课堂小结
一、插入表格
【表格（A）】→【插入（I）】→【表格（T）…】，输入列数行数
二、调整表格
设置文字对齐方式 调整行距：将指针指向表格行线，指针呈现 行线到合适位置。 调整列距：将指针指向表格列线，指针呈现 行线到合适位置。 形状时，拖动 形状时，拖动
课堂小结
三、美化课程表
1、设置表格的颜色、边框粗细
选定表格→“表格和边框”工具栏
2、设置背景
单击菜单【格式(O)】→【背景（K）】
星期一 1 2 星期二 星期三 星期四 星期五
3
4 5 6
7行6列
二、插入表格
单击工具按钮 插入表格 单击工具按钮 插入表格
【表格(A) 【输入列数、 行数】
请用上面三种方法在word中分别插入7行6列、4行 3列和2行2列的表格。 （参考P41）
【表格的插入方法】
【在单元格中输入文字】
(1) 单击单元格。 (2) 输入相应文字。 (3) 对表格中输入的文字进行简单的修饰。
小贴士
①注意斜线表头中文字的输入；
②利用上、下、左、右光标键可以在上、下、左、 右单元格内移动；
③相同的科目可用复制、粘贴的方法。
五、修饰表格
表格和边框工具栏
设置文字对齐方式
平均分布列
1、不明白的可参考教材145页 。 2、表格补充完成后，同桌相评，奖励同伴 3、小组长奖励前两名 。 。
绘制斜线表头的两种方法
1.使用表格插入斜线表头
2.使用绘图工具绘制
在表格内添加斜线
单击“表格与边框”工 具栏中的“绘制表格” 按钮
在第一个单元格内， 从左上角到右下角画 一条斜线（然后按Esc 键退出画线功能）
制作课程表
了解表格、行、列、单元格的概念。 能制作简单的课程表。 能对课程表进行简单的美化。
生活中的表格
这些表格都有哪些共同特点？
一、认识表格
行线 单元格 行
列线
列
6 行5 列
横线我们叫行线竖线叫列线
01
横线和竖线组成的小方格叫单元格
02
横向的单元格叫行，竖向的单元格叫列
03
二、插入表格
平均分布行
请将课程表设置为文字居中，并调整行距列距。
比较两个表格
行高被调整
文字居中
列宽被调整
五、修饰表格
设置边框线型 设置边框粗细
请美化你的课程表。 （底纹设置、对齐方式、 边框设置）
在表格中输入文字如图所示：
鲁山县第十二届优质课
支持原创
完成表格、展示交流
1、美化表格的边框和底纹可参考教材146页。 2、组内交流，评选出一名代表展示。 3、汇报展示，评选出“最佳课程表” 。
[方法一]
通过“表格”菜单中的“插入表格”命令，
在对话框中输入具体的列数与行数。
[方法二]
点击视图”----“工具栏”---“表格和边框”， 调出“表格和边框” 工具栏，点击“插入表格” 按钮，
在对话框中输入具体的列数与行数。
三、调整表格
合并单元格
1.选定需要合并的表格
2.合并
注意：
合并单元格方法：
选定表格后在黑色区域内 点击鼠标右键 在弹出的右键菜单中选择 “合并单元格”
【调整行高与列宽】
将指针指向表格列线，指针呈现“←||→”形状时，
拖动列线到合适的位置； 将指针指向表格行线，指针呈现“ 拖动行线到合适的位置。 ”形状时，
四、输入内容
表格是空的
1、缺少标题。 2、缺少斜线表头。
3、缺少课程内容。