新人教版四年级语文上册标点符号专项练习题1. 句子乐园。
(1)电灯发明了爱迪生(连词成句并加上合适的标点。
)(2)星期天人们都去公园赏花______(给句子加上合适的标点。
)(3)你在练习______ 。
(把句子补充完整。
)2. 读课文《小英雄雨来》填标点。
扁鼻子军官压住肚子里的火气______用手轻轻地拍着雨来的肩膀______说______我最喜欢小孩______那个人______你看见没有______说呀______3. 读课文《花的勇气》,给下面的句子加上标点。
______什么时候才能冒出来______我问______也许过几天______也许就在明天______小吕笑道______四月的维也纳可说不准______一天一个样儿______4. 加标点。
列车开动了______载着燕子的列车______带着人类的友情驶向远方______燕子在车厢里唧唧喳喳______仿佛在向人类致谢______5. 给下面的句子加标点。
①奶奶笑了也不是那串铃儿虽说声音好听还是比不上我最喜欢的铃儿②太难猜了冬冬说快告诉我吧您最喜欢哪只铃儿6. 阅读下文,回答问题奇特的树世界上有各种各样的树__你听说过能产面粉__结面条__长面包的树吗__ 老挝有一种“面粉树”。
把它的树皮剥下来,晒干磨成粉,就成了面粉。
非洲南部有一种奇怪的树,它结的果实是条形的,最长的有二米,人们叫它“须果”。
“须果”成熟后,放在水里煮熟,捞起来加进调味品,就成为味道鲜美的面条啦!人们称它“面条树”。
还有一种热带海岛的“面包树”,结的果实圆圆的,大的像西瓜,小的像柑橘,营养很丰富。
热带居民把它当做主要的食品。
(1)给第一自然段加上标点符号。
世界上有各种各样的树______ 你听说过能产面粉______ 结面条______ 长面包的树吗______(2)短文给我们介绍了______、______、______3种奇特的树。
它们分别生长在______、______和______。
(3)找出“面条树”名字的来历。
(4)找出短文中的比喻句______,这个句子是把______比作______和______。
(5)修改病句。
①把“面粉树”的树皮晒干磨成粉,剥下来,就成了面粉。
②“面包树”的营养十分丰富美丽。
③煮熟的“须果”捞起来加进调味品,就成为味道美丽的面条啦!7. 阅读下文,回答问题结束这堂课时,我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你们最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再稚拙的礼物他们也会觉得珍贵无比的。
”不久,学校开家长会,那些爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我礼物!”“他给我写信叫我不要烦恼!”“他会体贴人了!”啊__我真快活__这一片沉默给了我多大的享受啊__(1)给短文的最后一个自然段加上标点。
啊______ 我真快活______ 这一片沉默给了我多大的享受啊______(2)联系上下文理解下列词语的意思。
①稚拙:______。
②不约而同:______。
(3)说说你对文中画线句子的理解。
(4)判断正误①文中“我快活”是因为孩子们都懂得对我付出爱了。
②文中结尾“享受”是说我享受到了教育成功的快乐。
8. 阅读下文,回答问题终于挨(āi ái)到了放学。
我独自在街上走着,听见克莱谛从后面跟上来。
我手里拿着戒(jiàn jiè)尺站住等他。
他走近了我,我举起戒尺。
__不__安利柯__克莱谛微笑着用手拨开戒尺__温和地对我说__让我们像从前那样做好朋友吧__我愣(lèng lèn)住了。
我觉得有两只手搭在我的肩上。
“以后我们再不吵架了,好吗?”“再也不了!再也不了!”我回答说。
然后我们就高高兴兴地分手了。
(1)给划线字找出正确的读音。
挨______(āi ái)到戒______(jiàn jiè)尺愣______(lèng lèn)住(2)在横线上填入合适的标点。
______ 不______ 安利柯______ 克莱谛微笑着用手拨开戒尺______ 温和地对我说______ 让我们像从前那样做好朋友吧______(3)你喜欢文段中的哪个人?为什么?9. 加标点。
(1)小柱子高兴地说______咱们定个日子再比一比______ 条件是绝招一定得是练出来的______而且要有用______伙伴们都说行______(2)小柱子一握拳______就在今年暑假______同意的举手______10. 整理词语,连成句子,并加上标点。
牛顿苹果发现秘密落地的11. 给下列句子加上标点。
普罗米修斯摇摇头______坚定地回答______为人类造福______有什么错______我可以忍受各种痛苦______但决不会承认错误______更不会归还火种______12. 给句子加标点。
①刷子李忽然朝他说话______小三______你瞧见我裤子上的白点了吧______你以为师傅的能耐有假______名气有诈______是吧______傻小子______你再仔细瞧瞧吧______②一间房子______一个屋顶四面墙______先刷屋顶后刷墙______屋顶尤其难刷______蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举______谁能一滴不掉______13. 读课文《学弈》与课外段《诫子书》,然后回答问题。
诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,俭躁则不能治性。
年与时驰。
意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(1)解释句中划线词语。
①非澹泊无以明志______ ②淫慢则不能励精______③年与时驰______ ④多不接世______(2)给下面语句标上标点符号。
夫君子之行静以修身俭以养德非澹泊无以明志非宁静无以致远(3)写出下列句子大意。
淫慢则不能励精,俭躁则不能治性。
(4)用精炼的语言概括语段的主要内容。
(5)比较《学弈》与《诫子书》在内容上相同点及不同点。
14. 读课文《李时珍夜宿古寺》,加标点符号______鸡肠草______庞宪______你把药包拿来______李时珍拿过药包______从里面翻出两种草______它们的叶子十分相似______但是药性不同______怎样区别它们呢______李时珍端详了一阵______各扯下一点放在嘴里咀嚼______若有所悟______15. 读课文《米芾学书》,给下面句子加上标点一听秀才说算了______米芾急了______忙说______我找钱去______拔腿就往家里跑______16. 看课文《苹果落地》填标点符号可是______为什么苹果只向地面落______而不向天上飞去______也不向左______向右抛开呢______17. 给句子加标点。
①______人哪______战争一开始这里就没有人了______小孩不慌不忙地回答______刚刚一开火______村子就着火了______大家都喊______野兽来了______野兽来了______——就都跑了______②______你说的是一种蘑菇吗______没有______我们这里没有这种蘑菇______这里只有红蘑菇______白蘑菇______还有洋蘑菇______孩子回答______18. 我阅读,我快乐。
我爱落叶一天,当我背着书包放学回家的时候,看到一位老大爷沐浴在火红的晚霞中,将一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里,微笑地告诉我“它是一堆很好的肥料。
从此以后,落叶像彩色的风筝,不时飘落我的梦境……是的□有人爱春风□有人爱朝霞□有人爱鲜花□有人爱小草□但很少有人爱落叶□它似乎未得到过人们的青睐□在瑟瑟的秋风中、落叶悄悄地飘到大地上。
难道它们不再依恋秋天的树干?难道它们就喜欢孤独飘零?不,不是的,因为他们深深懂得自己奉献给人类的是整个绿的生命,绿的海洋,绿的希冀,绿的梦幻……(1)为文中的第2自然段加上标点。
(2)将文中画横线的句子改为陈述句。
(3)作者赞美落叶是因为______。
19. 阅读下文,回答问题地球看病一天,宇宙医院里来了一位病人。
瞧,这位病人浑身上下没有一块儿干净的地方,头上一根头发也没有了,脸上没有一点血色,瘦黄的脸上有一双深陷的眼窝,无神地看着火星医生。
医生拿出病历簿,问道___请问___您叫什么___从哪儿来___哪儿不舒服___地球难过得垂下头,无力地说:“你,你连我都不认识了?我是你的好兄弟地球啊!”火星医生看了半天,才认出地球,吃惊地问:“你为什么会变成这样?”地球忍不住流下了泪:“住在我身上的人类越来越多。
他们乱砍滥伐,鸟儿们没有了家园,大量的水土白白流失,导致我身体严重缺水;他们建起了大量的工厂,把污水排放到河里,把塑料袋、旧玻璃等随意扔进河流,河里的水变黑了,鱼虾全死了;我的矿产越挖越少,身上的汽车却越来越多……”火星医生明白了,开了几包药:植树造林,适当控制人口增长等。
地球扶着桌子,一摇一晃地站起来,一手拄着拐杖,一手拎着药包出了医院。
(1)在文中的横线上加上合适的标点符号。
医生拿出病历簿,问道______请问______您叫什么______从哪儿来______哪儿不舒服______(2)宇宙医院里来了一位病人是______,他长什么样,用“______”在文中画出来。
(3)我找到了地球生病的原因有()(多选题)(4)下面的说法正确的是______①地球难过得垂下头,是因为火星医生连他都不认识了。
②地球忍不住流下了眼泪,是因为人类的破坏而感到伤心。
(5)火星医生给地球开了什么药?你也来当小医生,联系生活实际给地球再开两帖药。
20. 给句子加标点。
①他说______孩子______等爸爸回来______我一定送你一顶______蓝盔______②通过您向整个国际社会呼吁______救救孩子们______要和平不要战争______21. 给下面的短文加上标点符号。
1965年夏季的一天______三千多名手持鲜花的群众聚集在上海机场______他们是来欢送一位外国元首的______这时______周总理陪同外宾健步走来______人群中立即响起了一片欢呼声______突然______乌云遮日______雷声隆隆______刚刚还是晴朗的天空刹那间变了脸______客人刚刚登机______大雨就倾盆而下______只见我们的周总理还是彬彬有礼地站在原地______向飞机上的外宾招手致意______群众看见了______也都有礼貌地站在原地______工作人员上前为周总理撑起雨伞______并恳求道______总理______您就挡挡雨吧______周总理转过头______你看______群众也在淋雨______我怎么不能呢______22. 把下面句子的标点符号补充完整。