记承天寺夜游阅读训练题及答案1. 《记承天寺夜游》选自《__________________ 》，作者，字，号。
北宋家，家。
和父亲、弟弟同列于“唐宋八大家”，合称“ ”。
2. 下面对加点词解释不正确的一项是（A）。
（2 分）A. 念无与为乐者（思念）B. 遂至承天寺（于是，就）C.怀民亦未寝（睡觉）D.相与步于中庭（共同，一起）3. 选出句子阅读停顿正确的一项（D）（2 分）A. 念/无与为乐者，遂至/ 承天寺，寻张怀民。
B. 怀民亦未寝，相与步/ 于中庭。
C. 但少闲如吾/ 两人者耳。
D. 水中藻荇交横，盖/ 竹柏影也。
4. 翻译句子。
（1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
翻译：想到没有可与自己一起游乐的人，于是到承天寺，找张怀民。
（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
翻译：庭院里像积水那样清澈透明，水中各种水草纵横交错，原来那是竹柏的影子啊。
（3）但少闲人如吾两人者耳。
翻译：只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
5. 填空：(1) 文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的月下美景，同时也抒发了自己壮志难酬的苦闷心情。
(2) 描写承天寺优美夜景的句子是庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
(3) 这篇文章主要表现了作者旷达(答“豁达”也给2 分; 答“怀才不遇”、“愤愤不平”、“乐观”等给1 分; 答“闲适”、“热爱自然”不给分) 的心境。
6. 简答：(1) 文中描写月光的句子是，描绘了一个空灵澄澈、宛似仙境的美妙境界。
(2) 文中表达作者感情的句子一是月色入户，欣然起行。
二是何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾二人耳。
(3) 文章结尾流露出作者怎样的情绪?答：有贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欢喜，漫步的悠闲等种种微妙复杂的感情。
7. 下列说法有误的一项是(A)A. 本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。
B. 文中“月色入户，欣然起行”“念无与为乐者，遂至承天寺” 等句都与“闲”字相关。
C. 苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。
D.本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。
8. 对“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳”一句理解有误的一项是(C)A. 哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的“闲人” 罢了。
B. 表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。
C. 表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。
D. 表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
【一】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏? 但少闲人如吾两人者耳1. 解释下列句子中加点的词①念无与为乐者念:②相与步于中庭步:2. 用现代汉语翻译句子庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也3. 文人雅士，善借月抒怀“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦; “无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛; 此文中，苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?【二】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行? 念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳1、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。
2、用“/ ”标示下列语句朗读的语意停顿。
盖竹柏影也3、把下列句子翻译成现代汉语。
①解衣欲睡，月色人户，欣然起行②但少闲人如吾两人耳4、作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界?表现了作者怎样的心境?①作者描绘的世界：②作者的心境：【三】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀明怀明亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳1. 解释下列加点的词语在文中的意思。
(1) 月色入户，欣然起行()(2) 念无与为乐者()(3) 庭下如积水空明()2. 翻译句子(1) 但少闲人如吾两人耳(2) 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
3. “闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境?【附答案】：【一】1、念：考虑、想到步：散步、漫步2、月光照在院中，如积水一般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子。
3、文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、荇( 答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分); 表达了作者复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等（答出如何巧喻月色）【二】1、庭下如积水空明，水中藻、荇交横2、盖/ 竹柏影也3、①（我）脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户（十分优美），我高兴地起来走出户外②只是缺少像我俩这样的闲人啊4、①空明澄澈，疏影摇曳; 似真似幻的芙妙境界②自我排遣的旷达（或虽遭贬谪依然旷达【三】1. 高兴地。
