各项规章制度及工作岗位职责目录目录 (1)汉师附小“四风”“一歌” (3)校长工作职责 (3)党支部书记职责 (4)法制副校长职责 (4)办公室主任职责 (5)教导主任职责 (5)总务主任职责 (6)年级组长职责 (7)教研组长职责 (7)音乐教研组长职责 (8)体育教研组长职责 (8)大队辅导员职责 (9)中队辅导员职责 (9)班主任工作职责 (10)科任教师工作职责 (10)专职电教人员工作职责 (10)学校综合档案管理人员职责 (11)兼职档案管理人员职责 (11)文档员工作职责 (11)图书资料管理员职责 (12)仪器管理员职责 (12)校医岗位职责 (12)门卫人员职责 (13)伙管员工作职责 (13)报账员工作职责 (14)工勤人员职责 (14)行政值周制度 (14)会议制度 (15)考勤制度 (15)教职工文明礼貌行为要求 (16)教师职业道德规范及考核评估办法 (17)教职工奖惩办法 (19)教学常规管理要求 (21)教师业务考评细则 (24)中青年教师思想、业务培训制度 (25)体育组工作制度 (25)运动队训练规程 (26)学生日常规范检查内容 (27)教育教学活动安全制度 (28)安全责任书 (31)班主任管理细则 (31)少先队工作制度 (32)优秀中队评选条件 (33)档案管理制度 (33)档案管理暂行办法 (35)图书借阅管理制度 (38)图书借还、赔偿制度 (38)班级图书管理办法 (39)财产管理制度 (39)现金管理制度 (40)水电管理制度 (40)安全保卫制度 (40)门卫制度 (41)职工食堂管理制度 (41)校园网管理制度 (42)网络教室管理制度 (42)网络教室使用制度 (43)自然实验室管理制度 (44)自然实验室使用制度 (44)劳技教室管理制度 (45)劳技教室使用制度 (45)阶梯教室管理制度 (45)阶梯教室使用制度 (45)音乐教室管理制度 (46)体育器材管理制度 (46)共25个岗位职责、39种制度二○○三年八月二日修订汉师附小“四风”“一歌”校风：团结、勤奋、求实、创新班风：团结、文明、勤奋、进取教风：团结协作、严谨执教、爱生律已、积极进取学风：多思、好问、勤学、创造校训：文明守纪、勤学上进办学目标：办名校、出名师、高质量、有特色办学思路：全面育人才，特色促发展教育途径：以严格要求规范学生，以良好校风影响学生，以高尚师德感染学生，以优美环境熏陶学生，以崇高典范激励学生，以扎实课程发展学生，以丰实活动提高学生。

校歌词：求知莲湖畔，放歌汉台旁，欢乐校园里，我们在成长。

团结勤奋，求实创新，传统校风激励我们奋发向上。

爱生律已，严谨执教，老师带领我们追求理想。

多思、好问、勤学、创造，良好学风引导我们奋发向上。

文明守纪，朴实爱校，我们遨游在知识海洋。

汉师附小英才的摇篮，汉师附小雏鹰起飞的地方，你用那有力的大手，托起一代一代社会的栋梁。

校长工作职责一.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，抵制和纠正各种违反教育方针、政策、法规和学校规章制度的言行。

坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

按教育规律办学，不断提高教育质量。

二.组织制定与实施学校发展规划和学年、学期工作计划。

经常检查工作计划执行情况，认真总结学期、学年工作，并提出改进学校工作的意见和措施。

三.组织召开校务委员会议和校长办公会议，研究决定学校重大事项。

建立健全学校的各种规章制度，认真检查执行情况，保证学校的正常教育教学秩序，完善学校管理。

四.加强学生的政治教育工作。

把学生政治教育工作放在首位，认真贯彻《小学生守则》，加强学生“四有”、“三热爱”教育。

加强法制教育、国防教育，搞好精神文明建设。

注意研究少年儿童的思想特点及教育规律，引导教职工坚持正确的教育原则和方法，充分发挥少先队、班主任和科任教师的作用。

定期召开家长会，搞好学校、社会、家庭三结合教育。

五.抓好教学工作。

按照国家规定的教学计划、教学大纲，开齐开足各门功课，保证教学计划和教学大纲的实施。

遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。

深入教学第一线，正确指导教师进行教学教研活动，有目的、有计划地了解教师教学和学生学习情况，积极引导教师改进教学方法和手段，加强基础知识的教学和基本技能训练，注意学生智力、能力和专长开发培养，全面加强素质教育，促进德智体美劳全面发展，努力提高教学质量。

六.领导体育卫生艺术教育工作。

认真贯彻教育部门和卫生部门颁发的《学校体育卫生工作条例》，搞好体育课、课间操和体育运动队的训练工作，加强学生卫生保健工作。

抓好教职工计划生育工作。

七.负责学校的人事工作。

深入细致地做好教职工的思想政治工作，组织教师学习政治与钻研业务，不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设高素质的教师队伍。

努力做到知人善任。

充分发扬民主，发挥教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教职工工作的主动性、积极性和创造性。

关心教职工的生活、福利和身心健康。

八.坚持勤俭办学方针，努力改善办学条件，优化育人环境。

加强财务管理，注意开源节流，搞好学校规划建设，力求标准化、现代化、实用化。

严格管理校产和财务，搞好校园建设，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备、设施和经费，搞好校园卫生和美化工作。

