人教版物理高二选修2-1 2.1磁场磁性材料同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共30分)1. （2分） (2017高一下·河北期末) 通电螺线管内有一在磁场力作用下处于静止的小磁针，磁针指向如图所示，则（）A . 螺线管的 P 端为 N 极，a 接电源的正极B . 螺线管的 P 端为 N 极，a 接电源的负极C . 螺线管的 P 端为 S 极，a 接电源的正极D . 螺线管的 P 端为 S 极，a 接电源的负极2. （2分） (2017高二下·九江期末) 以下说法符合物理学史的是（）A . 爱因斯坦引入能量子的概念，得出黑体辐射的强度按波长分布的公式，与实验符合得非常好，并由此开创了物理学的新纪元B . 康普顿效应表明光子只具有能量C . 德布罗意把光的波粒二象性推广到实物粒子，认为实物粒子也具有波动性D . 为了解释黑体辐射规律，波尔提出电磁辐射的能量是量子化的3. （2分） (2017高二上·汕头期中) 小磁针放置在匀强磁场中，小磁针静止时的指向正确的是（）A .B .C .D .4. （2分）将一小段通电直导线垂直于磁场方向放入某磁场中，导线会受到一定大小的安培力作用；若保持直导线长度和其中的电流不变，将它垂直于磁场方向放入另一较强的磁场中，发现导线所受的安培力会变大。
下列说法中正确的是（）A . 磁场的磁感应强度由导线所受的安培力决定B . 磁场的磁感应强度随导线所受的安培力的增大而增大C . 磁场的磁感应强度由磁场本身决定D . 在任何情况下，通电导线所受安培力的大小都能反映磁场的强弱5. （2分）下列说法中正确的是（）A . 通电导线在磁场中某处不受安培力作用，则该处磁感应强度一定为零B . 带电粒子只受洛仑兹力作用运动时，速度和动能均不变C . 磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向，磁感线上每一点的切线方向就表示该点的磁场方向D . 穿过线圈的磁通量变化越大，线圈产生的感应电动势越大6. （2分）如图所示，小磁针的正上方平行放置一根直导线，当导线中通过图示方向的电流时，小磁针将（）A . 转动，N极转向读者B . 转动，S极转向读者C . 不转动D . N极向上转，S极向下转7. （2分） (2017高二上·扬州期中) 如图所示，三根长直通电导线中的电流大小相同，通过b、d导线的电流方向为垂直纸面向里，c导线的电流方向为垂直纸面向外，a点为b、d两点连线的中点，ac垂直bd，且ab=ad=ac，则a点的磁场方向为（）A . 垂直纸面向外B . 垂直纸面向里C . 沿纸面由a指向bD . 沿纸面由a指向d8. （2分） (2016高二上·苏州期中) 如图：一个小磁针位于圆心，且于与园在同一竖直平面内，现使一个带正电小球在竖直平面内沿圆周高速旋转，则（）A . 小磁针的N极向内转B . 小磁针的N极向外转C . 小磁针在纸面内向左摆动D . 小磁针在纸面内向右摆动9. （2分） (2017高二下·定州期末) 如图所示，一圆柱形铁芯上沿轴线方向绕有矩形线圈，铁芯与磁极的缝隙间形成了辐向均匀磁场，磁场的中心与铁芯的轴线重合．当铁芯绕轴线以角速度ω逆时针转动的过程中，线圈中的电流变化图象在以下图中哪一个是正确的？（从图位置开始计时，N、S极间缝隙的宽度不计．以a边的电流进入纸面，b边的电流出纸面为正方向）（）A .B .C .D .10. （2分）关于磁场的方向，下列叙述中不正确的是（）A . 磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致B . 磁场的方向从磁体的N极到S极C . 磁场的方向就是小磁针静止时北极所指的方向D . 磁场的方向就是小磁针北极受力的方向11. （2分）在同一平面内放置六根通电导线，通以相等的电流，方向如图所示，则在a、b、c、d四个面积相等的正方形区域中，磁场最强且磁感线指向纸外的区域是（）A . a区B . b区C . c区D . d区12. （2分）下列与磁场有关的物理概念中，错误的是（）A . 磁感线的切线方向表示磁场的方向，其疏密表示磁感应强度的大小B . 磁感应强度的方向跟放入磁场中的受安培力作用的电流方向有关C . 磁感应强度是描述磁场强弱和方向的物理量，是矢量D . 磁感应强度的方向跟产生磁场的电流方向有关，而跟放入磁场中的受安培力作用的电流方向无关13. （2分）(2016·日照模拟) 1820年4月的一天，丹麦科学家奥斯特在上课时，无意中让通电导线靠近小磁针，突然发现小磁针偏转。
这个现象并没有引起在场其他人的注意，而奥斯特却是个有心人，他非常兴奋，紧紧抓住这个现象，接连三个月深入地研究，反复做了几十次实验。
