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如何学好初中地理PPT 课件
授课教师:徐玉秀 联系信箱:ycyzxyx66@
怎 样 学 好 地 理
——
态
度 决
兴趣是我们最好的老师!
定
一
切
怎 样 学 好 地 理
——
方
法 保 障 成
学具准备: 地球仪(中等大小,上课使用) 中国地图、世界地图(贴书房墙上)
效
怎 样 学 好 地 理
——
理
念
决
定 行
学习地理是为了更好地生活
动
各种各样的地形
大江大河
四季的变化
矿产资源
多种多样的资源
七大洲四大洋
(1)沙特阿拉伯的旅店,把床铺安排在屋顶上。 他们不怕下雨吗?在夏天不怕被蚊虫叮咬吗?
西亚的沙特阿拉伯,气候终年 炎热,降水稀少,可谓“滴水 贵如油”,人们把旅馆的床位 安排在屋顶上,没有被雨淋湿 的后顾之忧。这是与当地气候 条件相适应的一种特殊人文景 观。
(4)为什么漂亮的丝绸服装大多出自我国的江 浙一带?
我国江浙一带气候温暖湿润,适 合桑树的生长。桑叶是蚕的食物, 蚕吐的丝经过加工,是纺织丝绸 的原料。因此,这带有悠久的植 桑养蚕的历史,丝绸工业久负盛 名。这些漂亮的丝绸服装为国家 换取了很多外汇。
结论:
地理环境和人们关 系密不可分,不同的环 境有不同的特点,人们 在适应当地环境的过程 中形成了一定的生活习 惯,所谓“一方水土养 育一方人”。
欢
迎
进地理知识殿堂须知
同 学 们
进入教室要慢步轻声 课前三分钟所有同学要在座位静坐
走 准备好你的学习用具(特别是课本
进
及图册)
地 下课后带走地理知识和技能
理 要按时保质完成作业
知 科代表协助老师,做好桥梁和纽带 识
殿
堂
新学期地 理开场白
如何学好初中地理?
地理序言
授课教师:徐玉秀
日影方向和长 短的变化规律
察 任
本地区地表起 伏状况
务
天气变化和气
候特征
……
端正态度学地理,
考试难度自然低;
怎
落笔之前看清题,
样
六七十分到手里;
得 高 分
排版美观无错字, 八九十分没问题;
想要拿个一百分,
关键时候靠分析。
新学期新气象 祝同学们学得开心愉快!
分层设色地形图的判读
先看高度(深度)表(图例),然后 根据颜色及其变化,说明起伏情况
大洲大洋图
读7大洲四大洋名称、位置、轮廓、 大小等,此为基本地图,读完要记忆。
等值线图的判读
看等值线上数值间隔,疏密程度、延伸方向、 闭合中心与外围数值关系
1.看气温曲线是波
气
峰式还是波谷式 判断在哪个半球
温
学 习 评 价 四 级 标 准
界 四
认清自我,有针对性地分层次学习
阶 段
学会容易,而会学则难,
会学的关键则在于会想
会想的基础在于会看
观察内容
本
学
课内观察:包括听课时对老师演示
期 能
教具、板图、板画和屏幕出现内容 的观察,也包括对课本插图、地图 册地图的阅读观察……
力 培
课外观察:对天象如太阳、月亮、 星星等的观察(看他们的形状、升
2.看最高温与最低
曲
温变化幅度、平
线
均温以判断在哪
图
个纬度带的Βιβλιοθήκη 3.学会一些基本术判
语,比如高温、
读
温和、炎热、寒
冷等用语与气温
的关系
降 水
1.看纵坐标数值 2.雨季长短和各 月大致降水量
柱 状
3.年内变化情况 4.气温降水图的
图
话还要注意降水
的
与气温的配合情
判
况
读
(2)日本人为什么爱吃鱼?
日本是一个岛国,四面环海, 有发展渔业的良好自然条件。 日本的渔获量居世界第一位, 销售鱼等各种海产品的市场很 多,人们也有喜食海产品的习 惯。
(3)为什么在长跑比赛中,来自东非高原 的选手常能取得好成绩?
非洲的东部是高原地区。高原地区由 于地势高,大气中氧气含量相对较低, 长期生活在高原地区的人们,适应了 缺氧的环境。中长跑运动员需要有较 强的有氧耐力和无氧耐力,而来自高 原地区的人,无氧耐力具有优势,比 较适合中长跑运动。这就是他们能取 得好成绩的原因。
地理
大地
道理,理论
研究 地球 上 一切事物 的科学
地 理 包
括 哪 些
内 容
地 理
观察能力
学 记忆能力
创
科 培
思维能力
造 力
养 想象能力
哪
些
思维力是各项能力的核心
能 力
创造力则是思维力的最高层次
•懂(学懂并理解)
学 习 境
•会(运用做题) •对(解决问题正确) •熟(灵活运用及迁移)
养
落方向、时间、带来的现象等);
任
对地物如花开花落、高山流水等自
务
然现象的观察……
时时留心,处处留意
做生活的有心人
观察力的培养步骤
•明确观察目的,看什么? •学会观察方法,怎么看? •尝试分析思考,怎么样? •培养观察兴趣,我爱看! •坚持长期观察,我能看!
课外观察
本 学 期 课 外 观
日月星辰形状 、升落方向和 时间
与同学们谈地理
《三国演义》中有一个能够呼 风唤雨、料事如神的人物, 你知 道他是谁?
你能讲一讲有关他的故事吗?
诸葛亮“草船借剑”、“火烧 赤壁”的故事家喻户晓,就连智慧 超群的大都督周瑜也发出了“既生 瑜,何生亮?”的感叹。诸葛亮为 什么能呼风唤雨、料事如神呢?
………
沙特阿拉伯的屋顶旅馆
此为景观现象图,观察后会分析即可