根据图示，对照课文，划分段落，归纳段意。
一（1）交代预览的时间和目地。 二（2-3）讲路上的见问。
三（4）介绍游览外洞的情景。
四（5）介绍从外洞进入内洞得经过情景。 五（6-7）介绍游览内洞的情景。 六（8）讲乘船出洞。
开头
四月十四日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。 (时间 ) (人物) （地点）（事件）
入口
思考：
（1）叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看
见了 什么景色？（请用：“﹏ ” 画出 来）。 （2）“明艳”是什么意思？为什么作 者会感 到“眼前一片明艳”？
映山红
油桐
新绿
一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，
时而缓，时而急，溪声也时时变换调子
外洞 在洞口抬头望，山相当高，突 兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似 的，很宽。走进去，仿佛到了个大 会堂，周围是石壁，头上是高高的 石顶，在那里聚集一千或是八百人 开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠 着洞口的右边往外流，这是外洞。
外洞
1、容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个 人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，
2、自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有 一处不贴着船底了，
3、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石 似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微 抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破
额角，擦伤鼻子。
从“稍微”“一点儿”，ຫໍສະໝຸດ 体会到了什么？孔隙矮小/xj_admin/xj_bianjiqi/Edit/uploadfile/2010062339276877.jpg
内洞 内洞一片漆黑，什么都看不见。工人提着 汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全 是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽 油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒 在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着 他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋， 这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神 仙、动物以有宫室、器用，名目有四十多。这 些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色 各异，即使不比做什么，也很值得观赏。
青龙
海龟探险
五彩图
擎天柱
小桥流水
这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，
即使不比做什么，也很值得观赏。
金华城→罗甸→双龙洞口→外洞→内洞→出洞
写一写
你曾经到哪里旅游过？选一 处仿照本文的写作方法，按照 游览的顺序写一写。
洞内钟乳石、石笋形态变化多端，有 （ 黄龙吐水）、（彩云遮月）、 （ 海龟探海 ）、（ 哪吒闹海 ）、 （ 青蛙盗仙草 ）、 （寿星与仙桃 ）等景 观，使人目不暇接，宛若置身水晶龙宫。 请你发挥想象，内洞中还会有什么形态 的钟乳石、石笋，仿照上面的句式说一说。
拓展
阳光旅行社招聘双龙洞景 区的小导游条件：熟悉各处景 点，普通话标准，举止文明， 待人热情大方。
首先以小组为单位作准备， 每人介绍一处景点，介绍时可以 把课前收集的资料充实进来。各 小组要选出最优秀的一名同学参 加竞聘。
内洞2
在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得 多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右 边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石 洞里。
展开想象说一说
首先是蜿蜒在洞顶的双龙，一条 黄龙四爪腾空，仿佛在云中飞舞，一 条青龙昂首遥望，好像在呼风唤雨； 其它的像什（ ）； 又像（ ）
避水金针
寿星捧仙桃
黄龙
同学们：
早上好！
记金华的双龙洞
叶圣陶
自读提示
1 自读课文画出生子新词，借助拼音读准字音。
2 联系上下文或查字典理解不明白词语的意思。 3 边读课文边画出表示作者游览路线的词语。
浙江 稍微
油桐 一簇 或浓或淡
臀部 上源
额角 擦伤 蜿蜒 石钟乳
思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的 呢？ 理清线索： （路上--洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞）