底
工作环境差
没有约束自身的 客观环境
影响员工 自身发展
好习惯难养成
影响 企业形象
素养难提高
2019 年11月15日星期五
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仓储5S管理
管理的目的 就是要为员工创造一个干净 ,整洁,舒适,合理的工作场所和空间环境 . 所有物品摆放有条不紊 ,一目了然.能最大程度的提高工作效率和员工 士气,让员工工作的更加安全 ,更加舒适.可将资源浪费降低到最低点 .
2019 年11月15日星期五
定置定位
标识管理
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5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养
清扫
清除工作场所内的脏污,并防止脏污的发生.保持工作 场所干净亮丽.
清扫目的
? 保证工作场所干净亮丽,没有污垢 ? 减少工业伤害事故 ? 减少脏污对品质的影响 ? 查找现场的污染源
2019 年11月15日星期五
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为什么要做5S?
5S不彻底
仓库混乱
安全隐患多
突发事故多
无法作到 正常发货
耽误生产时间
员工收入
企业效益
下降/无发展
下降/无发展
无法按期交货
2019 年11月15日星期五
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为什么要做5S?
5S不彻底
工具、必需品 /非必需品混放
工作现场物品 找寻时间增加
有效工作时间 减少
效益降低
成本增加
浪费时间
2019 年11月15日星期五
2019 年11月15日星期五
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5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养
(1) 整理 如何区分要与不要的物品 ?
* 不能用 / 不再使用-----不用-----废弃处理 *可能会再使用( 一年内)/ 6 个月到1年左右一次-----很少用-----放储存室 * 1个月到3个月左右用一次-----少使用-----放储存室 * 每天到每周用一次-----经常用-----放工作场所边 举例 : 办公区及料仓的物品
分区清扫
一区
二区
三区
四区
2019 年11月15日星期五
木见纹 铁见光
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5S:整理 整顿 清扫 清洁 素养
清洁
把现有的整理、整顿及清扫所取得的成果作为标准并在实践工作中 加以运用。这一原则确保所取得的成果得以维持,所付出的努力不会白费。
清洁目的
使以上推行的3S规范化、标准化,拥有整洁、干净、清新的工作环境。
(2) 整顿 把不要的清理掉 , 留下的有限物品再加以定点,定位,定量放置 。
(除了空间宽敞以外 , 更可免除物品使用时的找寻时间 , 且对于过量的物品也可即时处理 .) 做法如下 : 空间腾出 / 规划放置场所及位置 / 规划放置方法 / 放置标示 / 摆放整齐、明确。 效果 : 要用的东西随即可取得 / 不光是使用者知道 , 其它的人也能一目了然。
? 加强培训(审美、观念)
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