在本环节开始前，我们必须在前面的环节解决 平台的统一问题，无论对方如何不同意我们的 平台，我们也必须要建立并坚定它，这样，在 自由辩论环节才能够有所见地。
作用：就观点中几个争议点进行深入讨论，深 化双方立场
如何自由辩论
讨论点：一般而言，双方会就刚刚的攻辩环节中未解决 的问题展开对战，倘若这个问题是我们的漏洞，无法正 面回答的，我们就绕过去，提出其他的问题进行讨论 （攻辩环节中设计的问题在这个时候仍然有作用），倘 若这个问题是对方的漏洞，我们就要死抓不放，而且要 深入下去，不给对方逃避的机会
主动权：在自由辩论中，主动权的掌握是很重要的，或 许在这过程中主动权会易主，但是在结束的时候，主动 权在我方手上，我方就处在有利地位；当对方掌握主动 权的时候，我们需要规避对方问题并在对方先前和现在 的观点中寻找漏洞，反击回去；当我方处在主动权的时 候，就需要保证有利地位，防止被对方绕过去。
环节五——总结陈词
1、结合立论，在比赛前就写出来，用另一种语言 方式表达一次立论，并结合对对方论点的猜测， 加入一些反驳
2、抓住现场，四辩在先前的所有环节中，都要仔 细的聆听双方的讨论点，并且抓住对方的漏洞， 同时，在上述环节进行的同时，其他队员要不 停的把他们发现的漏洞用小纸片传给四辩，在 自由辩论的后半段，四辩可专注于整理现场
小纸片准备到位 （3）模拟流程，在比赛开始前半天，进行
一次模拟流程，计算时间并进行少许修改
仪态和仪容
1、最好统一服装，不用正装，但要尽量 给人整齐的感觉
2、站姿，在起来的时候要占的端正，面 向观众和评委，不要东倒西歪，可以有适 当的肢体语言
3、语速与语气，要调整自己的语速，不 能说的太快，记住自己是说给观于嬉皮和暴躁
如何攻辩（二）
被询问环节 首先，我们不是打的无准备之仗，在讨论自己的题目同时，我们需 要想想对方会怎么想，怎么问，而我们该怎么回击，先让自己有心 理准备；其次，随机应变，攻辩型选手需要具备的重要能力就是随 机应变，当对方提问时，要立即想到本方的观点，结合我们的立场 回答
技巧：1、在攻辩的时候，对方往往会制造一定的陷阱，一个简单的 问题，却会引发后面一系列的质问，当选手回答的时候，要考虑是 否这个问题背后有陷阱，选择一个折中性的回答。
总结陈词和攻辩小结相同一般分为两个部分， 准备的和现场抓的，就新手而言，4分钟的总结 陈词可以3分钟准备，1分钟现场
作用： 1、总结全场比赛我方观点，调整我方的纰漏和 错误 2、提出对方要害，强调对方错误 如果一篇总结陈词写的漂亮，表达的漂亮，对 于处于劣势的一方将有力挽狂澜的作用
如何写总结陈词
明确日程安排
3、总结和小结 在完成上述两个阶段后，队员们对于自己 和对方的观点都应该有了一个详细的了解 和根深蒂固的立场，这个时候就该出能准 备的互辩小结和总结陈词，同时进行讨论 修改，熟读
明确日程安排
4、统筹阶段 （1）定稿立论、小结、总结陈词、打点、
互辩问题，人手一份，反复巩固观点 （2）手卡，将上述材料分辩位用手卡或较
明确环节
序号 1 2 3
程序 正方一辩立论 反方一辩立论
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一 攻辩
4
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一
攻辩
5
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一
攻辩
6
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一
攻辩
7
正方一辩进行攻辩小结
8
反方一辩进行攻辩小结
9
自由辩论（正方先开始）
