2020 江苏高考作文范文9 篇汇总
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2016 江高考作文范文9 篇
2016 江高考作文:于无声听惊雷
有人:“有,无短”。
里的是指自己想要表达的思想内容。
有些人却:“有短,无”。
乍听起来有些奇怪,仔想想却不理解:后者的指的是他人已有的看法和研究成果。
迅先生:“世上本没有路,走的人多了成了路”。
而在当今的代,人更多地是在面的窘境:已有的路
走的人太多,不愿从众似乎就意味着无路可走。
能另辟蹊径的人自然有可。
得好坏姑且不,借迅先生的另一句,至少是“于无声听惊雷”。
“于无声听惊雷”,人的第一反自然是朝出声音的方向看去。
以
文学例,如果某个作家的写法有新意,常常会引者烈的,久而久之,种写法便会成使个作家区于他人的独特格。
可以,是个性的彰。
推广到其他域亦是如此,一些人在他人没注意到的方面“各抒己”,比如白石晚年的“朴拙儿童画”,丰子先生的“似与不似写意”都是他区于一般画家的明。
通独到的言来彰个性并不是大的利,我每个人在生活中或多
或少都有的:在班里妙珠,在会上仗言,在公司策划中灵感
突⋯⋯ 些与众不同都在向他人彰着我的个性。
同其他自然象一,雷雨也是分的,有些雷雨来得自然,就像前
面所的那些人,都是心中先有了充的想法,再表达自己独到的解,
即“言于中而于口”。
而有些雷雨得不合
宜,没有经过积蓄酝酿就突然爆发。
比如现在网络上的某些公知,
以批驳大众观点为乐,也没有经过严密的论证,其言论不仅不能自
圆其说,而且漏洞百出。
他们追求的并不是真正的“知”,而是通
过“语不惊人死不休”的方式博人眼球。
这种人也展示了个性,却
让人不敢苟同。
可以说,“于无声处听惊雷”大抵都有展现个性的作用,虽然其影响未必都是正面的。
在有着积极影响的那一部分中,有些不仅彰
扬了自身的个性,而且具有可以借鉴的开拓意义。
彰显个性可以通
过言语来完成,而创新却离不开的实践。
前面说到不愿从众的人面
临着无路可走的窘境,当他告诉人们他要选择另辟蹊径时,其实已
经表现出他与众不同的个性。
而只有他真的踏上拓荒的道路,真切
感受这条路上的种种艰辛,形成系统的可以操作的想法时,他才完
成了创新这一步。
我们惊叹于天马行空的想象,但是我们更愿意从
创新者的实践中学习生活的智慧。
所谓“无话则长”,其实是创新者向人们分享的过程,在分享中
他也会获得更多的灵感,对原有的观点进行修正补充。
有人说,我们
离这些创新者很远,不,这些人其实就生活在我们中间,我们无时无
刻不在享受着他们的创新给我们生活带来的便利。
临渊羡鱼不如退而
结网,我们都曾有过突然降临的灵感,其实它们并不是完全偶然的,
灵感产生于对生活的实践。
这是“于无声处听惊雷”的自然来源。
而然我们都知道,当听到惊雷一瞬间的惊讶过去之后,人们更期待它能
为我们带来“润物细无声”的滋养。
我们的民族也期待着这样的人才:在彰显个性的同时,用行动将灵感化为创新的成果。
我想,“无话则长”不仅是说的多,更是做的多。
2016 年江苏高考作文:拒绝平庸
在“万众创新”的大时代背景下,创新使个人实现更大的人生价值,使国家获得更强劲的发展动力。
因此,时下许多人秉持着这样一
种理念——拒绝平庸。
平庸,意味着“无英华可以自见,无名誉可以
震俗”。
而拒绝平庸,则是摒弃寻常,追求新异,这正如某时尚服装
品牌的广告语:不走寻常路。
一句拒绝平庸,道出了当下世
人创新的渴望。
然而,创新并不意味着一味的标新立异,创新更离
不开个性的彰显。
先前有人认为,“有话则长,无话则短”,在他们看来,因为有创新性的思维方能侃侃而谈; 后又有人反其道而言之,“有话则短,无话则长”,在这些人眼里,正是因为有创新性思维,所以才点到
为止,反而只有“半瓶子水”的人才会搜肠刮肚进行创新。
在人人
