注重 对称平衡 ； 英语强调篇章句式结构 的严谨“ ｊ 。
夜来 风雨声 ， 花落知多少 。
Ｔ ｈ ｅ Ｓ ｐ ｉ ｒ ｎ ｇ Ｄａ ｗ ｎ Ｍｅ ｎ ｇ Ｈａ ｏ ｒ ａ ｎ
Ｓ ｌ ｕ ｍｂ ｅ ｉ ｒ ｎ ｇ，Ｉ ｋ ｎ ｏ ｗ ｎ ｏ ｔ ｔ ｈ ｅ ｓ ｐ ｉｎ ｒ ｇ ｄ ａ ｗ ｎ ｉ ｓ ｐ ｅ ｅ ｐ ｉ ｎ ｇ， Ｂ ｕ ｔ ｅ ｖ ｅ ｒ ｙ ｗｈ ｅ ｅ ｒ ｔ ｈ ｅ ｓ ｉ ｎ ｇ ｉ ｎ ｇ ｂ ｉ ｒ ｄ ｓ ａ ｒ ｅ ｃ ｈ ｅ ｅ ｐ ｉ ｎ ｇ ．
汉语和英语在语言文化上有很 大差异 ， 汉语 以意念为 主
这段文字 ， 表达的是作 者对青 年时代 的生活感 受 ， 如 果 译成英文 ， 作 者唤起 对青年时代共鸣的艨胧表达 不得 不明朗 化， 即英语必须 明确 “ 谁” 有这 般感受 ， 因为 只有明确主语才 能决定文 中“ 印象最深 ” 、 “ 爱” 、 “ 被爱 ” 、 “ 错失 ” 等具有动 词 意义的词的具体形式 ， 使 它们 符合 逻辑 。居祖纯先生在译 文
ｄ ｏ ｉ ： １ ０ ． ３ ９ ６ ９ ／ ｊ ． ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ １— ７ ８ ３ ６ ． ２ ０ １ ３ ． ０ ４ ． ０ ５ ７
翻 译 中 的 英 汉 主 语 对 比 与 分 析
郑 玲
（ 黑龙江 中医药大学 ， 哈尔滨 １ ５ ０ ０ ４ ０ ）
摘
要： 主语差异是英 汉两种语 言在 句法上的显著差异之一 ， 由于英语和 汉语不 同的文化和 思维 习惯 ， 汉语 以
中添加了主语“ ｗ ｅ ” ， 围绕“ ｗ ｅ ” 这个主语 ， 非谓语动词 ｔ ｏ ｈ ａ ｖ ｅ ｇ ｉ ｖ ｅ ｎ Ｕ Ｓ 、 ｌ ｏ ｖ ｉ ｎ ｇ 、 ｂ ｅ ｉ ｎ ｇ ｌ ｏ ｖ ｅ ｄ ， ｌ ｅ ｔ ｔ ｉ ｎ ｇ的语义 才变得清晰 ， 即： 是
轴， 意思对 了 ， 语法就通 了； 英语 以语法为主轴 ， 语法 对 了， 意 思就通 了。两种语 言各有其特点和形式 ， 在表达方式 上既有
意念为主轴 ， 英语 以语 法为主轴 ； 汉语语法呈 隐含性 ， 英语语 法呈外显性 ， 因此形 成 了两种语 言在主语上 的差异 ， 翻
译 时， 需要 对 主 语 做 出相 应 的调 整 或 补 充 。
关键词 ： 主语 ； 翻译 ； 句法差异 中图分类号 ： Ｈ ０ ５ ９ 文献标志码 ： Ａ 文章编 号 ： １ ０ ０ １ － ７ ８ ３ ６ （ ２ ０ １ ３ ） ４ － ０ ０ １ ３ ９－ ０ ３
Ｌ ａ ｓ ｔ ｎ ｉ ｇ ｈ ｔ Ｉ ｈ ｅ ａ ｒ ｄ ｔ ｈ ｅ ｒ ａ ｉ ｎ ｄ ｉ ｒ ｐ ｐ ｉ ｎ ｇ ａ ｎ ｄ ｗ ｉ ｎ ｇ ｗ ｅ ｅ ｐ ｉ ｎ ｇ ．
在表示具 体概念和整体概 念 方面汉 语 不如英 语那样 泾 渭分明 ， 同样 ， 汉语 的主语也 具有 模糊 、 不 具体 的特 点 ， 翻译