关于奥斯特的实验，如图所示，下列操作中一定能够观察到小磁针偏转的是（）A . 通电导线AB东西放置，小磁针放在导线正下方，闭合开关B . 通电导线AB南北放置，小磁针放在导线正下方，闭合开关C . 通电导线AB东西放置，小磁针放在导线正下方，改变电流方向D . 通电导线AB南北放置，小磁针在AB延长线的B端外侧，改变电流大小14. （2分）关于磁感线，以下说法中正确的是（）A . 磁感线是磁场中客观存在的曲线B . 磁感线不是闭合曲线C . 磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向，也是该点的磁感应强度方向D . 磁感线起始于磁铁的N极，中止与磁铁的S极15. （2分）如图所示，条形磁铁放在光滑的斜面上，用平行于斜面的轻弹簧拉住而平衡，A为水平放置的直导线的截面，导线中无电流时，磁铁对斜面的压力为N1 ，当导线中有电流流过时，磁铁对斜面的压力为N2 ，此时弹簧的伸长量减小了，则（）A . N1 <N2 ， A中电流方向向内B . N1 <N2 ， A中电流方向向外C . N1 >N2 ， A中电流方向向内D . N1>N2 ， A中电流方向向外二、填空题 (共6题；共17分)16. （2分）四根直导线围成一个正方形，各自通以大小相等的电流，方向如图．已知正方形中心O点的磁感应强度大小为B ，若将I1电流反向（大小不变），则O点的磁感应强度大小变为________，要使O点磁感应强度变为零，I1电流反向后大小应变为原来的________倍．17. （1分）如图所示，弹簧测力计下挂一铁球，将弹簧测力计自左向右逐渐移动时，弹簧测力计的示数________（“先减小后增大”“ 先增大后减小”“不变”）18. （2分） (2019高二下·桃江开学考) 如图所示，放在通电螺线管内部中央处的小磁针，静止时N极指向右端，则电源的a端为________极（填“正”或“负”），螺线管的c端为________极．（填“N”或“S”）19. （2分）在1820年，丹麦物理学家________，首先通过实验发现通导线周围存在磁场。
如图所示，给圆环通电时，与其共面的小磁针S极转向读者，则圆环中的电流方向是________ （填顺时针或逆时针）。
20. （5分）如图所示，将两根细铁丝靠近条形磁铁的S 极，细铁丝会被吸引到磁铁的S 极上这是因为铁丝________ 选填：“磁化”或“退磁” 后，上端相当于________ 选填“N极”“S极” ，与条形磁铁的S 极相吸引，下端相当于________ 选填“N极”“S极” 两铁丝的下端极性________ 选填“相同”“相反” ，由于________ 选填“同名”“异名” 磁极相互排斥，故两铁丝的上端距离较近，下端距离较远．21. （5分） (2017高二下·莆田期中) 在“研究电磁感应现象”的实验中，先要按图甲连接，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系：当闭合S时，观察到电流表指针向左偏，不通电时电流表指针停在正中央，则开关S断开时，电流表指针偏向________．接着按图乙将该电流表与线圈B连成一个闭合回路，将线圈A、电池、滑动变阻器和开关串联成另一个闭合电路，则S闭合后将螺线管A插入螺线管B的过程中，电流表的指针________（“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”），若将线圈A放在B中不动时，指针将________（“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”）若将线圈A从B中抽出，电流表指针将________（“向左偏”、“向右偏”或“静止不动”），从该实验的探究可以得到的结论是：________．三、解答题 (共4题；共18分)22. （5分）如图所示，小圆圈表示导线的横截面，图中已画出了电流磁场的磁感线方向或N、S极，请标出电流的方向．23. （5分）如图1所示，在直导线上方放一小磁针．当导线中通入电流时，发现小磁针的S极转向读者，请画出导线中电流的方向．如图2所示，通电导线由于受到磁场力而向左运动，画出条形磁铁的 N、S极．24. （5分）在图中，分别给出了其中的电流方向或磁场中某处小磁针N极的指向，请画出对应的磁感线（标上方向）或电流方向．25. （3分）在“用DIS研究通电螺线管的磁感应强度”实验中：（1）在对螺线管通电________ （选填“前”或“后”）必须对磁传感器进行调零。
（2）实验时，将磁传感器探管前端插至通电螺线管轴线中点时，磁传感器读数为5mT。
减小通电螺线管的电流后，将探管从螺线管的另一端插入，当探管前端再次到达螺线管轴线中点时，磁传感器的读数可能为（）A . 5mTB . -5mTC . 3mTD . -3mT参考答案一、选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、填空题 (共6题；共17分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、解答题 (共4题；共18分)22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、。