都在热衷于推陈出新的时代,创新的潮流似乎掩盖了曾经纯粹的自我——个性。
彰显个性,做纯粹的自己,这个时代不仅需要创新,
也需要个性。
倘若所有人奔波在创新的路途上,所有人都渴望标新
立异,那这个时代并不会因此而多姿多彩,反而会呈现出“伪创新”的境地。
因为所有人只想着如何去鹤立鸡群,不惜代价标榜新异,
还会有谁记得最初的梦想?还会有谁认识最本真的自己?不忘初心,方得始终。
潇洒的度过短暂的一生,不言后悔,不言遗憾,告诉世界,我来过。
在这个飞速的时代,我们呼唤创新,亦呼唤个性的彰显。
时代的进步离不开创新,无论是科技的创新还是政治理念创新,亦或是文
化的创新,这一切创新都离不开个人鲜明的个性。
独立的人格,独
立的思维,独立的行动方式,个性铸就有意义的创新价值。
其实,
个性之中孕育着创新的萌芽。
牛顿独特的个性使得他具备常人不具
备的思维方式,在面对苹果坠地这一寻常的小事中,他创造性的发
现了万有引力定律,对整个科技史的发展做出了创新性贡献。
与此
同时,创新也使个性得到升华。
倘若只是单纯的守着个性,面对大
千世界或不发一言,或点到为止,而不是抓住时机发声,积极寻求
更有价值的创新,这样的个性也终将被时代湮灭。
创新促使个性更
加有生命力,更加有斗志。
回到伊始的话题,拒绝平庸。
因追求创新而远离平庸,因坚守个性而拒绝平庸。
于个人,远离碌碌无为 ; 于社会,远离停滞不前。
这注定是不平庸的时代,因此人也不可平庸。
坚守个性,追求创新,方能拒绝平庸。
2016 江苏高考作文:用沉默的方式说爱
每一个中国家庭里或许都会有这样的父亲,他不苟言笑,不说话
的时候看起来非常严肃,一开口全是大道理。
当我们逐渐长大,看
到美剧里的父亲满眼含笑地对自己的孩子一口一个baby,honey,乃至 sweetheart ,不禁开始怀疑,我的爸爸,他真的爱我吗?
其实不仅仅是父亲,夫妻之间、父母子女之间、亲密的伙伴之间
都甚少直接说出“爱”字。
2000 多年的文明足够漫长,足够每一个
中国人都发展出独特的、个性化的“爱”。
我们用沉默的方式说爱,并不是因为我们不够伶牙俐齿。
对社会热点,我们能够长篇大论地表达自己的观点 ; 对周围人的鸡毛蒜皮,我们也能说出个子丑寅卯。
我们总是这样,对不那么在意的事情可
以长篇大论 ; 面对自己深爱的人,却什么都说不出口。
这不是初恋青
涩时的“爱你在心口难开”,更像是“有话则短,无话则长”。
事
不关己的时候,想说的有限,组织语言的空间很大,所以可以滔滔
不绝。
爱太深,可以表达的情感太多,反而一时竟不知如何开口。
苏轼所说:“相顾无言,唯有泪千行”,柳永所说:“执手相看泪
眼竟无语凝噎”,说的都是中国人在表达爱意方面的一种沉默吧。
诚然,不说并不是无话可说而是不知从何说起,所以没有“说爱”并不代表“不爱”,千百年来含蓄的我们一直用独属于中国人的、沉
默的方式说着“爱”。
毕竟“爱”只有一个字,一个发音。
而沉默,
却各有各的声色。
“临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲的爱是“沉默”的,逢在孩子的衣服里 ; “臣无祖母,无以至今日 ; 祖母无臣,无以终余年”,子孙的爱是“沉默”的,是送到祖母床头的一粥一饭 ; “应是子规啼不到,故乡虽好不思归”妻子的爱是“沉默”的,寄托在百转千回
的鸟鸣声中 ; “山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”对祖国的爱也是“沉默”的,我们从不说出那千篇一律的爱字,但谁又能否认,那
千千万万来自不同的心灵的、不尽相同的爱,读来不会让人热泪盈
眶呢 ?
“有话则短,无话则长”,我们有太多话想说,不知道从何说起 ; 我们有太沉重的情感,无法用一个字来表达,因此我们用沉默的方
式“说”爱,在沉默中,演变出了独属于每一个人的,爱的表达。
爱就一个字,不够我说一生。