学校合理使用手机的倡议书（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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那么你有了解过倡议书吗?下面是本店铺帮大家整理的学校合理使用手机的倡议书，希望大家能够喜欢。

学校合理使用手机的倡议书【篇1】大学生及家长：手机在给我们带来便利的同时，也给我们带来困扰；手机大量涌进校园，对当下学生的生活方式和消费行为等产生了不少负面影响。

如何对学生的手机进行有效管理，成为教育主管部门、学校、老师和家长热切关注的话题，成为学校管理不可回避的问题。

现将学生带手机进校园的负面影响提醒如下：一、频繁使用手机，不利于学生安全、健康成长。

一是影响学生身心健康。

手机上网、微信聊天、网络游戏、看视频、电子书等功能，以及不良网页、行骗短信、涉黄涉赌等信息，让心智尚未成熟且没有社会经验的学生，很容易上当受骗或是陷入不良信息的泥沼无法自拔，严重危害学生身心的健康成长。

二是影响学生学业成绩。

学生玩手机成瘾，严重影响了课堂纪律及听课质量，分散了学习注意力，浪费了宝贵的学习时间，进而导致学习成绩直线下降。

有些学生晚上长时间玩手机，白天精力不足，降低了学习效率。

有的学生依赖网上直接搜索习题答案和作文范文，丧失了学习与思考的主动性。

三是容易产生安全隐患。

学生在回家路上玩手机，容易造成交通事故；同时，给一些不法分子以可乘之机，学生因此被骗、被抢、被打等伤害事件屡屡发生，人身及财产安全得不到保障。

二、盲目使用手机，造成亲情疏远，家庭教育缺失。

学生带手机进校园，助长了部分学生间的攀比之风。

手机的有无、手机档次的高低成了学生与家长之间争执的话题，一些家长迫于无赖，被动满足孩子的不合理要求，造成不必要的家庭生活开支。

一些家长通过手机对孩子进行摇控管理，减少了对学生面对面的教育机会，不少学生变成了“低头族”，减少了与家长沟通、与人交往的机会。

必要的家庭教育由实变虚，由直接到间接，亲子关系也遭到破坏，家庭亲情逐渐疏远。

同时，家庭教育的缺失也造成了个别学生随口撒谎，随心所欲，养成了诸多不良的行为习惯。

三、滥用手机，使校纪校规受到挑战，严重影响正常的教育教学秩序。

一些学生利用手机在考试中作弊，严重违反了考试规则，扰乱了正常考试的'公平性。

学生将手机带进校园，易引发偷窃行为；利用手机上网发帖损毁他人声誉，用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象，引发违法犯罪行为，可能给受害者造成终生的伤害。

个别学生还利用手机纠集同学和社会闲散人员打架，严重违纪违法。

不少学生或沉迷于手机中的虚拟空间，减少了正常的人际交往；或利用网络空间交朋结友，肆意谩骂，互相攻击，进而发展到聚众斗殴。

无数事例证明，中学生使用手机，弊远大于利。

我国很多学校对学生在校期间携带、使用手机都明文禁止，得到了学生、家长的一致认可和支持。

“不使用手机，确保孩子正常学习与健康成长”的想法，已成为越来越多明智家长的共识。

为了进一步加强学校的管理工作，营造师生和谐的精神家园，促进学生身心健康成长。

在此，对全区中小学生发出如下倡议：从新学期起，严禁学生携带手机进校园。

请家长做好对子女的教育引导，积极支持配合学校工作，做好对学生的教育引导，切勿给子女配备手机；已经配备的，要及时收回，由家长保管；一旦发现，由学校代为保管，学期结束，由家长领回。

坚决不允许学生携带手机进入校园。

为了便于家长和学生保持正常、有效的联系，学校可在校内（班级）提供固定电话（手机），并告知学生，供学生免费使用。

学生确实需要佩带手机的，由家长提出申请，经同意后，携带功能单一的非智能手机，并且在校内保持关机状态。

我们诚挚希望全体学生和家长支持与配合，还校园一片纯净的天空，给自己留下一颗纯洁的心灵。

倡议人：20__年__月__日学校合理使用手机的倡议书【篇2】为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，__市__中学依据教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》教基厅函〔20_〕3号规定向家长、同学倡议如下：一、认识手机的危害1.用手机上网聊天、打游戏，严重浪费学生的宝贵时间，致使学生不能在规定时间内完成学习任务，荒废了学业；2.中学生使用手机时，大脑中吸收的辐射比成年人高出50%，造成学生记忆力、解题能力下降，学习成绩下滑；3.不恰当利用手机会出现违纪行为，如：上课看小说、考试作弊、乱发照片视频等；4.不恰当用手机会有到处招惹是非，侮辱他人，制造矛盾，引发打架斗殴等问题产生；5.手机是相对贵重的物品，体积小，易丢失，因此很可能造成学生财产损失。

