0
任务三
1m 6m
m1
1000
m
m10600 m
0.001m 0.006m
13m
m13
1000
m
0.013m
上面把1米平均分成100份，每份是1cm,现在 把份数101，表0厘0每示米一 是再份（平是均( 分）)1成mm0101m，00，用份1如小，果数即用表把米示1米做是平单（均位分，）成用m（分 ）
任务二
1 100
m
0.01m
4m 100 0.04m
8m 100 0.08m
观察这些小数，小数点后面都只有( )二位数，这样的小
数是两位小数，两位小数的分母都是( ),也1就00是说，分
母是100的分数可以用（ ）位小二数来表示，写在小数
点的右边，表示（ ）百。分之几
想一想：1m里面有（10 ）个0.01m
想一想：1m里面有（100）0 个0.001m
任务四
推想一下：什么样的数可以用四 位小数来表示？五位小数呢？
任务五【研究小数的计数单位、进率】
1. 0.3里面有( 3 )个十分之一，0.04里面 有（ 4 ）个百分之一，0.013里面有（ 13 ） 个千分之一。
2. 一位小数的计数单位是十分之一，写 作 0.1，两位小数的计数单位是( 百分之一 ),写作（ 0.01 ），三位小数的计数单位 是（千分之一），写作（0.001 ）......
四年级下册数学课件- 小数的意义- 人教版
四年级数学下册
小数的意义和性质
小数的意义
宁都县石上中心小学
四年级下册数学课件- 小数的意义- 人教版
一、旧知回顾
1.3dm是130 m，还可以写成（ 0.）3 m, 7cm
是
7 100
，m 还可以写成（
）0.m07.
2.1m=(10 )dm=( 100)cm=( 10)0m0m
是（ ）10
四、巩固练习
（一）应用感受
幼儿身高8分米
分数：（
）米
小数：（
）米
桌子高85厘米
（
）米
（
）米
小蚂蚁身长4毫米
（）（源自）米（二）我最棒0.4里面有（ 4 ）个十分之一 0.05里面有( 5 )个百分之一 0.009里面有（ 9 ）个千分之一 0.35里面有（ 35）个百分之一
第三关用手势判断 1. 101米00 和0.01米的长度相等。( )
1dm 1m 10
0.1m
3dm 130m
0.3m
7dm 7m 10
0.7
观察这些小数，小数点后面m都只有( )位一数，这样
的小数是一位小数，一位小数的分母都是( ),1也0就是
说，分母是10的分数可以用（ ）位一小数来表示，写
在小数点的右边，表示（ 十）分之。几
想一想：1m里面有( 10)个0.1m
小试牛刀：
（1）170里面有(
)个0.1 0.3m里面有（
）个0.1m
(2)
分数： 小数：
任务二
1cm
1 100
m
0.01m
4cm
4m 100 0.04m
8cm
8m 100 0.08m
把1分米平均分成10份，即把1米平均分
成（ 100）份，每一份是( )c1m,用分数表示 是（ ）m1010，用小数表示是（ ）m0.,0这1 样 的4份呢？8份呢？
2. 0.08里面有8个0.01（ ）
6
3. 0.6= 100（ ） 4. 1107=0 0.017 ( )
五、总结 通过这节课的学习，你有什么收获？
六、介绍小数的历史，拓展视野
七、布置作业
作业：第36页练习九，第1题、第2题。
•
本节课的内容是在学生学习整数、百 分数的 意义和 计算的 基础上 进行教 学的,本 节课的 内容是 学习和 理解纳 税的相 关知识 。在这 节课的 教学中,不仅要 了解纳 税的含 义和重 要意义 ,还要 懂得什 么是应 纳税额 和税率,能根据 具体的 税率计 算,更要 在教学 中使学 生通过 数学知 识的学 习感受 到数学 与生活 的紧密 联系,激发学 习的兴 趣,增强 法制意 识,从小 养成依 法纳税 的意识 。通过 计算税 款的过 程加深 对社会 现象的 理解,提 高学生 动手解 决问题 的意识 和能力 。
二、创设情境，揭示课题
学习目标
1.知道小数是怎样产生的及小数的意义。 2.能说出小数的计数单位及计数单位间的进率。
三、自主学习
任务一
1d 3d
7d
m110m
m130m
m170m
0.1m 0.3
0.7
把1米平均分成m10份，每一份m是（ 1）dm,
如果用米作单位，用分数表示是（ 110）m,用
小数表示是( 0.)1m，这样的3份呢？7份呢？
•
教学目标
•
1.通过对纳税的含义和意义的理解,学 习掌握 应纳税 额和税 率的含 义,并能 计算应 纳税额 。
•
2.通过计算应纳税额,培养学生独立观 察思考 能力和 动手能 力,激发 学生学 习数学 的兴趣 。
•
3.通过计算应纳税额知道依法纳税是 每个公 民的义 务,对学 生进行 法制教 育,提高 依法纳 税的意 识。
小结： 小数的计数单位是 十分之一、百分
之一、千分之一......分别写作 0.1、 0.01、0.001......
1d
1cm
m
0.01m
01.里1 面有（ ）100.1
m0.1里面有（ ）1个0 0.01
1mm 0.001m
0.01里面有（ ）1个0 0.001 小数每相邻的两个计数单位间的进率
0.001
任务三
1m 1m0100 m
0.001m
6m m10600 m
0.006m
13m m101030 m
0.013m
观察这些小数，小数点后面只有( )位三数，这样的小数
是三位小数，三位小数的分母都是( ),也10就0是0 说，分母是
1000的分数可以用（ ）位三小数来表示，写在小数点的右
边，表示（ ）千。分之几