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团队建设活动方案模板

团队建设活动方案模板(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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下面是本店铺给大家带来的团队建设活动方案模板7篇,欢迎大家阅读转发!团队建设活动方案模板篇1为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的团队,增加每位员工的归属感,进一步促进员工之间的沟通。

一、活动主题__骑游烧烤。

二、活动时间______年______月______日早上9:00下午4、00。

三、活动地点__四、参加人员公司全体员工自愿报名参加。

五、活动项目1、__骑游。

2、农家乐自助烧烤。

3、自由活动。

4、聚餐(暂定)。

六、活动要求参加人员自备自行车(无自行车员工可到起点租用,租车费用自行负责)。

七、活动经费aa制__元/人。

八、人员分工1、人员组织、费用收取:__、__。

2、场地、聚餐预订:__。

3、食材购买:__、__、__。

九、行程安排7:30食材购买人员准时到__门口集合,购买食材;9:00全体参加人员于交易中心集合。

9:10出发。

9:40到__入口处等侯(需要租车同事可租用自行车)。

9:50从__入口开始骑游沿途可观赏__风景,领略夏日春景,感受大自然魅力。

10:30到达烧烤农家乐。

10:35全体开始准备烧烤食材(男士生火,女士洗切菜品)。

11、00开始自助烧烤。

12、00-16:00自由活动,如打麻将,斗地主等。

16:00集合拍照留念,原路返回。

17:30(暂定)聚餐;1、火锅;2、连锅。

19:30结束愉快的行程。

十、注意事项1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备合适服装(以休闲、运动为)相机以及必要的用品。

2、__、农家乐植物较多,请准备好防蚊用品。

3、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点。

团队建设活动方案模板篇2为进一步培养和造就一支品德高尚、素质优良、教育教学成绩显著的优秀教师团队、知名班主任团队、和谐管理团队和高素质课程团队,引领我区教育向优质、均衡、特色、和谐化方向纵深发展,结合永乐区第二期“四名工程”人选评选,经研究,自20__年6月起,实施第二期“永乐区名师团队建设工程”,培养周期三年(20__年7月—20__年6月)。

现将第二期人选评选活动有关事项通知如下:一、评选条件详见附件1、2、3、4二、参选范围符合条件的在职中小学优秀教师,各类人选只能报一项,不能兼报。

第一期“名师团队建设工程”人选不再参加本次同类别人选的评选。

三、评选程序1、自主申报。

在职教师依据条件,自主申报。

2、学校推荐。

各学校依据评选条件、日常教学表现和工作业绩,择优推选符合条件的本校教师参加评选。

3、组织评审。

区教育局、教研培训中心组织专门人员对参评人员的报送材料进行审核,确定各类人选名单进行公示,公示期满正式确定为第二期“永乐区名师团队建设工程”人选。

4、推荐市评。

从两期人选中择优推选参加永乐市第二期“四名工程”人选评选。

四、材料报送1、名师人选((1)《第二期永乐名师建设工程人选申报表》一式3份。

(2)近5年来,出版的专著(不含教案、试题、论文集等)、在地市级及以上学术刊物上发表论文原件。

(3)所申报任教学科(只能填报一科)的近5年来由市级及以上教研部门颁发的优质课(市级为二等奖及以上)、优质课程资源(市级为一等奖)、公开课、专题讲座或经验交流证书原件。

(4)近5年来,在市教研中心组织的与任教学科有关的课题研究阶段性成果评选(即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选)中获奖(市级二等奖及以上)证书原件;近5年来,在市级及以上教育行政部门组织的与任教学科有关的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。

(5)近5年来参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书和课题立项通知书原件。

(6)学历证书、专业技术职务资格证书原件。

(7)获得的由区级及以上教育行政部门颁发的教学能手、学科带头人、优秀教师、教科研先进个人、教育创新人物等荣誉证书原件。

(8)获得的省中小学师资培训中心颁发的省级远程研修优秀学员、优秀指导教师、优秀研修组长证书原件;参加山东省中小学万名骨干教师省级培训项目—中小学学科骨干教师培训、中小学教师国家级培训计划—骨干教师培训结业证书原件。

