diy大赛策划书
篇一：DIY创意大赛策划书
技术工程系自律会维权部
低碳，让生活更美好
“变废为宝”DIY创意赛
策
划
书
主办单位：技术工程系自律会·维权部
一、活动背景
泡沫塑料、旧报纸、可乐瓶、瓜子壳等是人们日常生活中最常见的废物。
尤其是泡沫塑料，它的化学成分主要是聚苯乙烯，随手丢弃会对环境产生“白色污染”。
为了倡导节能低碳生活，丰富校园文化，营造良好的校园学术和人文氛围，加强学风建设，提高大学生的动手能力，拓展大学生的视野，本着创新、负责的理念，我们选择了“变废为宝”DIY 创意大赛作为我们的重要活动项目。
我们希望通过这次具有创意性、挑战性的比赛，不仅能够锻炼同学们的创新能力和动手能力，而且能够磨练同学们的意志和不甘被社会淘汰的精神。
二、活动目的
此次比赛是为了更好地宣传环保的理念，锻炼我们的动
手能力，同时让同学们感受到：保护环境，从生活的每个细节做起；生活精彩无比，创意无处不在！目的在于通过此次DIY创意大赛，宣传环保知识，提高大学生的个人环保意识，反对铺张浪费，坚持废物利用，保护环境，增进学生的环保意识，展现学生的动手能力和艺术风采，烘托出当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌。
现在，我们再一次为你们提供一个展示卓越才华和如火激情的新舞台，同学们，请激扬你的灵感，体验那无限创意，把一切的废品,在你的创意中都化为精品吧！。
三、活动对象
技术工程系10、11级各个班级宿舍
四、活动形式
DIY创意作品展示及评选
五、活动时间
（1）投稿时间：未定
（2）参展时间：未定
六、活动地点
未定
七、活动流程
Ⅰ.前期准备
1、将此活动的形式发至各班级，让各班级组织各宿舍同学参加；
2、联系场地；
3、确定活动地点、准备活动相关事宜；
4、活动宣传（宣传部海报宣传）；
5、邀请各部门部长参与评定；
6、招募人员、筹备费用，统计参加人数；
7、召开部门会议通知各事项并交代注意事项；
8、横幅制作
由宣传部干事做好活动横幅，内容包括活动主题（“低碳，让生活更美好——“变费为宝”DIY创意大赛”）
9、布置场地；
10、借相机（维权部干事提前借到相机。
并由部门成员负责当天照相）
Ⅱ.活动期间
参展要求：
1、“以最废的物品组成最优的效果”
2、比赛要求参赛选手必须本着节能低碳的原则，自备制作材料及工具，制作使用材料必须是废品，如泡沫塑料、旧报纸、可乐瓶、瓜子壳等
3、参赛作品：
10级每个班必须派出不少于2件参赛作品
11级每个班必须派出不少于3件参赛作品
4、比赛要求：
a、每小组制作的作品中可以用易拉罐或塑质饮料瓶，报纸或其他废纸，其他材料也必须是废旧物品；
b、作品必须体现环保意识，贴合环保的主题；
c、比赛工具由个小组自行准备；
d、DIY作品事先完成，以宿舍的名义参赛，每间宿舍至少派三名舍员到场，并选派一人对作品名称及其含义进行讲解；
评选方式：
1、评审形式：各部门部长综合评分；
2、评分比例：总分100分；
3、评审标准：创意30%+技术20%+环保10%+外观10%+实用性10%+DIY作品介绍10%+团队精神10%=100% 创意：作品设计是否有创新思维（30%）；
技术：作品设计是否具有一定技术含量（20%）；
环保：作品设计是否具有环保意识，贴近此次主题（10%）；外观：作品是否完整、美观，具有一定欣赏价值（10%）；
实用性：完整作品是否具有实用、易用、稳定，具有一定市场价值（10%）； DIY作品介绍：一件亲自完成的作品，是必会倾注一定的心血，作者的描述将赋予作品更深的内涵（10%）。
团队精神：参加比赛的宿舍是否具有团队精神（10%）。
奖项设立：
一等奖：1名；
二等奖：1名；
三等奖：2名；
最佳创意奖1名，最佳环保奖1名,
优秀奖3名；
八、经费预算
篇二：手工DIY大赛策划书
手工DIY大赛策划书
一．活动主题
勤双手之劳创生活之美
二．主办单位 :合肥师范学院学生社团联合会
承办单位：模型与手工制作协会
三．活动目的
承接文化节创意大赛，通过手工DIY们的校园生活。
四．活动时间月 28日到XX年11月9日
10月28、29、30三天，11月4日(周二）
决赛：11月9日（周日）博约楼112教室
参赛选手自选材料，主题不限，作品类型包括刺绣类、环保类、模型类等。
手动制作，作品要有内涵，有创意，要求环保，创新向上。
作品提交时附上创作者姓名、班级、联系方式。
也可附上作品的意义、
作品照片及简介。
八．活动流程
1.活动宣传：
（1）竹园广场摆展台宣传报名
（2尽可能提高参赛者的数量。
2.
