《建筑工程测量》实训教学指导书
商丘科技职业学院《园林工程测量》实训教学指导书
建筑工程系
设备管理教研室
2010年3月
4、闭合水准路线测量一天外业测量、内业求12个待定点
高程
5、经纬仪闭合导线测量两天外业测量、内业求12个导线点
的平面坐标
6、用经纬仪和钢尺测设多边形、用水准仪测水平线、坡度线、用线缍和经纬仪垂直投点一天测设1个30M×12M的矩形、1个
边长9M左右的五边形和1个9M
左右的六边形、水平线、坡度线、
垂直投点;并检查精度
7、用全站仪放样
建筑物模拟定位放线半天测设1个36M×18M的矩形
四边形的定位与放线
8、整理实习报告半天进行实习总结
五、每组配备的仪器用具
经纬仪一台,水准仪一台,30M钢尺一盒,水准尺二支,花杆二根,木桩若干,锤子一把,有关记录表,计算器及铅笔等。
六、实习注意事项
1.组长要切实负责,合理安排,使每一同学都有练习的机会,不要单纯追求进度;组员之间应团结协作,密切配合,以确保实习任务顺利圆满完成。
2.实习过程中,应严格遵守教材中“测量实习注意事项”与“测量仪器操作注意事项”中的有关规定。
3.实习前要做好准备,随着实习进度阅读“实习指导书”及教材有关章节。
4.每一项实习工作完成之后,要及时计算、整理观测成果。
原始数据、资料、成果应及时妥善保存,不得丢失。
七、内容说明
1.闭合水准路线测量
(1)在校园内模拟某一开发区建立施工高程控制网,布设并测量待定点的高程,作为今后大规模施工时,高程的控制点。
(2)通过实训,掌握复杂水准测量的施测、记录、计算、闭合差的调整及高程计算的方
法。
(3)指导教师给定一已知水准点的位置和高程,并给出11个待定点的位置,组成一闭合水准路线。
(4)用简单水准测量方法,依次分别测出相邻两点间的高差。
(5)记录测量原始数据。
(6)完成内业计算。
(7)上交闭合水准路线测量报告
2.经纬仪闭合导线测量
(1)在校园内模拟某一开发区建立施工平面控制网,布设经纬仪闭合导线并测量导线点的平面位置坐标,作为大规模施工时,平面的控制点坐标。
(2)经纬仪闭合导线测量是用经纬仪观测转折角,用钢尺丈量导线边距离的导线,依次测定各导线的边长和各转折角,根据起始数据(可假定起始点的横、纵坐标都为1000m),求出各导线点的坐标。
(3)指导教师给定一已知导线一个点的平面位置和方位角,并给出11个待定点的位置(为了方便起见,导线点的选择与闭合水准路线相同),组成一闭合导线。
(4)用测回法,依次分别测出相邻两条导线间的夹角(全部测水平角的左角,则导线点的应按逆时针分布)。
(5)用钢尺丈量各导线边长。
(6)及时记录测量原始数据并及时检核。
(7)内业计算12个导线点的坐标。
(8)上交闭合导线测量报告。
3.测设30M×12M矩形
(1)在校园内模拟一建筑物四角点的定位。
(2)指导教师给定一已知点和一已知方向。
(3)学生用直角坐标法,确定其它三个角点。
(4)最后检查该矩形的其它边长和角度是否符合精度要求。
4.测设1个五边形
(1)指导教师给定一条9M左右的已知边,
(2)用极坐标法按逆时针逐点迁站测其余各点,
(3)最后检查该五边形的其它边长和角度是否符合精度要求。
5.测设1个六边形
(1)指导教师给定一条9M左右的已知边,
(2)用一个测站按极坐标法测出其余各点,
(3)最后检查该六边形的其它边长和角度是否符合精度要求。
6.测设一条水平线和一条坡度线
(1)指导教师给定一个已知点,测设一条水平线。
(2)指导教师给定一个已知点和一个方向,测设一条5%坡度线。
(3)最后检查水平线、坡度线是否符合精度要求。
7.用线缍和经纬仪垂直投点
(1)指导教师在某堵墙上给定一个已知点,用线缍往上或往下投测。
(2)指导教师在某堵墙上给定同一个已知点,用经纬仪往上或往下投测。
(3)比较用经纬仪和线缍所投点位是否一致。
8.用全站仪放样
(1)在校园内模拟一建筑物四角点的定位。
(2)指导教师给定一已知点和一已知方向。
(3)学生分别用测量模式、放样模式(坐标自己假定)确定其它三个角点。
(4)最后检查该矩形的其它边长和角度是否符合精度要求。
9.建筑物定位放线
(1)已知条件:在实训场上,给每组安排一块场地,每个场地上由指导老师给定正四边形的一个已知点和一个已知方向。
(2)每组完成一个边长为8米的正四边形放样,并设置好中心桩、控制桩、龙门桩、龙门板、中心钉并拉好施工线。