(9)学校中层及以上领导参评,须由学校出具兼课及课时不少于同学科周课时标准时数二分之一的证明材料1式2份。

2、名班主任人选((1)《第二期永乐名班主任建设工程人选申报表》一式3份。

(2)近5年来,出版的专著(不含教案、试题、论文集等)和在市区级及以上学术刊物上发表的论文原件。

(3)近5年来,由市级及以上教研部门颁发的主题班会、心理优质课(市级为二等奖及以上)、优质课程资源(市级为一等奖)、公开课、专题讲座或经验交流证书原件;(4)近5年来,在市教研中心组织的与班级管理、学生心理工作等方面有关的课题研究阶段性成果评选(即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选)中获奖证书(市级二等奖及以上)原件;近5年来,在市级及以上教育行政部门组织的与班级管理、学生心理工作等方面有关的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。

(5)近5年来,参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书、课题立项通知书原件。

(6)参加山东省中小学万名骨干教师省级培训项目—中小学骨干班主任培训培训、中小学教师国家级培训计划—骨干班主任培训结业证书原件。

(7)学历证书原件。

(8)获得的由区级及以上教育行政部门颁发的优秀班主任等能体现德育和班级管理方面的荣誉证书原件。

(9)由所在学校出具的近5年中担任过班主任工作3年及以上,现今仍担任班主任工作的证明材料1式2份。

3、名校长人选((1)《第二期永乐名校长建设工程人选申报表》一式3份。

(2)近5年来,出版的专著(不含教案、试题、论文集等)、在地市级及以上学术刊物上发表论文原件。

(3)任职期间近5年来,参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书原件;近5年来负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题立项通知书原件。

(4)任职期间近5年来,本人或学校有关人员在市教研中心组织的课题研究阶段性成果评选(即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选)中获奖证书(二等奖及以上)原件;任职期间近5年来,本人或学校有关人员在市级及以上教育行政部门组织的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。

(5)学历证书原件;校长任职资格培训证书原件。

(6)任职期间学校或本人获得的区级及以上教育行政部门或人·民政府表彰(或命名)的证书等原件。

(7)由区教育行政部门下发的近2年来学校督导或考核综合成绩名列前茅的证明材料。

团队建设活动方案模板篇3所需时间:由参加的人数及所列项目的多少来决定小组人数:无限制,但要分5-7人为一组所需物品:给每一组发一个“寻猎”项目列表游戏概述:此游戏就开展于一个长期训练过程的开始或训练临近结束的阶段。

目的.:1、加深团队成员间的接触2、发现团队成员的智慧步骤:1、将团队成员分为5-7人。

2、告知每个参与者将一起去参加一个搜寻活动,获胜的小组将受到奖励。

3、将“寻猎”列表交给各小组,告诉他们将利用他们自己的智慧尽可能多的获得表中所列内容。

4、设置一个时间限制,如1小时。

5、当时间到时,命令每个队都集合回来,比较哪一个队的得分高讨论题目:1、其他小组与完成有多少差距。

2、你是怎么分析获胜队的获胜原因的。

3、在你的小组里是否有人显得比其他人更出色。

4、有人领导你的小组吗?是谁?为什么他能领导?团队建设活动方案模板篇4一、活动目的:为了增强同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。

二、活动主题:“敞开胸怀,自由奔放”三、活动时间:20__年5月23日下午13点30四、活动地点:办公室、虎山公园五、活动参与人员:全体员工六、活动主持:七、活动形式:团体比赛+互动游戏八、所需物料:横幅一条、拔河绳一条、羽毛球拍两对、羽毛球若干、踺子两个、奖杯、计分板、纪念品、奖品、照相机、生日背景乐、秒表九、活动方案:(共分三个部分,共约个3小时左右)前奏:(时间1、30-1、40)全体参与人员在客服办公区,围成一个圈。

主持人:宣布本次活动开始第一部分:五月生日员工party(时间13、40-14、10)1、主持人宣布今天的寿星2、唱生日歌,上蛋糕,许愿第二部分:团体比赛(14、40-15:40)宗旨:加强团队合作,增进同事之间的了解,增强员工集体荣誉感。

赛程:由拔河、羽毛球、踢踺子三项,共记三分,赢一项得一分,输得0分,总分多的队胜出1、分队:参与全体人员分成两队(14、40-14、50)分队规则:全体人员每人从主持人手中抽一张扑克牌,在不能发出声音及不出亮牌的情况下,有肢体语言告诉周围的人你手中牌的花色。

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