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• 8、组成人体的第一、二道防线对病原体的作用有何特点？
•
• 探究活动二 阅读资料分析三和57页的第二段,然后回答下列 的问题：
• 1、第三道防线的组成是
和
。
• 2、什么是抗体 抗原？
• 3、抗体有什么特点？
• 4、第三道防线有什么特点？
•
。
• 5、为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病 毒的侵袭呢？
• 我们来总结：
形成时间 作用范围 特性
非特异性免疫 特异性免疫
• 探究活动三 计划免疫 • 阅读课本58——59页回答下列问题： • 1、什么是疫苗？疫苗有哪几种？ • 2、疫苗接种到人体内后有什么作用？ • 3、什么是计划免疫？ • 4、请你说一下你从小接种过那些疫苗？每种疫苗
预防什么传染病？
• 5、党和政府十分关心儿童的预防保健工作，关心 儿童的健康成长，你应该怎么办？
• 6、计划免疫的好处有哪些？
体的概念； • 能力目标： • 通过分析文字和图片资料来提高自己分析问题的能力及交
流合作的能力。
• 情感目标
• 结合自己打预防针的亲身经历，深刻的认识计划 免疫的重要性和必要性，到党和国家为提高人口 素质非常关心下一代健康成长。
• 一、导入新课：
• 二、新知探究：探究活动一
• 阅读资料分析一 二、并仔细观察图片，然后回答下列的问题：
• 1、第一道防线的组成是
和
。
• 2、涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡，这说明皮肤具有什么作用？ 除此之外皮肤还具有什么作用？
• 3、呼吸道黏膜上的的纤毛有什么作用？
• 4、第二道防线的组成是
和
。
• 5、人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞？
• 6、溶菌酶能破坏病菌的 。
• 7、生活中常见狗、牛用自己的舌头舔伤口，这是怎么回事？
《人体的免疫》概念图
泰山实验中学 尚爱萍
人体的免疫概念图
组成：皮肤和粘膜人Fra bibliotek第一道防线体
功能：阻挡 杀菌和清扫
的 第二道防线 组成：吞噬细胞和杀菌物质
免
功能：吞噬和杀菌
疫
组成：免疫细胞和免疫器官
第三道防线
功能： 抗原
淋巴细胞
非 特 异 性 免 疫
抗体
特 异 性 免 疫
（ 计 划 免 疫 ）
• 学习目标 • 知识目标： • （1）说出人体三道防线的组成和功能； • （2）说出非特异性免疫、特异性免疫的概念和抗原、抗