《计算机辅助设计》课程教学大纲
课程类别：专业基础课
适用专业：机电一体化技术
适用层次：高起专
适用教育形式：网络教育/成人教育
考核形式：考试
所属学院：制造科学与工程学院
先修课程：高等数学、电工学、理论力学等
一、课程简介
AutoCAD是目前使用最广泛的计算机辅助设计（CAD）软件，可广泛应用机械、电子、建筑等各行业的设计工作。
它是一个非常适用的工程设计和绘图工具软件。
AutoCAD是机械专业的必修课，是绘制机械图样方法的一门工具软件，是机械工程专业的一门实践性较强的技术基础课。
它的主要任务是培养学生具有基本的图示能力、读图能力、空间想象力和思维能力以及绘图的技能。
二、课程学习目标
通过学习本课程，使学生理解和掌握AutoCAD的制图方法。
通过该课程的学习，熟练掌握AutoCAD绘图环境的设置方法，熟练掌握各种常用命令的基本操作和应用，具有较强的数字化绘图应用能力和实验技能，能够运用Auto CAD软件绘制出符合国家标准的工程图样。
进而明确计算机制图在机械设计中的重要作用与地位；理解和掌握AutoCAD制图的原理和方法，从而为机械模具设计打下坚实的基础。
三、与其他课程的关系
本课程的先修课程为《机械制图》，后续专业课《机械零件设计》、《模具设计》等。
四、课程主要内容和基本要求
第一章认识AutoCAD及其基本操作
『知识点』
（1）AutoCAD简介、应用
（2）AutoCAD的安装、启动、界面、基本操作
（3）AutoCAD绘图环境设置
『基本要求』
（1）掌握AutoCAD基本操作
（2）掌握AutoCAD绘图环境的设置
『重点』『难点』
（1）AutoCAD绘图环境的设置
第二章认识基本绘图
『知识点』
（1）线命令：直线、射线、构造线、多行平行线、弧；
（2）几何图形命令：矩形、正多边形圆、椭圆、椭圆弧；
（3）点对象：单点、多点、等分点；
『基本要求』
（1）掌握基本绘图命令的使用
『重点』『难点』
（1）各基本命令的快速使用
（2）各基本命令的多选项使用
第三章精确高效绘图
『知识点』
（1）坐标、数据输入；
（2）直角坐标、极坐标的输入方法；
（3）相对坐标与绝对坐标的使用
（4）对象捕捉、对象追踪
『基本要求』
（1）掌握相对、绝对坐标的使用；
（2）掌握直角坐标、极坐标的使用
（3）掌握对象追踪、捕捉的使用方法与技巧
『重点』『难点』
（1）相对、绝对坐标的区别与使用方法
（2）对象追踪与捕捉的使用方法与技巧
第四章高级绘图
『知识点』
（1）多段线、样条曲线、面域、图案填充等命令的使用
『基本要求』
（1）掌握面域的意义与创建方法
（2）掌握图案填充的方法与修改
『重点』『难点』
（1）图案填充的方法
（2）面域
第五章图形的编辑
『知识点』
（1）选择对象、删除、移动、旋转、复制、镜像、偏移、阵列、修剪、延伸、缩放、拉伸、拉长、分解、对象；
（2）倒角、倒圆角、打断对象
（3）夹点编辑
（4）修改对象的特性
『基本要求』
（1）掌握各编辑命令的具体使用
（2）掌握特性工具栏的使用
『重点』『难点』
（1）各编辑命令的具体运用及技巧
第六章图块及其属性
『知识点』
（1）块的分类、块的使用
（2）创建块、插入块、写块、定义块的属性
（3）块的编辑
『基本要求』
（1）掌握创建块、插入块、写块、定义块的属性的方法；
（2）掌握编辑块的方法
『重点』『难点』
（1）块的属性的运用
（2）带属性块的创建方法
（3）块的编辑方法
第七章创建文字与表格
『知识点』
（1）设置文字样式