想。
形容水的澄澈2.只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了3. 贬谪的悲凉人生的感慨赏月的欣喜漫步的悠闲一. 基础知识及运用。
1. __________________ 本文选自《》，作者。
（2 分）2. 填空：（3 分）⑴文章描绘了苏轼在承天寺夜里见到的，同时也抒发了自己的苦闷心情。
⑵描写承天寺优美夜景的句子是_________________________ 。
3. 翻译下列句子：（4 分）⑴怀民亦未寝，相与步于中庭。
⑵庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也4. 下面对加点词解释不正确的一项是（）（2 分）A. 念无与为乐者（思念）B. 遂至承天寺（于是，就）C.怀民亦未寝（睡觉）D.相与步于中庭（共同，一起）5、下列说法有误的一项是（）（3 分）A. 本文写在作者贬职期间，作者在文中表达的感情与柳宗元《小石潭记》中的一致。
B. 文中"月色入户，欣然起行"" 念无与为乐者，遂至承天寺"等句都与"闲"字相关。
C. 苏轼此时被贬为黄州团练副使，这是一个有名无实的官，所以他自称闲人。
D. 本文写景较为简洁，用素描的笔法，写月色，写景物，给人清静雅致的感觉。
6. 这篇文章主要表现了作者______________________________ 的心境。
（2 分）7. _________________________ " 月色入户"意思是_____ ，这句话运用了 _____________________________ 的修辞手法。
（4 分）8. 文中表现兴奋和喜悦的句子是 ____________________ ，它与" __________ "一句相照应，显得一起一伏，一沉闷，一活跃。
（49. " 寻张怀民"一句中的"寻"字用得好，你认为好在哪里?（3 分）10. 文章"记"的要素是：（4 分）时间：________________ 地点：________________人物：________________ 事件：________________11. 本文的构思角度是（）（3 分）A、托物言志B、即景生情C、类比象征D、以物喻人12、阅读下面一首诗歌，回答问题。
（5 分）赠刘景文（苏轼）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
①诗中成对偶的两句诗是__________________________________________________________________ 。
②这是一首赞咏_______________ 的诗，诗的表面似乎在赞咏，实际上是用来比喻刘景文，颂扬他。
_二. 阅读理解、分析。
（一）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。
13. _______________________________________________ 文中"念无与乐者"" 念"的结果是________________________________________ 。
（214. 文中描写月光的句子是_____________ ，描绘了一个 _______ 的美妙境界。
（4 分）15. 文中表达作者感情的句子是⑴ _______________ ;⑵ ___________ 。
（4 分）16、选出句子阅读停顿正确的一项（）（2 分）A. 念/无与为乐者，遂至/ 承天寺，寻张怀民。
B. 怀民亦未寝，相与步/ 于中庭。
C. 但少闲如吾/ 两人者耳。
D. 水中藻荇交横，盖/ 竹柏影也。
17. 文章结尾流露出作者怎样的情绪?（3 分）18. 对"何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳"一句理解有误的一项是（）（3 分）A. 哪里都有月夜、竹柏，只是缺少我们两个这样的赏月的" 闲人" 罢了。
B. 表现了作者为大自然的美景所陶醉，而产生了异常欣喜的心情。
C. 表现了作者在政治上受排挤，心情苦闷，只好去大自然中寻找快乐和解脱。
D. 表现了作者超然物外、旷达乐观的生活态度。
（二）浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。
君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。
既三日，聚而如钱。
忧之滋甚，又以示人，笑者如初。
又三日，拇指大盈握①，近拇之指皆为之痛，肢体心膂②无不病者。
惧而谋诸医，医视之，惊曰：" 此疾之奇者，虽病在指，其实一身病也，不速治，且能伤身。
然始发之时，终日可愈; 三日，越旬可愈;今疾且成，已非三月不能瘳③。
终日而愈，艾可治也; 越旬而愈，药可治也; 至于既成，甚将延乎肝膈④，否亦将为一臂之忧。
非有以御其内，其势不止; 非有以治其外，疾未易为之。
"君从其言，日服汤剂，而傅⑤以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患; 始以为不足治，而终至于不可为。
当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾; 及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者多矣。
（方孝儒《指喻》）[ 注] ①握：四寸为一握。
②膂：脊骨。
③瘳：病愈。
④肝膈：泛指人体内脏。
⑤傅：涂。
19、下列句子中加点的词语解释错误的两项是（）（2 分）A、惧而谋诸医（谋划）B、甚将延乎肝膈（蔓延）C、疾未易为之（变换）D、积岁月，疲思虑，而仅克之（消除）20、下列句子中词语的意思相同的两项是（）（2 分）A、以：日服汤剂，而傅以善药徐以杓酌油沥之B、且：不速治，且能伤身北山愚公者，年且九十C、虽：虽病在指，其实一身病也虽人有百手，手有百指D、而：终日而愈，艾可治也彼三晋之兵，素悍勇而轻齐21、下列句子中加点的"之" ，解释错误的一项是（）（2 分）A、忧之滋甚，又以示人（指代"拇指疾患"）B、余因是思之（指代"引发的道理"）C、惜旦夕之力，忽之而不顾（指代"各种疾病"）D、积岁月，疲思虑，而仅克之（指代"祸患"）22、用现代汉语写出下列句子的意思。