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文档之家› 七年级历史上册第8课百家争鸣课件1新人教版 (4)
七年级历史上册第8课百家争鸣课件1新人教版 (4)
孔子去世后,其弟子及其再传弟子把 孔子及其弟子的言行语录和思想记录下 来,整理编成儒家经典《论语》。
孔子居住的房屋 曲阜孔庙
孔氏家族的墓地
曲阜孔林
孔子后代居住的房屋 曲阜孔府
1、孔子人生经历(书36页)
• 少年: • 青年: • 中年: • 晚年:
2、孔子的思想与主张
孔子说:“己所不欲, 勿施于人。”它体现 了孔子的什么思想? 政治上主张什么?
核心思想“仁”:仁者爱人。 政治上主张:以德治国。
3、教育成就及文化成就
创办私学,主张“有教无类”。 注重道德和文化教育,发现和 总结出许多教育规律,提出教 学原则、方法。晚年整理古籍, 传承中国文化和思想。
儒学创始人 ,孔子学说影响深远。
要有区别地施以教育
因材施教 要有老老实实的学习态度 知之为知之,不要知谦为虚不,知多向他人学习
韩 国
美 国
澳大 利亚
北
三、百家争鸣
什么是“诸子百家”? 百家争鸣的局面是怎 样形成的?什么是 “百家争鸣”?
战国时期,奴隶社会进一步崩溃封建社会逐步确 立。此时的学术思想领域非常活跃,形成了不同的 各派,各陈其说,史称“诸子百家”。其中,墨、 儒、道、法家等学派影响最大。
百家争鸣局面形成的背景:
(1)《法制时空》的主持人:
(2)《军事天地》的主持人:
(3)《教育论坛》的主持人:
(4)《人与自然》的主持人:
学派 人物 时代
主要思想
孔子
儒家 孟子
荀子
墨家 墨子
老子
道家
庄子
春秋 “仁”,“仁者爱人”;“以德治国”;办私 后期 学,有教无类;注重道德和文化教育等。
战国
“仁政”治国;还提出“民为贵,君为轻”的 思想,并反对一切非正义战争。主张“礼治”。
总第九课时
第二单元 夏商周时期:早期国家的产生与社会变革
第8课 百家争鸣
单元学时:六课时
1、孔子和儒家学说(重点) 2、百家争鸣(重点、难点)
.
一
老 子
1、老子简介(书36页)
《道德经》书影
长沙马 王堆汉 墓出土 帛书 《老子》
老 子 出 关
2500多年前,老子离开洛阳, 出函谷关向西,之后无人知晓。 《史记》说他西出函谷关,不 知所终;《后汉书》认为他到 西方教育胡人去了,后来成了 佛,这都给后人留下了谜团。 不过“西出函关”、“紫气东 来、“西渡流沙”、“不知所 终”到后来都成了典故。
战国 “兼爱”、“非攻”
春秋 一切事物都有对立面,对立双方能够相互转化。 后期 “无为而治”
战国 顺其自然和民心;人生应追求精神自由,保持独立人格。
法家 韩非
战国
治国要靠法令、权术和威势。反对空谈仁义,提倡以法 治国;建立中央集权专制统治。
孙武
兵家 孙膑
吴起
春秋 末期
“知彼知己,百战不殆”
战国 灵活多变战略战术。
生产力的发展(根本)牛耕和铁器的推广
社会大变革
商鞅变法 各诸侯国变法
奴隶制瓦解 封建制度确立
思想文化空前发展
思想的活跃与百家争鸣
什么是“百家争鸣”?其意义与影响如何?(书39页)
诸子百家及其思想主张
“百家”主要指 哪些学派?各派代 表人物有哪些?
孔子
儒家
兵家
孙武
孟子
道老家子
墨家
法家
孙膑
荀子
庄子
墨子
当堂训练
1、儒家学派的创始人是( C )
A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子
2、提出“民贵君轻”观点的思想家是(B )
A.老子 B.孟子 C.孔子 D.荀子
3、下列观点不属于韩非子的是( A )
A.反对不义战争 B.应按照现实需要进行改革 C.权力应集中在君主手中 D.以法治国
连连看
孔子 庄子 孟子 墨子
宗旨:
研究儒学思想,继承儒学菁华,发 国际儒扬学儒联学合会精(神英,文名以简促称进:I人CA类)由之中自国、由韩平国、日
。 本 国、 台美湾等国地,、 区和德 与国 儒平、 学发新研展加究坡有与、关繁越的荣南学.等术国团家体和共中 同国 发香 起港 ,、 于中
1994年10月5日在中国北京正式宣告成立,是具有法人地 位的国际性学术团体。联合会永久会址设在中国北京。
老子与《道德经》
2、 道家创始人老子的思想主张
老子认为,人们应顺应自然;一切事 物都有对立面,对立的双方能够相互转 化。
政治上主张:“无为而治”。
“祸兮福之所倚, 福兮祸之所伏”
讲故事
你能给大家讲 一讲“苛政猛于虎” 的故事吗?
二、孔子和儒家学说
孔子:春秋后期鲁国(今山东省曲阜市)人。 中国著名的思想家、教育家,与弟子周游列 国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》 《礼》《乐》《易》《春秋》。 相传他有弟子三千,其中七十二贤人。孔子 是当时社会上的最博学者之一,被后世统治 者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣 文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国 和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界 十大文化名人”之首。孔子被尊为儒教始祖, 随着孔子影响力的扩大,孔子祭祀也一度成 为和上帝、和国家的祖宗神同等级别的“大 祀”。这种殊荣除老子外万古唯有孔子而已。
要经常温三习人,行“,温故必而有知我新师”焉 学而时习之,不亦说乎 学而不思则罔,思而不学则殆
学习要和思考相结合
文化成就
整理典籍:《诗经》、《春秋》、
《你尚知书道》孔子 著作:在些《文贡论语献化》吗领(?域孔有子哪的弟子整理)
4、孔子思想的影响
《论语》书影
儒家经典
四书:《论语》《孟子》《大学》《中庸》 五经:诗、书、礼、易、春秋。
制统治。
《孙子兵法》 《孙膑兵法》
“知彼知己,百战不殆” 灵活多变的战略战术
《墨子》书影
《庄子》书影
庄子
韩非子
《韩非子》书影
《孙子兵法》书影
孙武
孙膑
灵活多变的战略 战术
儒家、法家、道家在治理国家方面主张怎样?
儒家: 以德治国
法家: 以法治国
道家:无为而治; 顺应自然和民心。
穿越时空
百家争鸣电视台要招聘一批栏目主持人, 春秋战国时期诸子百家的代表纷纷应聘,假 如你是台长,请你根据他们的特点,给下面 栏目安排最代表人物 墨子
孟子、 荀子
代表作 《墨子》
《孟子》
主要思想 “兼爱”、“非攻”
“仁政”治国;还提出“民为贵, 君为轻”的思想,并反对一切非正 义战争。荀子主张“礼治”。
道家 庄子 《庄子》 顺其自然和民心。
法家 兵家
韩非子
孙武、孙膑、
治国要靠法令、权术和威势。
《韩非子》 提倡法治;建立中央集权专