（2）编辑文字
（3）表格的使用
『基本要求』
（1）掌握文字样式的设置方法
（2）运用各种方法编辑文字
（3）掌握表格样式的设置方法
『重点』『难点』
（1）文字样式的设置
（2）表格样式的设置
第八章标注图形尺寸
『知识点』
（1）尺寸标注的组成
（2）设置标注样式
（3）标注各种不同尺寸的方法
（4）标注形位公差
（5）编辑尺寸标注
『基本要求』
（1）掌握计算机绘图中尺寸标注的方法，并与手工绘图相比较。
（2）熟练运用各种标注方法，提高标注质量
『重点』『难点』
（1）标注样式的设置
（2）形位公差的标注
（3）各种特殊标注方法的使用
第九章用图层组织图形
『知识点』
（1）创建和设置图层
（2）管理图层，修改图层
（3）图层的应用举例
『基本要求』
（1）理解图层的意义，并掌握图层的运用和修改方法（2）举例说明图层的优点
『重点』『难点』
（1）图层的控制使用，特别是图层管理器的使用
第十章使用辅助工具和命令
『知识点』
（1）设计中心的使用
（2）计算与获取信息功能，如计算面积、距离、角度等『基本要求』
（1）理解设计中心的优点
（2）了解设计中心的界面与功能
（3）其他辅助功能
『重点』『难点』
（1）设计中心的功能
（2）设计中心的优点
第十一章图形的输入输出
『知识点』
（1）图形的交流方式
（2）图形的打印
（3）布局的使用
『基本要求』
（1）掌握图形的交流方法
（2）掌握图形的打印设置方法
（3）掌握布局的使用方法
『重点』『难点』
（1）图形交流方法与打印设置
（2）布局的使用方法
第十二章机械设计样板文件
『知识点』
（1）机械制图的基本规定
（2）零件图样板文件的创建
（3）装配图样板文件的创建
『基本要求』
（1）掌握机械制图的基本规定
（2）创建零件图样板文件
（3）创建装配图样板文件
『重点』『难点』
（1）样板文件的创建
第十三章零件图的绘制
『知识点』
（1）零件图的绘制步骤、方法
（2）零件图的标注
（3）零件图的修改与出图
『基本要求』
（1）掌握零件图的绘图、标注步骤
（2）掌握零件图的注意事项
『重点』『难点』
（1）零件图的绘制步骤方法
（2）标注中应注意的问题
第十四章装配图的绘制
『知识点』
（1）装配图包含的内容及规定画法与特殊画法
（2）直接绘制装配图的注意事项
（3）拼装绘制装配图的注意事项
『基本要求』
（1）掌握绘制装配图的一般方法
（2）掌握装配图的绘制技巧
『重点』『难点』
（1）装配图中装配关系的确定
（2）零件与零件之间装配后线的变化
学生在学习时，应循序渐进，坚持每天保证30分钟至60分钟的学习即可，切忌暴饮暴食，突击学习应付考试。
五、课程学习的方法及特点
“计算机辅助设计”是一门实践性较强的课程。
在该课程的学习中必须注意以下要领和环节：
（1）抓住重点——掌握基本绘图方法
（2）强调动手——提高绘图技能
（3）结合实例——提高综合运用能力
六、课程学习材料
1、课程基本教材
《AutoCAD2016基础教程及应用实例》，潘苏蓉主编，机械工业出版社，2016年，第2版
2、课程主要辅导材料
（1）《AutoCAD 2014机械制图》，吴卓主编，机械工业出版社，2018年
（1）《AutoCAD 2014机械制图实用教程》，王灵珠主编，机械工业出版社，2018年
七、课程结构导航与学习建议
八、考核要求、方式与成绩评定
考核要求：教材中教学大纲所要求掌握的内容。
考核方式：笔试。
成绩评定：选用百分制模式，平时考查与期末考试相结合。