3.初赛：所有参赛作品将在竹园广场门口展出，预赛选出优秀作品进入决赛。
4.决赛：
（1
（2PPT方式每个人PPT展示限时8 评委当场评分，
PPT介绍，PPT中必须有自己亲自制作的证明（如视频）。
（3）流程：
第一项：主持人开场
第二项：作品展出：前半部分选手上台展示作品和PPT，评委打分。
第三项：互动环节：比赛过程中穿插互动环节，使台下观众可以亲身参与其中。
彩带、气球、茶叶、水杯：40元
合计：139元
模型与手工制作协会
篇三：大学生DIY手工制作大赛策划书
大学生DIY手工制作大赛策划书
一、活动主题：第三届大学生DIY——手工制作大赛
二、主办单位：石家庄外经贸职业学院院学生会编辑社
三、参与人员：全院学生
三、活动时间：XX年4月17日
四、活动地点：新一阶
五、活动内容：DIY——即自己动手，发挥你的想象力，制作一件既有意义又赋有想象力的作品，通过作品的外状讲述其内在的意义，作品既有感染力又有影响力，使其积极向上，丰富校园文化气息。
六、活动目的：通过举办DIY——手工制作大赛，使同学们在上课之余锻炼其想象创作能力，而且还提高了其动手实践能力，丰富校园的文化气息，提高学生的文化素质，拓宽文化交流内容，丰富学生们的课余文化生活。
七、活动要求：各系部各上交9件作品，作品类型包括（一）刺绣类3件 (二)环保类 3件（三）模型类3件，作品要有内涵，有创意，并附上作品的意义，制作过程，也可附上作品照片及简介，和创作者姓名、班级、照片（半身照），可以以视频（幻灯片）方式上交，以便更好的宣传作品。
八、活动流程：第一项:编辑社内部成员诗朗诵（以过去现在未来为主题）并辅以幻灯片
第二项：主持人开场
第三项：作品展出：刺绣类作品并以图片播放，主持人
介绍作品背景及制作过程。
第四项：互动环节：两人一组，共四组同学，现场拼图，拼图优秀者奖瓷杯两个，其他选手奖手机挂饰各一个。
第五项：播放视频短片，引出环保类作品。
展示环保类作品，主持人介绍背景以及制作过程
第六项：现场问答，答对者赠送小挂饰（预计十个问题）第七项：以歌曲引出模型类。
模型类作品展出，并赋以背景及制作过程
第八项：评奖环节3个环节作品各选2个优秀作品，颁发奖品。
第九项：尾声以现代舞结束
九、活动创新点：首次以幻灯片形式展出作品并给予其内在意义的讲述，同时吸引观众，既增长了同学们的科学知识，又增加了学院的学习气氛，演艺与作品制作外观及内在意义相联系，增强了作品的展示意义。
XX年3月13日。