一、串并联电路识别方法1、定义法：（适用于较简单的电路）①若电路中的各元件是 逐个顺次首尾连接来的 -------- 串联电路；练习：判断下列电路的连接方式:3、拆除法：（识别较难电路）① 拆除任一用电器，其他用电器都不能工作 -------- 串联 ② 拆除任一用电器，其他用电器还能工作 ----------并联并联电路并列地连在电路两点之间①途中不分流 ------- 串联 ②途中要分流 ------- 并联或混联K)Hi练习：1、判断图（a）中R i、R2、R3、R4的连接方式:4、节点法：（识别不规范电路）①所谓“节点法”：就是不论导线有多长，只要中间没有电源、用电器等，则导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，②最大特点：是通过任意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。
5、等效电路法：（用于复杂电路）综合上述方法通过移动、拉长、缩短导线，把它画成规则的电路 ----等效电路练习：1、如图所示，当S1，S2断开时，能亮的灯是 _________ ，它们是 ________ 的。
当S1，S2闭合时，能亮的灯是 _________ ，它们是 ______ 的。
当S1闭合、S2断 开时，能亮的灯是 ________ 。
r ------- -----------------------―L-o —---------------------- 费■----- -------- 1垣222 •如图2所示的电路图中，属于串联电路的是 __________ ，属于并联电路 _________、简单电路设计例题: 1、请你设计一个三组抢答器，要求：如论哪组按下开关，裁判员桌上的电铃都会响，而且用红、绿、蓝三种颜色的灯告诉裁2、有一个公司想安装一个来访显示器。
该公司有前后两个大门，为了能区分来 访人是在哪个门口，要求：当后门来人闭合开关时，电铃响、电灯亮；当前门来 人闭合开关时，电铃响而电灯不亮。
请你设计出这个电路的电路图并画在下列方 框中。
3 、在居民楼的楼道里，如果在夜间楼道灯总时亮着将造成很大浪费，科研人员利用 “光敏 材料制成光控开关， 它的作用是天黑时自动闭合， 天亮时自动断开；利用 “声敏 ”材料制成声 控开关，它判员是哪组按下开关的作用是当有人走动发出声音时自动闭合，无人走动时自动断开。
请你设计楼道电路图。
4 、某机要室大门是由电动机控制的，钥匙（电路开关）分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。
请你按要求设计电路图5、小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。
图2所示的模似电路图符合要求的是（）6、 单刀双掷开关7、 内蒙古草原上某农场，要设计一个自动放养奶牛的装置，要求：用细导线将牛群 围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，值班室内灯亮而铃不响；当牛碰断围住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，值班室的工作人员能及时发现并采取相应的措施。
现有 下列器材：一个低压电池组（位置在值班室内），一只灯泡，一个开关，一只电铃和若干细导线。
请按要求，在方框中设计一个符合需要的控制电路。
8、S i 、S 2两个开关，红灯和绿灯各一个，电源和若干导线，根据要求画出电路图：只闭合S i 时两灯都不亮，只闭合 S 2时两灯都亮，两个开关都闭 红灯不亮绿灯亮。
根据你画的电路图连接实物。
1 1O合时9、电吹风有冷、热两个挡，请连接下面的电路。
要求：只闭合既无风又不发热，同时闭合S i、S2时吹热风。
S i时吹冷风；只闭合S2时」S2、10、在公交车上，小明发现在后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（如图甲所示，相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何个按钮，装在驾驶台上的电铃机有乘客需要下车;11 、火车的车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，如图乙所示，提醒旅客两间厕所内都有人。
这里面的电路是怎样设计的？请你帮小科把答题卷图中的各元件符号连接成符合要求的电路图。
三、实物图的连接初中阶段对混联电路不作要求，只研究串联电路和并联电路。
如果是简单的串联电路：对照电路图，从电源正极开始，用笔画线代替导线把电路元件逐个顺次连接，直到电源负极即可；如果是并联电路：对照电路图，先把需要并联的元件先连接好，然后把并联部分看作一个元件，再按串联电路的连接方法进行连接；如果电路中有电压表，可先将其放一边，待将其它元件连接好后，再按电压表的连接方法进行连接。
需要注意的是：电流表和电压表的正负接线柱必须连接正确。
举例：如图所示，根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的器材连成实验电路（导线不要交叉）。
HSHw十卜四、电路故障专题1、如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L i不亮，L2正常发光•此电路的故障可能是（）A •开关S接触不良B •电灯L i灯丝断了C .电灯L i短路D .电灯L2短路2、在如图所示的电路中，电源电压不变.闭合电键S后，灯L i、L2都发光.一段时间后，其中的一盏灯突然熄灭，而电压表V i的示数变大，电压表V2的示数变小.则产生这一现象的原因是（）3、 在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作•但过了一段时间，小灯泡发生断路， 这时（）A. 电压表示数变大，电流表示数变小B. 电压表示数变大，电流表示数变大 C •电压表示数变小，电流表示数变大 D .电压表示数变小，电流表示数变小4、 如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转•某同学拿一根导线去 查找电路故障，他将导线并接在 be 、cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在 ab 两端 时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是（ ）A . e 点断路B . R i 断路C .