工作勤为先 万事平安首
安全教育培训
➢做好安全是为了谁？ ➢应不应该把安全做好？ ➢怎么才能把安全做好？
目录
第一章 第二章 第三章 第四章 第五章
第六章 第七章
安全是什么？ 安全是为了谁？ 事故原因与预防 常用安全知识 紧急救护知识 消防知识普及 案例分析
• 前言 安全是人类生存和发展的最基本需求，是生命和健康的基本保障；
事故发生的基本特点
引发事故的基本要素
人的不安 全行为
物的不安 全状态
事故
环境不 安全条件
管理缺陷
人：40%、设备：40%、其 他：20%
3、事故构成要素
通过大量事故剖析，运用系统工程观点
方法分析可知，每一种事故发生都取决于 一些基本因素：即人（Man）、物 （Machine）、环境（Medium）、管理 （Management）四个要素（四M）。具体 见下表：
人的不安全行为和状 态
1、忽视和违反安全 规程的行为；
2、误动作； 3、注意力不集中； 4、疲劳； 5、身体有缺陷等。
物和环境的不安全状态
1、设备和装置的结构不 良，强度不够，零部 件磨损和老化；
2、工作环境面积偏小或 工作场所有其他缺陷 ；
3、物质的堆放和整理不 当；
4、外部的、自然的不安 全状态，危险物与有 害物的存在；
安 全
3E措施
管 理 Enforcement
• 安全生产方针
“安全第一，预防为主，综合治理”
• 安全生产原则
原则一：“管生产必须管安全”
原则二：“三同时”（新、改、扩建工程项 目的安全设施必须与主体工程同时设计、同时施 工、同时投入生产和使用。）
原则三：“三级教育”（新职工必须进行厂 级、车间、班组安全教育，在考试合格后方准独 立操作。）
第一章 安全是什么？
第二章 安全是为了谁？
社会（稳定） 企业（发展）
员工（健康） 家庭（幸福安宁）
员工权利
知情权
•危险因素 •防范措施 •应急措施
批评 控告权
•存在的问题提出批 评、检讨、控告
建议权
•安全生产工作
拒绝违 •有权拒绝违章指挥
章权
和强令冒险作业
员工义务
遵学报 守习告
第三章 事故原因与预防
原则四：“三不伤害”（不伤害自己，不伤 害他人，不被他人伤害）
原则五：“四不放过”（对事故原因没有查 清不放过，事故责任者没有严肃处理不放过，广 大职工没有受到教育不放过，防范措施没有落实 不放过。）
原则六：“五同时”（企业领导在计划、布 置、检查、总结、评比生产的同时，计划、布置、 检查、总结、评比安全。）
第三章 事故原因与预防
要防止重大事故的发生必须减 少和消除无伤害事故，要重视 事故的苗头和未遂事故，否则 终会酿成大祸。
一、事故概述
1、事故定义
A、生产安全事故：是指生产经营单位在生产经营 活动或与生产经营有关的活动中突然发生的、伤 害人身安全和健康或者损坏设备设施或造成经济 损失的、导致原生产经营活动暂时中止或永远终 止的意外事故。 B、人身伤亡事故（也称因工伤亡事故或工伤事 故）：是指生产经营单位的从业人员在生产经营 活动中或与生产经营有关的活动中，突然发生的、 造成人体组织受到损伤或人体的某些器官失去正 常机能，导致负伤肌体暂时地或长期地丧失劳动 能力，甚至终止生命的事故。
一切生活、生产活动都源于生命的存在，如果人们失去了生命， 也就失去了一切，所以安全就是生命。正所谓“安全第一、预 防为主、综合治理”，也充分说明了安全在人们的生产活动中 地位。
多年来，人们一直用“严峻”来表达对安全生产形势的认识。 经过多年努力，我国安全生产工作已经取得了重大进步，但死 亡人数居高不下，特大事故频频发生，重大事故隐患突出，安 全生产基础薄弱的状况仍然没有得到根本改善。据有关部门提 供的事故统计数据，无论是伤亡总数，还是事故发生频度，近 年都没有明显下
5、安全防护装置失灵； 6、劳动保护用品（具）
缺乏或有缺陷； 7、作业方法不安全； 8、工作环境，如照明、
温度、噪声、振动、 颜色和通风等条件不 良。
管理上的原因
1、技术缺陷：工业建 筑物、构筑物、机 械设备、仪器仪表 的设计、选材、布 置安装、维护检修 有缺陷，或工艺流 程及操作程序有问 题；
2、对操作者缺乏必要 的培训教育；
事故发生的基本特点
孕育——发展——发生——伤害（损失）
因果性：导致事故的原因在系统中相互作用、相互影响，在一 定条件下发生突变,即酿成事故。 偶然性：事故发生的时间、地点、形式、规模和事故后果的严 重程度是不确定的。 必然性：危险客观存在，生产、生活过程必然会发生事故，采 取措施预防事故，只能延长发生事故的时间间隔、概率，而不 能杜绝事故。 潜伏期：事故发生之前存在一个量变过程，一个系统，很长时 间没有发生事故，并不意味着系统是安全的。 突变性：事故一旦发生，往往十分突然，令人措手不及。
道理。
由事后处理型到事前预防型的转变
安全要思考的问题 什么地方可能出事 谁可能出事 哪些原因可能导致事故 事故的可能性有多大 事故的后果是什么 防止事故发生的措施是什么 怎样提高有关人员的履责能力
思考是一种力量
勤思考才会有正确的办 法
安全管理需要解决和思考的问题
第四章 常用安全知识
3、劳动组织不合理； 4、对现场缺乏检查个
指导； 5、没有安全操作规程
或规程不健全； 6、隐患整改不及时，
事故防范措施不落 实。
第三章 事故原因与预防
直接 原因
第三章 事故原因与预防
直接 原因
第三章 事故原因与预防
间接 原因
事故的防范与控制
Education
教 育
技 Engineering 术
常用安全知识
安全用电知识
1.触电危害
触电是指人体触及带电体后， 电流对人体造成的伤害。
• 它有两种类型， 即电击和电伤。
1) 电伤－非致命的 电伤是指电流的热效应、 化学效应、 机械效应及电流
防止事故的思想模式
拒绝事故的出路
①分析自己出事的原因，避免类似事故发生
自己吃一堑，自己长一智 痛苦的方式;
②分析别人出事的原因，避免自己出事
别人吃一堑，自己长一智 高明的方式;
③分析别人不出事的原因，借鉴别人不出事的办法
不须吃一堑，亦可长一智 智慧的方式。
借鉴别人的成功方式，自己才会成功
▲ “前车之辙，后车之鉴”说明了总结事故教训的