《Matlab》教学大纲
一、说明
1．课程性质
《Matlab》课是电子信息工程专业专科生的必修课。

2．教学目的
本课程要求学生掌握MATLAB的数据类型、矩阵输入和操作方法、语法结构、函数
的使用以及二维、三维绘图功能，并能够熟练地将MATLAB应用于学习中，解决相关课
程中的复杂的数学计算问题。

上机操作是本课程重要的教学环节，学生只有通过上机实
习，才能领会MATLAB中众多功能，才能达到熟练应用的程度。

本课程将一半的课时用
于安排学生上机实习。

3．教学内容
MATLAB是一种以数值计算和数据图示为主的计算机软件，并包含适应多个学科的
专业软件包，以及完善程序开发功能。

4．教学方式
理论讲授和学生上机操作相结合。

5．考核内容及方式
考查课程。

平时考核与期末考试相结合。

平时考核：出勤占30%；上机操作占10%。

期末考试：编写程序占80%
6．本课程授课对象、时间（学期），总学时数
本课程授课对象为电子信息专业大二学生，上学期。

本课程总学时为36学时,每周2学时。

教学时数分配表
二、教学内容
1．教学目标（课程）
了解MATLAB软件和学习的意义。

熟悉MATLAB的基本功能、运行环境。

掌握MATLAB 基本的数学运算方法和了解数据类型。

掌握MATLAB基本的数值计算功能。

掌握处理多项式的专用函数，学会使用专用函数求解多项式的根等基本运算。

掌握关系与逻辑操作符的使用方法，学会使用关系与逻辑函数，掌握运算符的优先级别。

在掌握控制流语句基础上，掌握M文件的编程和调试方法。

掌握基本的绘图指令，图像的简单控制和图形窗口的编辑。

2．教学内容（分章节描述）
第一章 MATLAB7.0简介
主要教学内容：
第一节 MATLAB7.0简介
一、介绍MATLAB软件的发展历史
二、MATLAB的基本情况
三、MATLAB的意义。

第二章 MATLAB7.0的安装和用户界面
主要教学内容：
第一节 MATLAB7.0的安装
一、MATLAB的运行环境
二、MATLAB的安装
三、启动MATLAB环境
四、MATLAB的窗口
五、MTLAB7.0的路径搜索
六、MATLAB7.0的帮助系统
七、MATLAB系统的退出
第三章基本使用方法
主要教学内容：
第一节简单的数学运算
一、数学式的输入
二、标点符号的使用
第二节 MATLAB7.0的数据类型一、MATLAB7.0的数据类型
第四章数值计算功能
主要教学内容：
第一节向量及其运算
一、向量的生成
二、向量的基本运算
第二节矩阵及其运算
一、矩阵的生成
二、矩阵的基本数值运算
三、矩阵的特征参数运算
四、矩阵的分解运算
第三节数组及其运算
一、数组寻址和排序
二、数组的基本数值运算
三、数组的关系运算
四、数组的逻辑运算
第五章字符串
主要教学内容：
第一节设定字符串
一、字符串的输入
第二节字符串的操作
一、字符串元素的读取
二、字符串的基本变换
三、字符串的运算
四、查找和替换
五、字符串和数值的转换
六、数组和字符串的转换
第六章多项式
主要教学内容：
第一节多项式
一、创建多项式
二、特征多项式输入法
三、多项式求值
四、多项式的四则运算
第七章关系和逻辑运算
主要教学内容：
第一节关系和逻辑运算
一、关系操作符
二、逻辑运算符
三、关系与逻辑函数
四、非数与空矩阵
五、各种运算符的优先级
第八章 MATLAB7.0程序设计
主要教学内容：
第一节 M文件入门
一、M文件的基本特点
二、脚本式M文件
三、函数式M文件
四、MATLAB7.0程序控制
第二节变量和函数种类
一、函数变量及其作用域
二、函数的分类
三、函数句柄
第九章文件和数据的导入与导出
主要教学内容：
第一节文件和数据的导入和导出
一、文件的存储
二、文件的打开
第十章图形处理
主要教学内容：
第一节基本的绘图指令和图像的简单控制
一、基本的绘图指令
二、图像注释
三、特殊图形的绘制
第二节交互式绘图操作
一、交互式绘图操作
三、教材及参考书目
1.《MATLAB》课程使用的教材
《MA TLAB》选用清华大学出版社出版的王洪元主编《MA TLAB语言及其在电子信息工程中的
作用》
2.《MATLAB》课程参考书目
[1] 张志涌等,《精通MATLAB》, 北京航空航天大学出版社,2003年3月
[2] 孙祥徐流美吴清，《MATLAB基础教程》（第一版），清华大学出版社，2005年
大纲撰写人：李光蕊
大纲审核人：李光蕊。