2019-2020年八年级思想政治期末考试试题注意事项：1. 答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2. 请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1. 《弟子规》中有：“孝悌为本”、“入则孝，出则悌”，这体现的中华民族传统美德是（）A．诚实守信 B．孝敬父母 C．宽容友善 D．自强不息2. 我国《宪法》规定：成年子女有（）A．要求父母抚养的义务 B．赡养扶助父母的义务C．向父母提供抚养费的义务 D．和父母一同生活的义务3. 有调查显示:在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。

为了解决这一问题，你认为作为孩子应当①遇事主动与父母商量，聆听父母的建议②理解父母，进行换位思考③对父母的话绝对服从④和父母发生矛盾时要冷静处理，心平气和讲道理A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4. “好了好了，知道了，真嗦”“说了你也不懂，别问了”“我的事不用你们管”……近日，一则《最让父母伤心的9句话》的微博在网上迅速传播，引发很多年轻人的关注和思考。

有媒体调查称，超过90%的被调查者对父母说过类似的话。

这表明（）A．大多数子女都不能孝敬父母 B．父母与子女之间的矛盾无法化解C．逆反心理和逆反行为都是错误的 D．子女与父母之间存在着矛盾和隔阂5. 母亲是我们人生中的第一位老师，她辛辛苦苦地抚养我们长大，默默地奉献着无私的爱，温暖着我们的心，教我们如何做人，学会生活。

每年5月的第2个星期天是母亲节。

作为子女，我们应该为母亲准备些什么？对下面两幅漫画分析正确的有（）①敬父母就要尊敬父母，热爱父母，回报父母②孝敬父母应该落实在具体行动上③两幅漫画都是孝敬父母的表现④孝敬父母要体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④6. 据一项题为“青少年眼中的朋友”的调查显示：约90%的青少年拥有2个以上的知心朋友，其中46%的人表示自己的知心朋友数量超过4个，朋友是他们主要的倾诉对象，这表明（）A．青少年不善交往，朋友太少 B．朋友就是用来分担痛苦的C．青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈D．我们青少年的主要任务就是交往7. 在生活中尊重父母，就要做到（）①尊重父母的意见和建议②与父母交谈时注意语气和分寸③与父母发生矛盾时，要作出必要的让步④尊重父母的个性，欣赏父母的优点A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③④8. 下面哪些词组能准确表达母爱①最无私②温暖的太阳③辽阔的海洋④深沉严格A.①②③B. ②③④C.①③④9. 有人说：“沟通是一座桥，渡你过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。

”这表明沟通可以A．避免分歧，消除差异 B．加深理解，化解矛盾C．宽容自己，苛求他人 D．彼此信任，事事忍耐10. 关于父母对子女的扶养教育，理解正确的是①是亲情的自然流露②是传统美德的彰显和发扬③是当今社会道德和法律的要求④父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚，所以不得不扶养子女A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①③④11. 当我们在男女同学的情感之门前徘徊时，理智的做法是：（）①慎重对待，理智处理②反思自己的情感选择③把握青春，做出负责任的选择④主动大胆地接受爱或付出爱A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④12. “近朱者赤，近墨者黑。

”这句古语给我们的启示是（）A．不同的颜色之间能相互污染 B．我们要慎交朋友C．我们应多交朋友，广交朋友 D．凡事都帮助我的人就可以交13. 我们与异性同学交往时，要遵循的交往原则是：( )A．自然、适度 B．形影不离 C．冷漠 D．单独相处14. 下列行为中符合男女交往原则的是：（）A．在学校篮球赛上，小莉组织女同学去为男同学加油；B．小华跟女同学说话时经常脸红，为避尴尬，她尽量回避和女同学交往；C．小雨平时挺邋遢的，可在女同学面前却收拾得整整齐齐；D．登山活动中小明主动帮助女同学挑重担。

15. 在新型的师生关系中，老师是学生学习的：（）①引导者②合作者③控制者④参与者A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．②③④16. “亲其师才能信其道，信其道才愿受其教”这句话的意思是（）A．老师是学生最真挚的朋友 B．学生要知师、信师、爱师、敬师C．老师只愿教听话的学生 D．学生对老师所讲的一切都不能怀疑17. 面对网络谣言，中学生应该①抵制不良言论，辨别是非真假②履行公民义务，不信谣不传谣③行使公民权利，向有关部门举报④作为个人谈资，适当私下传播A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④18. 随着互联网的快速发展,近年来网络谣言也在滋生蔓延。

它不仅败坏个人名誉,给受害人造成极大的精神困扰,而且损害国家形象,影响社会稳定。

在净化网络、消除网络谣言的行动中,青少年不应该做的是( )A．充分利用网络优势,做网络的主人B．提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力C．积极参与其中,推波助澜 D．遵守法律和道德,不制造、传播谣言19. 对待文化差异我们应该反对的是( )A．排斥的态度，歧视其它民族的文化 B．平等交流、互相学习C．虚心学习其它文化的优点和长处D．保持客观平等的态度，探索有效的沟通技巧20. 如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。

伴随它们而来的还有不同的生活方式。

这启示我们对待外来文化应该( )A．全部拿过来为己所用 B．只保护本民族文化，防止外来文化入侵C．取其精华，弃其糟粕D．全部否定不接纳二、综合题21. 《说岳全传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路。

他在马上吼道：“呔，老头儿！爷问你，小校场往哪去？”老人不但没给他指路，反而生气地骂他是个“冒失鬼”。

过了一会儿，岳飞也来到这里。

他先离镫下马，然后上前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往哪条路上去了？”老人便耐心地给他指路。

