劳动技术课教案
课题:种芋头
教学目标：
1、初步了解秋播作物芋头。

2、体验植物播种繁殖技术，初步学会用穴播法播种芋头。

3、通过播种劳动，养成爱惜劳动成果、爱护庄稼的良好习惯
教学重难点：
芋头穴播操作方法，铲子挖穴操作。

教学准备：
铲子、菜园土等。

教学过程:
一、课前调查：
1、分组调查了解芋头的营养价值、经济价值等。

2、请教家长或菜农怎样种大蒜。

二、课堂交流：
1、交流：芋头有哪些作用和价值？
师：芋头是我们常吃的一种食物，我们跟它很熟悉了，但是有关它的一些知识大家可能还不太了解，课前我已经让你们分组搜集了有关芋头的一些信息。

这个任务你们完成了吗？好，下面就把你搜集来的信息说给大家听。

生汇报搜集材料：师适时补充。

（1）、芋头的营养价值。

（2）、芋头的经济价值，市场价格。

2、汇报：上课前同学们都请教了家长和菜农芋头的种植方法，每小组组长来交流方法。

老师根据学生的汇报，适时补充。

（一）播种时间播种一般在当地终霜后进行，过早播种易造成烂种。

（二）播种技术
（1）、种子选择种芋头选择球茎无伤口，顶芽的芽尖保存完好，重量在50克左右，呈圆球形的球茎为宜。

（2）、晒种催芽为保证出苗整齐、在播前15―20天需进行晒种催芽，湿沙催芽等。

催芽时可将贮藏的芋头先晒1－2天，然后将种芋密排于催芽畦内，催芽时要注意保湿，使温度控制在18－20℃，经15－20天芽长1厘米左右即可播种。

（3）、播种芋头的食用器官为地下球茎，而且芋头根系分布深，宜选择土质肥活，保肥、保水力强的土壤。

3、小组成员分配任务，并填写种芋头分工表。

三、实践种植
师：同学们，马上拿起你准备好的东西，我们去种芋头吧！
1、生排好队来到绿色实践基地。

2、师演示种芋头的过程。

师：种芋头的每一步应该怎么做和注意些什么呢。

仔细的看老师演示一遍。

提问：种芋头的过程还应该注意些什么呢？（讲解安全事项）
3、分组种植。

（种植过程中师适当指导）
四、评价、总结。

1、师：现在你最希望看到什么？你有什么问题没有？（比如：芋头什么时候发芽？什么时候长叶？）那么就需要我们共同去观察了。

我们以小组为单位每天做好观察记录，把你观察到的情况填在这张表上。

2、师：种完了芋头，大家就等着收成了吗？我们要对他进行管理，那么我们又要去做调查了，向你身边的人请教如何管理芋头。

下节课我们就共同研究探讨怎样管理芋头。