10 反方四辩总结陈词 11 正方四辩总结陈词
2、适当规避，当我们无法判断对方的问题是否有陷阱或无力回答时， 我们可以适当的规避，将立论中的观点反复提出，不过，不要太多， 否则会造成负面效果
3、围绕中心，无论是什么样的回答，无论你是否掉进了陷阱，都要 始终坚持自己的观点，不能被绕到丧失本方的立场
环节三——攻辩小结
就新手而言，攻辩小结可以适当的准备 将我方的所有提问进行总结，并且揭露提问中
如何准备一场辩论赛
2010年3月19日 培训用
确认辩位
【论述型辩手】（一、四） 写稿能力：模仿—修改---对比---定稿 读稿能力：朗读---录音---对比---背诵
【攻击型辩手】（二、三） 反应能力：结伴练习&人机练习 提问能力：学习套路—模仿---精炼语言
【任何辩手】 收集信息能力：数据库&平时积累 逻辑思考能力：了解框架---在实践中感悟 团队配合能力：走近队友—培养感情---养成默契
时间 3分 3分 1分30秒
1分30秒
1分30秒
1分30秒
1分30秒 1分30秒 共8分钟各4分钟 4分钟 4分钟
备注
每个提问时间不超过10秒， 每个回答不超过20秒 每个提问时间不超过10秒， 每个回答不超过20秒 每个提问时间不超过10秒， 每个回答不超过20秒 P.S：攻辩阶段提问方式连 续提问，回答方不得使用 任何疑问语句
如何攻辩（一）
提问环节： 以本方立论主打点为出发点，提出维系本方立论或质疑 对方立论的题目。一般而言都是从概念性问题问起，再 联系实际生活，提例子性问题。两名辩手一道，需要准 备7-8个问题（可有适当的联系性，制造陷阱）
技巧：1、主动权，在我方提问的时候千万要把握主动， 不能被对方回答绕进去，当对方将我方问题完美回击时， 我方可进行下一轮提问，不要纠结于刚刚的问题 2、恰当的语言技巧，当对方不正面回答我方问题 时，可对其反复发问或适当嘲讽，使得对方处在不利位 置。
所蕴含的含义，再次强调立论观点（可准备） 将对方的问题中的漏洞进行归纳，再次攻击对
方的逻辑漏洞（抓现场） 作用： 1、调整被对方打乱的节奏，回归本位 2、提出对方漏洞，攻击对方
环节四——自由辩论
自由辩论是一场辩论赛中最大的看点，因为双 方任何一名队员都可以站起来提问或者回答， 文明的一对一吵架，在这个时候也就变成了一 群人的对架
环节一——立论（一辩）
时限：3分钟 作用：1、概述本方观点（让对方了解）
2、思想统筹主线（让本方明确） 3、建立讨论平台（双方的统一）
如何写好一篇立论
事
前提
平台
三大分论点 （中间是主要
立足点）
升华
逻辑主线 （打法）
环节二——攻辩
何谓攻辩？ 简单的说，就是我们出一个人，找对方一 个人，只许对方回答不许对方反问的文明 的吵架；这个环节轮番在我方和对方之间 进行，二三辩都需要被问和提问，一共四 轮，是统筹双方平台的重要环节。准备成 分较重。提问时间10秒，回答20秒，注 意把握时间。
3、升华，如果实在是没得写了，但是又没办法托 够时间，可以写些世界和平之类的空话，满含 深情的背诵出来，可以达到很好的场效。
明确日程安排
1、出立论阶段 （1）对题目有一个大致的想法与理解，汇总 （2）依据题目进行相关资料的查询 （3）确定前提，平台，论点，打法 （4）写立论，全体人员进行讨论修改 （5）定立论，背诵或熟读立论
P.S:1、在讨论立论阶段会产生很多的疑问和碰撞点，全部记下来，在 后面的环节将大有用处 2、立论的字数要依据一辩的读稿速度定，一般在600-800字范围
明确日程安排
2、详细讨论分论点环节 （1）讨论本方的论点，寻找自己的逻辑漏洞并 予以解决 （2）讨论对方可能的论点，并考虑如何反击对 方观点 （3）讨论资料中的实际例子，将其结合于自己 的观点中 （4）汇总上述内容，出主打点和攻辩问题