司机的快乐是—————— ———————————— ———————————— ————————————。
1.议一议，对这样一位可怜的孤儿，我们该 为他做点什么？ 2.如果请你对司机叔叔说几名话，你最想说 的是什么？ 3.我们的生活中，你见过哪些人曾经给别人 以关爱。你遇到过需要帮助的人吗？你又 是怎样做的呢？
生日快乐
同学们会唱生日快乐歌吗？ 谁能把《祝你生日快乐》的歌词 写下来吗？
学习目标：
1.认识本课生字，并要求会写。 2.理解“城市”“欢迎”“街道”“交汇” 等词语。 3.理解课文内容，明白文章讲了些什么。 4.学习司机以关爱他人为乐的美好品德。
多音字注音组词 乐{ 行{
读课文，说说司机和男孩的快乐有什么不同？ 小男孩的快乐是———— ———————————— ———————————— ————————————。
梦想毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。
一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。