上述事例说明了什么？列举身边对人无礼的事例，对此你是怎么看的？有关礼貌的名言很多，请搜集几条写在下面。

22. 中华民族是礼仪之邦，自古重视对青少年的礼仪教育，强调“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。

”在社会生活中，我饿拧礼貌、举止端庄能使交往和谐，增强交往的效果。

文明礼貌是通过交往中的具体言行表现出来的。

在下列情境中，你会有什么样的表象？遇到学习难题百思不得其解时，你需要去向老师请教，而这时老师正在办公室办公，在进入老师办公室是，你会怎样做？端午节是中华民族的传统节日，至亲好友都要相互串门，互送祝福；当你的舅舅、舅妈在端午节这天到你家做客时，你说的第一句话，做的第一件事是什么？晚上，你正在家里看电视，突然来了一个电话，你在接听电话时，说的第一句话是什么？23. 两年来，市教育局在全市中小学立主题推进“构建和谐师生关系研究活动”，取得了显著成效。

现在，这项活动在向纵深发展------“构建和谐师生关系，建设和谐校园，共建和谐社会”。

作为中学生，孟杰和他的伙伴们融入学校生活，积极参与体验社会生活。

下面让我们一同随着他们的活动足迹走进校园，走进社会。

【师生和谐论坛】国旗飘飘，校训醒目。

孟杰和他的伙伴们聚在杏坛树荫下，开始了他们的论坛活动。

孟杰主持并出示论题：师生和谐要靠谁海燕：“师生要和谐，关键是老师。

”泰冉：“构建和谐师生关系，主要靠学生。

”针对孟杰出示的这个问题请运用所学知识谈谈你的认识。

24. 背景材料：上自习课时，班主任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团，要求小浩捡起来。

小浩不捡，老师就批评了小浩，小浩觉得很委屈，气冲冲地顶撞了老师。

老师生气地捡起了纸团后，发现不是小浩丢的。

请你辨析小浩同学的上述言行。

25. 上小学时，小红和妈妈无话不谈，关系非常融洽。

上中学后，小红和妈妈在许多事情上出现了分歧。

她觉得妈妈越来越不理解她，对她管得也越来越多，她们之间很难达成共识。

有一次，小红和妈妈一起到商场买衣服。

她妈妈看上的都很“老土”，小红坚决不要；小红看上的“新潮”，妈妈却看不惯。

说不适合她，就是不给她买。

一气之下，小红自己跑回家大哭一场。

这以后，小红好几天都不理她妈妈。

阅读材料，请回答下列问题：小红和妈妈之间产生分歧的原因是什么？化解矛盾，消除分歧的最好方式是彼此的交流和沟通，你觉得小红怎样才能更好地与父母交流和沟通？参考答案一、选择题1、 B2、 B3、 B4、 D5、 C6、 C7、 D8、 A9、 B 10、 A11、 C 12、 B 13、 A14、 AD15、 B 16、 B17、 A18、 C 19、 A 20、 C二、综合题21、（1）礼貌待人的重要性。

（2）举例略。

对人不礼貌，会妨碍我们与人交往，礼貌是尊重的具体表现，讲文明、讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。

礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。

这是通往友好交往的道德桥梁。

语言文明是礼貌的重要表现，文明用语能使交往和谐，牛皋的话没有做到这点，对人缺乏必要的尊重、礼貌。

（3）“礼到人心暖，无礼讨人嫌”；礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望；礼貌虽然不花钱，却比什么都值钱；好言相待，舒心暖怀；恶语伤人，结怨招灾；良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒等。

22、（1）围绕尊师礼仪的角度回答即可，如：先敲门，喊报告，等老师说请进的时候，就轻轻走入办公室，然后认真的看着老师，说：“老师，我有一道题不会做，麻烦您能给我讲讲吗？明白了后要说：“谢谢您了！”轻轻关上门。

（2）围绕礼仪待客的角度回答即可，如：说“舅舅、舅妈，你们好”的问候语；给他们请坐、端茶等。

（3）示例：“您好，请问找谁？”本题主要考查文明礼仪的知识。

礼仪是礼貌的外在表现，不同的场合、与不同的人交往有不同的文明礼仪，在这样的原则下，回答第（1）问时，需要明确要尊重老师，对老师有礼貌，从这一个角度设计答案即可；第（2）问涉及的是节日礼仪，中华民族有丰富的传统节日，不同的节日有不同的问候，围绕端午节的问候回答即可；第（3）问围绕打电话的礼仪，按照文明礼仪先问好，这样就可回答。

23、构建和谐的师生关系需要师生双方共同努力。

（1）①老师要成为学生学习的指导者。

②老师要为人师表，成为学生成长的路上的引路人。

③老师率先垂范，建立新型的民主平等的师生关系，做学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的良师益友。

④老师用无私的爱激励学生去实现自己的追求。

（2）①学生尊敬老师，最重要的是尊重老师的劳动，虚心吸取老师的教诲，正确对待老师的批评和表扬。

②学生要对老师有礼貌。

③主动与老师交流交往。

④学会正确处理与老师之间的矛盾，通过恰当的方式解除相互间的误解和矛盾。

（3）①学生要遵纪守法。

②学生要学会学习转变学习方式，选择恰当的学习方法，养成良好的学习习惯，提高自己的学习效率。

24、小浩同学这种做法不对。

可以用恰当的方式指出老师的错误。