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英国社会与文化

英国社会与文化
——关于英国公学的论文
英国的公学被称为“教育的活化石”,是因为它具有悠久的历史,且又保留了许多传统,直到今天。

最早的文彻斯特公学是1382年创建的,“九大公学”中最著名的伊顿公学成立于1440年。

至今英国仍有一百多所公学存在。

公学是贵族化了的文法中学,是专门为名门贵族服务的私立学校。

“保持自己的个性”是公学和它的每一个学生笃守的信条。

因此,公学从古到今始终保持着一些显示自己“高傲”地位的特征。

公学选拔学生的标准极为严格,从不允许滥竽充数。

尽管社会地位和财富是进入公学的首要条件,但达官显贵家中才智平庸的子女也会被拒之门外。

所以,公学的水平不是一般中学所能比的,它的大多数毕业生都能直升“牛桥”(牛津大学和剑桥大学的专称)。

公学很重视绅士品格的培养。

为了尽快让学生养成典雅的绅士风度,学校实行寄宿制。

尽管学生都来自社会上层家庭,公学为养成他们吃苦耐劳,坚韧不拔的性格,所提供的住宿和饮食都非常简陋。

为了避免家庭对这种训练的干扰,公学长期以来不让家长参观学生的食宿情况。

在学校内部则实行学生自治和导师制相结合的管理形式。

宗教信仰对于学生来说是“第一义”的,必须首先遵守,社会生活与人际关系的各种礼仪也是不可忽视的。

英国的公学最著名的有九大公学:温彻斯特公学,伊顿公学,拉格比公学,哈罗公学,休斯伯里公学,西寺公学,圣保罗公学,麦勤太勒公学和卡特豪斯公学。

公学不仅在内容上而且在形式上千方百计地保持自己的古老风貌。

文彻斯特公学一直延用14世纪建起的校舍;伊顿公学校园内的教堂已有500多年的历史。

男孩子们仍然喜欢在早餐时读当天的报纸。

至今他们还是把期末考试叫作“审判”,把怪癖的气质视为区别于其他学校学生的重要标志。

甚至像高年纪学生训斥和役使小同学的恶习,也被一直保持到本世纪60年代才废止。

公学所以在英国经久不衰,主要依靠四大支柱:权势,考试,血统,金钱。

五百年来,他们凭借这四大支柱来保持第一流的办学条件,第一流的教师阵容,第一流的教学水平,培养出第一流的学生。

今天,英国的公学正在努力把古代的教育传统和新时代的需求结合起来,竭力维护它们继承下来的“显赫”和“荣耀”的名气。

英国公学在英国中等教育体系中最具特色,注重社会精英的培养和学生性格的训练,采取严格的纪律教育,拥有极高的教育质量,它重视学生综合素质和优秀品格的培养,对我国教育有重要启示。

基于英国公学高昂的学费,来英国公学就读的人非富即贵,但是并不是什么人都能来英国公学就读,能来的人都是精英型的人才。


以英国公学培养出了大量的世界名人。

英国首相大部分出自于伊顿公学和哈罗公学,而现代的威廉王子和哈里王子也曾就读于伊顿公学。

对于英国的公学教育我也有自己的看法,英国公学的教育目的是培养绅士,遵循精英原则,而这正符合英国含蓄严谨的风格。

而英国公学培养绅士从严格的管理制度,重视学术课程,重视古典文学,重视非学术课程几个方面开始,而这样培养出的绅士有良好的习惯,有学问,有文化底蕴,有责任感和坚强的意志力。

英国公学之间也是有竞争的。

伊顿公学和哈罗公学之间竞争从不间断。

伊顿公学以培养王室子弟出名,而哈罗公学以贵族体育教育出名。

当然有竞争才有进步,英国公学之间的竞争才能培养出优秀的人才。

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