35
100
3500
40
4
合计
90
4619
17082
99
教师对案例进行展示，提问学生，通过学生给出答案检查学生对本类型题目的解答
原进货数量错了，鼠标名称错了，类存卡的字错了
讲解法
案例分析法
学生通过对问题的思考来理解本环节
活动六
六、复习仓储物资的分类
现在有一批包裹存放于仓库之中，它们分别是：
顺德的走地鸡中山腊肉珠海香蕉汕尾的牛肉丸北京的果脯济南的苹果太原的大枣三乡的榴莲
请问你如何进行分类整理？依据是什么？
通过对本环节的实际案例，让学生来回答出仓储物资的分类
案例分析法
提问法
加强学生对知识的吸收
课后作业
物品记录卡上显示库存数量为440个电池，实际多少不清楚？
课后反思
学生的知识遗忘点很多，不过经过复习效果好很多
课程名称
仓储作业实务
授课课题
期末复习
授课课时
3
授课时间
2011年12月27日第18周星期二
第3、4、7节
授课教师
徐玉春
授课班级
107文秘311
教学目的
和要求
复习仓库储存规划管理；重点掌握BOM的制作；了解仓储物资的分类
教学重点
重点掌握BOM的制作
教学难点
BOM的制作(工期表的制作)
教具
多媒体
教学
过程
案例分析
讲解法
引导法
提问法
求解：1、各组件的依赖需求数量
2、考虑提前期，列出产品A的需求数量与订货数量。
活动三
三、复习
案例分析：
长沙市某仓库新进一批茶叶，仓储管理员将茶叶储存于一日化仓库，请问他这样操作是否正确？茶叶的储存应注意哪些方面？
案例分析要点：不正确。
首先，茶叶必须储存在干燥、阴凉、通风良好，无日光照射，具备防潮、避光、隔热、防尘、防污染等防护措施的库房内，并要求进行密封。
教师对案例进行分析，学生实际操作，教师对结果进行检查，个别进行提问
讲解法
案例分析法
学生实操法
活动五
五、2010年3月28日，中山市益民电脑公司的小张对公司仓库中新进库的物品进行清点，结果如下
编号
物品
仓库数量
价格（元/个
总额
原进货数量
1
电脑
29
4500
130500
29
2
鼠彪
28
19
532
30
3
类存SD卡
其次，茶叶应专库储存，不得与其他物品混存、尤其严禁与药品、化妆品等有异味、有毒、有粉尘和含水量大的物品混存。库房周围也要求无异味。
最后，一般库房温度应保持在15℃以下，相对湿度不超过65%。
此处教师主要讲解此题目在现实中的运用
教师对案例进行分析，答案要点：茶叶必须储存在干燥、阴凉、通风良好和
茶叶应专库储存，不得与其他物品混存
小组讨论法
学生通过老师的讲解首先了解到茶叶储存的几种方式在现实中的应用，学生掌握和吸收
活动四
四、案例一：一供应商于2009年1月20日送来一车娃哈哈纯净水，送货单上数量为600箱，规格为1X24（500ml），单价0.8元/瓶，金额19.2元/箱，生产日期是2009年1月10日，保质期为12个月，你作为某配送中心的收货员，你打算怎样验收这批货物？
活动内容
师生活动
教学方法
和意图
活动一
一、复习仓库储存规划管理
垂直式布局：横列式布局、纵列式布局和纵横式布局。
纵列式布置：货垛或货架的长度方向与仓库侧墙平行
货垛倾斜式布局
教师提问：现超市有如下物品，则仓库如何布局？
学生回答老师提问并回答出原因
活动二
二、复习BOM
物料项
单位
用量
在库量（OH）
提前期
（LT）
0层
1
2
3
W
30
1
C
1
30
1
O
1
20பைடு நூலகம்
1
M
3
0
2
R
1
15
1
J
1
0
1
D
1
10
1
S
1
0
1
T
2
30
2
V
1
0
1
R
1
0
1
K
4
50
2
教师通过复习根据图示制作BOM图
教师复习：已知产品A的产品结构树（product structure tree）、提前期（lead time）、需求信息如下。试制订一个物料需求计划。