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从总体小康到全面小康

材料四说明了:我国达到的小康是发展很不平衡的 小康,地区之间、城乡之间,发展水平差距不小
我国达到的小康社会的特点:
我国现在的小康是低水平的、不全面的、 发展不平衡的小康。
想一想:对于全面建设小康社会的目标,对 于这一目标,同学们一定有许多美妙的梦想, 请同学们展开想象的翅膀,畅想一下全面小 康社会的模样。(包括政治、经济、文化、 生态、社会、对外开放等方面)
全面建设小康社会总目标:
要在本世纪头二十年,集中力量,全面建设 惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使 经济更加发展、民主更加健全、科教更加进 步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生 活更加殷实。
总体小康与全面小康的区别
区别
总体小康
全面小康
低标准,人均 较高标准,人均GDP 标 准 GDP只有800多美 超过3000美元
从总体小康到全面小康
“三步走”战略
党的十三大报告提出:我国经济建 设的部署大体分三步走。 第一步:从1981年至1990年实现国 民生产总值比1980年翻一番,解决
人民的温饱问题。
第二步:从1991年至20世纪末,使 国民生产总值再增长一倍,人民生
活达到小康水平.
第三步:21世纪中叶,人均国民生 产总值达到中等发达国家水平,人

偏重于物质消费 的小康,不全面
全面程度
除了注重物质生活水平 的提高外,还特别注重 人们的精神生活,所享 受的民主权利、生活环 境改善等,实现社会全 面进步
发展程度
发展不平衡,地区差 距、城乡差距、工农 差距较大,部分地区 尚未达到
缩小地区、城乡各阶层 的差距,惠及十几亿人 口
高等收入国家
少于756美元 756—2995美元 2996生活 总体已经达到小康水平,但人均收入 还是偏低,较之其他国家还处 于中等偏下水平。所以,我国达 到的小康还是低水平的
材料二:我国目前的小康基本上还处于生存性消费, 发展性消费、享受性消费还没有得到有效的满足。 中国现有300万失学儿童。社会保障还不健全,环境 质量还有待提高
材料三:
沙尘暴来 了!
材料二、三说明了就是目前的小康基本上还处于生存性 消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会 保障还不健全,环境质量还有待提高。所以,我国达到 的小康是不全面的
材料四:东部沿海发达地区,2001年人均GDP已达 到或超过三四千美元,远远高于中西部一些落后地 区。目前,人均GDP最高为上海市,已经突破4000 美元,最低的贵州省却只有300多美元
民生活比较富裕,基本实现现代化。
探究活动
你的家乡近10年有什么变化?(家乡的经
济发展、城市建设、通讯工具、交通工具和个人 的衣食住行等方面介绍)
从微观 上看: 城乡居 民的生 活水平、 生活质 量明显 提高
从宏观上看:国家的整体经济实力大大增强
国内生产总值(GDP):
是衡量一国经济增长水平的基本指标。表示 一个国家在一定时期内所生产的最终产品 和劳务的价格总和。
材料一:至2000年,我国国内生产总值排在世界第六位, 但人均GDP800多美元,2002年我国人均GDP达到 1000美元,2003年人均GDP增至1090美元,但与世界 水平相比,我国世界排名在130多位,仍属下中等收入 国家。
世界银行将世界每个国家和地区按收入分为四组
类别
人均GDP
低收入国家 下中等收入国家 上中等收入国家
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