时不得 ｐ ｅ ｔ ａ ｌ ｓ ａ ｒ ｅ ｎ Ｏ Ｗ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ ｇ ｒ ｏ ｕ ｎ ｄ ｓ ｌ ｅ ｅ ｐ ｉ ｎ ｇ ？
（ 吴钧陶 ， 译）
（ ａ ） 重温仓促来去 的 日子， 那成熟之前 的天真幼稚 印象
相同之处 ， 又有相异之 处 ， 其 中 主语差 异是英 汉 句法上 的一
个显著差异之一 ， 因此 ， 在翻译 中需要进行对 比与分析 ， 以做
出相应调整或补充。
一
、
汉语主语笼统 。 英语主语具体
我们的 印象 ， 是 我们 去爱 、 被爱 、 错 失。
（ ｂ ） 春 晓 （ 孟浩然 ） 春眠不觉晓 ， 处处 闻啼鸟 。
这首唐诗在中国家喻户晓， 诗句的语言 自然简朴， 浅易
如画 ， 诗的结构 自 然完 整 ， 但 同时也 表现 出汉语模糊 化的特
点。通篇未指 明是 “ 谁” 在 明媚 的春 天酣 睡至鸟 啼才惊醒 ，
最深： 爱、 被爱、 错失 、 落叶般瑟缩的痛苦以及繁硕如花枝招 展的欢乐， 样样都是第一次 ， 都曾在空白的履历上留下无可
２ ０ １ ３年 ４月 第３ ２卷第 ４期
黑龙江教 育学院学报
Ｊ ｏ ｕ ｎａ ｒ ｌ ｏ ｆ Ｈ ｅ ｉ ｌ ｏ ｎ ｇ ｊ ｉ ａ ｎ ｇ Ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｏ ｆ Ｅ ｄ ｕ ｃ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ
Ａｐ ｒ ． ２ ０ １ ３
Ｖ０ １ ． ３ ２ Ｎｏ ． ４
从语言风格上讲汉语 表意 笼统 ， 英语 表 意具体 ， 两种不 同的思维方式体现在语 言 中， 形成 如下特征 ： １ ．汉语 词义 一般 比较 笼统 ， 英语 词义 一般 比较具体 。 ２ ．汉语 表意比较模糊 ， 英语表 意 比较准确 。 ３ ．汉语强调篇章 的整 体结构 ， 讲 究起 承转合 的完备性 ，
涂改 的痕迹 （ 洪烛： 必要的青涩《 扬 子 晚报 》 “ 繁星” 副 刊
１ ９ ９ ８ ， ７， ３ ） 。
Ｌ ｏ ｏ ｋ ｉ ｎ ｇ ｂ ａ ｃ ｋ ｏ ｎ ｑ ｕ ｉ ｃ ｋ ｌ ｙ — ｅ ｌ ａ ｐ ｓ ｅ ｄ ｙ ｅ ａ ｒ ｓ ，ｗｅ ｍａ ｙ ｉ ｆ ｎ ｄ ｔ ｈ ａ ｔ ｔ ｈ ｅ ｐ ｅ ｉ ｒ ｏ ｄ ｏ ｆ ｉ ｎ ｎ ｏ ｃ ｅ ｎ ｃ ｅ ａ ｎ ｄ ｎ ａ ｉ ｖ ｅ ｔ ｙ ８ ｅ ￣ ｍｓ ｔ ｏ ｈ ａ ｖ ｅ ｇ ｉ ｖ ｅ ｎ Ｕ Ｓ ｔ ｈ ｅ
是“ 谁” 听到昨夜 的风雨声。汉语句子重意会， 强调的是意
义， 而不是结构 。因此 ， 尽管诗 中没用 一个主语 ， 也并 不影响 读者对诗 的理解 ， 因为读者也具备这样的思维方式。英语则