3Done 三维实体设计 -桌面收纳盒》教学设计
《桌面收纳盒》教学设计
教学目标：
Science（科学）：了解并掌握科学探究的基本方法和步骤
Technology（技术）：学会使用拉伸命令构造三维实体的方法; 熟练使用二维草图相关绘制工具; 学会使用抽壳命令。

Engineering（工程）：初步理解并掌握三视图的左视图绘制方法，合理设计收纳盒的结构和空间。

Arts（艺术）：能够进行美观、独特的造型设计。

Maths（数学）：对收纳盒整体的尺寸设计合理、比例协调。

教学重点：能够设计合理、美观的桌面收纳盒。

教学难点：
理解并掌握三视图的绘制方法，合理设计收纳盒的结构和空间。

教学准备：
3Done 建模软件
课时安排：1 课时
教学过程：
师：同学们，大家好，我们的生活中存在着许许多多的现象需要我们用眼睛去观察发现，爱提问的孩子，勤思考，爱学习，现在和老师一起走进今天的“生活观察室”。

一、生活观察室
1. 请大家看一看这都是什么地方？（出示厨房、书桌、茶几、餐桌杂乱的图片）
2. 这些地方有一个共同的问题你们发现是什么了吗？（桌面杂物较多、摆放凌乱）板书：发现问题—桌面凌乱师：这就是今天需要我们共同来解决的问题——怎样才能使桌面变得整齐有序？板书：提出问题—如何整理
出示课题：桌面收纳盒
师：今天就和老师一起利用3D打印技术，设计属于自己的独家订制《桌面收纳盒》。

二、我是设计师
师：创造物品最重要的就是规划设计，我们要结合实际情况进行分析，设计出满足需求的物品
板书：分析问题一合理收纳
师：小设计师们，准备好了吗？
课件出示：书桌收纳盒
师：这是我设计的书桌收纳盒，分为四部分。

师：打开桌面上的《学习活动单》，完成第一项需求分析。

三、创意实验室
师：结合实际情况完成需求分析就可以开始动手制作了。

看一看这些已经设计好的收纳盒，你的脑海里呈现出的是什么样子的收纳盒呢？让我们赶快把它设计出来吧。

课件欣赏：各种各样的收纳盒
1 •设计外形，草图绘制。

师：首先我们可以通过草图绘制，然后进行拉伸，绘制出收纳盒的外形。

演示绘制外形。

学生练习
2.划分空间，拉伸一减运算。

师：结合开始的需求分析，进行空间划分。

演示草图绘制一减运算
学生练习
四、创意展示区（展示交流）
师：完成的同学结合“学习活动单”第二项准备展示交流。

大家好，我是______________ ，
我制作的收纳盒用途是：__________ ，
它各部分的功能是：______________ ，
我制作的体会是：________________ ，
谢谢大家。