电流表短路D . R 2断路5、 如图所示的电路，闭合开关 S 后，两灯都不亮•用电压表检测得到的结果是： U ab =U be =U de =U ef =0，若故障只有一处，则可能的原因是（ ）A .电路a 、b 间短路B .电路b 、C 间断路 C .电路d 、e 间短路或断路D .电路e 、f 间断路6、 如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S 闭合后，电路正常工作•一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表中一只电表示数变小，另一只电表示数不变•岀现这种现象的可能原因是：（ ）A . L i 断路B . L 2断路C . L i 短路D . L 2短路7、 如图，当开关S 闭合后，发现电灯L 不亮，用测电笔测试 c 、d 两点时，氖管都发光，测试 a 、b 两点 时，只有a 点氖管发光，则故障可能是A .灯L i 断路B .灯L 2断路C .灯L i 短路D •灯L 2短路A .火线与零线短路C . b、c之间某处断路B . a、d之间某处断路D.电灯的灯丝断了4、在探究串联电路的电流特点时，小名同学连接了如图所示的电路.在连接电路时，开关实验时他记录了如下表中的实验数据， 由表1的数据分析可知: 记录的实验数据如表 2中所示，从表2中可以看岀d 处的电流比表1测量处 a bc d 表2 测量处a b c d电流/A 0.2 0.2 0.2 0.2 电流/A 0.2 0.2 0.2 1.05、小明在做探究并联电路中的电流规律实验时，他用两只相同的灯泡设计了如图所示的电路.1、 五、探究串并联电路中电流和电压的关系如图所示的电路，灯L 1、L 2均发光，关于电压表V 1、V 2、V 3的示数，下列各组数据中正确的是 （ ）9 V 、6 V 、3 V B . 9 V 、 3 V 、 6 V 9 V 、9 V 、9 VD . 6 V 、9 V 、3 V2、在图所示的电路中，电压表 V i 的示数为6V ，V 2的示数为7V •若电源电压为10V ，则灯L i 两端电压为A .电流表、电流表、电压表B .电压表、电流表、电压表C .电压表、电流表、电流表D .电流表、电压表、电流表如图甲所示，当闭合开关时，电流表的示数将 （填 不变…增大”或减小”，这是因为如图乙所示，当闭合开关时，电流表的示数将（填不变”增大”或减小”，这是因为5-1，经检查无误后，闭合开关，三灯L i 、L 2、 L 3均发光，接着他应，小华同学也做了此实验,a 、b 、c 处的电流大许多，出现此情况的C . 3 VA . 1 V 3、如图所示的电路中，要使 L i 和L 2串联，甲、乙、丙三只电表应依次是（B . 10 V(1)在连接实物电路时，开关应处于状态.(2)他把电流表正确地分别接入A、B、C三点，得到了如下的数据:灯L1灯L2干路电流I/A0.20.20.4于是他得岀了如下几个结论:①并联电路中各支路的电流相等；②干路中的电流等于各支路的电流的两倍；③干路中的电流等于各支路的电流之和.以上结论中不能作为并联电路电流关系的普遍规律的是(填序号)，这是由于(3 )在实验中怎样避免岀现以上的错误：6、瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验：(1 )按图所示的电路图连接电路；(2 )闭合开关，用电压表测出L i两端的电压；(3)在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；(4)测出AC间的电压.【交流与评估】：(1 )在拆接电路时，开关必须(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？(3)方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中•分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压各用电器两端的电压之和(填等于”或不等于”.AB两点间的电压U AB/V BC两点间的电压U BC/V AC两点间的电压U AC/V1.42.43.75(4)7、如图(甲)所示是小明探究串联电路中电压的关系”的实验电路图 (1 )实验步骤A •按图(甲)所示接好电路，闭合开关前，滑片P应置于端.B.滑片P移到适当位置，用电压表测岀定值电阻R o两端的电压U1.Z.C.D •保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U.E.移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次.(2 )讨论交流小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和.另一小组的小芳通过实验得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压不相等，总电压等于各个电阻两端电压之和.你认为的结论更合理•理由是(3)小明测电阻R o两端的电压时，电压表示数如图(乙)所示，则此时R o两端的电压为V .(4 )小明按图(甲)所示接好电路，闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R o外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是为进一步确定故障，应将电压表接六、电流表、电压表的使用1、关于电流方向的下列说法中正确的是( )A•电源对用电器供电时，电流都是由电源的正极通过用电器流向负极B.直流电源对用电器供电时，电流都是由电源的正极通过用电器流向负极C •直流电源对用电器供电时，电流都是由电源的正极由电源内部流向负极D •直流电源对用电器供电时，电流都是由电源的负极通过用电器流向正极2、电压表与电流表的用法有一定的区别. 电压表在连入电路时应与被测电路联；而电流表则应与被测电路___________ 联.电压表可以与___________ 并联，这样可测电源的电压，而电流表不许___________3、如图所示为接在电路图中A、B两处的两个电流表的读数示意图，则图中电灯L i中的电流是。