鉴于以上种种，为了维护学校正常的教育教学秩序，保证学生在校学习、生活的和谐与安全，养成良好的生活行为习惯，构建“绿色”校园文化，促进身心健康成长，我校禁止学生带手机等移动通讯进校园。

二、校园关于手机的规定手机有限带入校园。

学生原则上不得将个人手机带入校园。

学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。

《学校奖惩制度规定》中规定“无故将与学习无关的物品如：手机等电子产品、扑克牌、不该带的书籍等带来学校的，发现后一律没收暂扣，并视情节轻重给予处分。

”有以上违纪现象之一，将视情节轻重给予警告、严重警告处分，取消所在班的优秀班集体。

三、郑重承诺为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，为此，学校再次提出倡议：1.一定严格遵守学校不携带手机等电子产品进入校园的规定，如有特殊情况履行手续。

2.积极响应学校禁止学生携带手机等电子产品进校园的做法，在思想上与学校规定达成统一。

3.保证在校静心学习、师生和谐相处，不主动联系校外人士，减少外界的干扰。

4.平时须与他人联系，在校内通过班主任、在家通知家长并合理使用“手机”，不玩游戏等。

5.违规携带手机进校园，手机上交给班主任，自觉接受学校《奖惩制度》处罚。

学校诚挚地希望各位家长、同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！倡议人：20__年__月__日学校合理使用手机的倡议书【篇3】亲爱的家长、同学们：随着经济社会的发展，家庭经济条件的变化，不少同学都配有手机。

学生携带手机确实方便了与家长和学生间的联系，但手机在带给我们便利的同时，其负面影响不可忽视。

一、不利于身心健康。

由于电子辐射对脑神经的影响，引起头痛、记忆力减退和睡眠失调等症状，导致了学习效率的低下。

二、不利于学习和生活。

学生自控能力差，身上带着手机会不自觉的玩qq、微信、手机游戏，并沉迷其中不能自拔。

容易导致“玩物丧志”的恶果，最终迷失人生方向而荒废了学业和前程。

三、易受不良信息的污染。

手机上网隐蔽性强，而网上涉黄信息泛滥，长期接触易形成心理上不健康的影响，产生巨大的负作用。

四、易造成非正常的人际关系。

如造成同学之间的矛盾，成为学生早恋的帮凶，与陌生人交往而受骗上当等。

现实生活中的这些例子也是俯拾皆是。

五、易形成手机消费上的攀比心理。

手机型号在不断翻新，外形、功能、价钱都能成为比较的对象，学生之间攀比心理自然会影响到学习或学生的心态，也增加了家庭经济的负担。

六、易引发学生违法违纪行为的发生。

学生将手机带进校园，易引发偷窃行为；利用手机上网发帖损毁他人声誉，用手机偷拍相片等侵犯他人隐私等现象，引发违法犯罪行为，可能给受害者造成终生的伤害同时也伤害了自己。

因此，学生带手机貌似小节，但其危害十分严重，许多教育专家都将其视为中学生最危险的“陷阱”之一。

现在许多发达国家如德国、英国等已经立法禁止中学生使用手机。

我国很多著名中学，如上海外国语大学附中、深圳外国语学校、湖北黄冈中学等，对学生在校期间携带使用手机、游戏机、掌上电脑等都明文禁止，得到了学生、家长的认可和支持。

为加强校园管理，促进同学们身心健康成长，营造师生共同的精神家园，学校一向禁止学生带手机进校，但近来学生带手机进校园的现象有上升趋势，为此，我校再次发出倡议：我校学生不得以任何理由携带手机、mp3、mp4、游戏机等进入校园。

一经发现，将按照《__中学违纪学生处罚规定》进行处理。

为方便家长与学校的联系，学校采取以下措施：家长可以通过年级组长、班主任、校警等几个途径把信息及时通知到学生；班主任经常使用电话、校讯通和家长进行联系和沟通；学校将安装几部公用电话，供学生和家长联系使用。

学校诚挚的希望各位家长、同学给予支持与配合，还我们的校园一片纯净的天空，也给自己留下一片纯洁的心灵！__中学20__年__月__日学校合理使用手机的倡议书【篇4】亲爱的同学们：手机，作为现代高科技的成果之一，在人们的生活和学习中也扮演着不可替代的角色。