九.领导学校的安全保卫工作，加强师生安全教育和安全管理，加强学校治安综合治理工作，防止社会不良人员对学校的干扰和破坏，保护学校师生的人身安全。

十.加强自身学习修养，不断提高领导能力和业务水平，在工作中要注意发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作则，廉洁奉公，依靠广大师生员工办好学校。

副校长在校长领导下，协助校长做好上述工作。

党支部书记职责一.积极宣传、贯彻党的路线、方针、政策，保证上级党委和教育行政部门的决策在本校得到贯彻执行。

二.做好党组织的思想建设和组织建设，抓好“三会一课”党员教育，组织教职工政治学习，做好党外积极分子的培养和组织发展工作。

三.抓好共青团、工会、少先队等群团工作，充分发挥各群团组织的作用。

关心离退休干部的生活，作好离退休干部的管理和职工计划生育工作。

四.负责召集支部委员会和党员大会，结合本单位的具体情况，传达贯彻党的路线、方针、政策和上级组织的决议、指示；研究安排支部工作，对支部的重大问题，及时提交支部委员会和支部党员大会讨论决定。

五.制定、检查、督促支部工作计划、决议的执行，注意解决在执行中出现的问题；按时向支部委员会、支部党员大会及上级党组织报告工作。

六.经常与支部委员和同级行政负责人保持密切联系，交流情况，支持他们的工作，充分调动各方面的积极性。

七.按时主持召开支部委员会的民主生活会和党员民主评议活动，认真开展批评与自我批评，搞好团结，加强支委会的自身建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

八.了解掌握党员和群众的思想工作和学习情况，做好经常性的思想政治工作，充分调动全体教职工的积极性。

支部副书记协助书记进行工作。

法制副校长职责一.组织全校师生学习、宣传、实施法律法规。

每学期至少安排两次以上的法制教育专题讲座。

二.及时通报社会治安情况，做好师生预防犯罪知识教育。

三.义务为师生提供法律咨询。

四.协调社会各方面的关系，让大家共同关注学校治安问题，共同维护学校正常的教育教学秩序和师生的合法权益。

办公室主任职责一.在学校党支部和校长的领导下，认真执行党支部和学校赋予的各项任务，及时处理日常行政事务，上呈下达，协调各处室工作。

二.加强调查研究，做好信息的收集与反馈，为领导决策当好参谋和助手。

三.负责上级来文的收发、登记、传阅和本校文件的拟稿、审核，及时做好文件的收发、批办、整理、立卷等工作，做好学校文书档案管理工作，严格保密制度。

四.负责保管和使用学校印鉴，介绍信的管理工作。

五.负责学校大事的记载，办公会议、教职工大会会议记录，谈话记录等工作。

六.负责来信、来访接待和有关会议的安排工作。

七.负责办理教职工调进、调出、退休、离休、工调、职称审评、中层干部任免等手续。

八.负责教职工的量化考核，专业技术人员年度考核评等、上报，各级先进评选、审查、上报。

九.负责教职工的工资晋升、专业技术人员职务晋升的填报和教师资格的审查、报批工作。

负责教职工的奖惩、教育活动奖的核算。

十.负责教职工继续教育的安排和学时统计，教职工个人荣誉和学校荣誉的登记。

十一.填报干部年度报表、安全季度报表，党员干部年报表等各种人事报表。

十二.承办校长安排的其他工作。

教导主任职责教导主任的工作职责是在校长的领导下，协助校长完成学校教育和教学的组织和管理工作，具体的职责是：一、组织管理教育工作1.协助校长加强德育工作，贯彻落实中小学德育纲要，制订并执行本校德育工作计划。

2.教育学生遵守《学生守则》、《日常行为规范》和本校的有关纪律制度，加强常规训练，树立良好的校风和学风。

3.指导年级组长和班主任工作。

指导班主任制订好工作计划，开展班务工作。

定期召开年级组长、班主任工作会议，研究班集体建设，总结交流工作经验。

4.了解学生的思想、学习和生活情况。

研究各类学生的特点，与班主任、任课教师及学校其他有关方面密切配合，深入细致地做好学生思想政治工作。

5.组织、指导班级评优工作。

提出表扬奖励先进个人、班组和批评处分违纪学生的意见，报请校长或通过校长报请上级教育行政部门批准执行。

6.督促指导各班搞好校园文化建设，加强对广播室、黑板报、橱窗的建设和管理，主持每周一的升旗仪式，充分发挥环境育人的作用。

7.指导少先队开展工作，并共同开展有关活动，定期培训学生干部，组织好节假日活动。

8.负责学校教育工作，注意协调学校与地区的关系，建立社会实践基地，聘请校外辅导员，办好家长学校。

二、组织管理教学工作1.协助校长落实以教学为中心的指导思想，组织学校教师贯彻教学计划、新课程标准、教学大纲以及上级有关教学工作的法规政策，制订并实施学校的教学计划。

2.加强教学常规管理，建立正常的教学秩序，保证教学计划全面实施。

3.指导教研组工作，检查教学计划、新课程标准和教学大纲的执行情况，帮助教师端正教育思想，开展教学研究，改进教学方法，使用先进的教学技术手段，努力提高教学质量。

4.协助校长制订进修计划，组织教师进修，组织安排青年教师的帮教工作，定期检查执行情况，提高教师的教学水平。

5.指导教师参加规定的教研教改活动，帮助教师确定教改专题，跟踪指导实验，每学期都要写出教学专题总结或教改论文。

6.加强教师的业务培训：根据学校实施素质教育的规划，通过多种形式，对教师进行有计划、有步骤、有重点地培训，帮助教师不断更新教育教学理念，不断提高教育教学水平。